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文档简介

1、PEP英语五年级上册复习资料Unitl :一.单词:young 年轻的funny 滑稽可笑的tall 高的 strong 强壮的 kind和蔼的、亲切的 01d 年老的short 矮的 thin 瘦的whd s = who is 谁是 Mr先生 what' s = what is 是什么like 像、喜欢 he' s = he is 他是principal 校长 university student 大学生 strict 严格的 smart 聪明的、巧妙的 active 积极的、 活泼的quiet安静的;文静的she' s = shes 她是very 很、非常 but

2、但是二.句子:1.A:Who s your English teacher ?你的英语老师是谁B:Mr Carter.卡特先生.2. He' s from Canada.他来自加拿大.3. A: What, s he like ?他什么样B: He' s tall and strong .他又高又壮.He' s very funny. 他很滑稽.Who , What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's +某人 What's he / she like?He / She is +与身体特征和性格特征有关的形容词.4.A: Who'

3、; s that younglady/? 那个年轻的女士是谁B:She' s our principal.她是我们的校长.1.1 have a new math teacher.我有一位新数学老师.6 .Her class is so much fun.她的课非常有趣.7 .She' s a university student. 她是一名大学生.8. A: Is she quiet ? 她很安静吗8: No, she isn ' t. She ' s very active的.她很活泼的.Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he /

4、she +与身体特征和性格特征有关的形容词,答复用: Yes, he / she is. No, he / she isn't.9. A : Is she strict ?她很严格么?B:Yes, she is , but she ' s very 岫的.,但她很和蔼的.三.单元知识要点:1、动词的第三人称单数:所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如 my mother, my friend等.当一个句子中的人物是第三 人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式.have ha

5、slikelikesdodoesgogoes watch-watches2、词语变化:fun形容词形式funny funny 名词形式funknow同音词no反义词:tallshortlong shortyoung old strong thinactive quiet kind strictactive quiet3、be like与do like:在本单元中,What' slike的句型是主句型,这里的like是像一样的意思. What' slike是问某某长得什么样子,千万别和like的另一个意思 喜欢相混了.它的答语一般用: He/She/It is后电跟描写人的外貌特

6、征的词语,如:What' s your fathe门ike?你爸爸长得什么样子.而在do like的句子中,like的意思才是 喜欢的意思.如:What does your father like? 你爸爸喜欢什 么4 Mr一先生 Miss 一小姐未婚 Mrs一夫人,女士已婚Unit2一.单词:Mondy Mon.星期一 Tuesday Tue.星期二WednesdayWend.星期三 Thursday Thu.星期四Friday Fri.星期五 day 大;日子 have 有;吃 on 在时候 do homework 做作业 watch TV 看电视read books 读书 Sat

7、urday Sat.星期六Sunday Sun.星期日Whatabout ?怎么样too 也;太二.何子:1 A: What day is it today ?今天星期几B: It ' s Wednesday.星期三.What day is it today? - It's + 星期几2. A: What do you have on Thursdays ? 星期四你们有什么课B: We have English,math and science on Thursdays.在星期四我们有英语,数学和科学课.What引导的特殊疑问句,谈论学校课程: What do you hav

8、e on + 星期几.We have +课程. 3. I like Thursdays.我喜欢星期四.4 .A: What do you do on Saturdays ?星期六你常常做什么8: I often do homework,read books and watch TV.我经常做作业,读书,看电视.What引导的特殊疑问句,围绕周末活动展开的交际:What do you do on Saturdays / Sundays?I + 行为活动 + on Saturdays/Sundays.5 . A: What about you ? /And you? 你怎么样 /你呢8: I do

9、 my homework, too. 我也做作业.三.单元知识要点:1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,由于别人喜欢的课程可能不止一门.Whatclasses do you like? 你喜欢哪门课程2、当介词in, on ,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月当只有年和月的时候,用in.如in May在五月.In 1988 ,在1988年.表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用 on.如 on Monday, on Sunda

10、y . 表示 在几点几分,在具体时间时,用 at.如at 6:30, at 9 o' clock.3. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式,在一般现在时的句子中,如 果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式.4、Today is Sunday. I like Sundays.在这个句子中,前一个星期日 Sunday是特指今天是星期一,所以用单数形式,而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式.5、理解、区分这两个句型,并能熟练地运用于日常的口语表达.A: What do you have

11、on Mondays? 每逢周一你们都有什么课 B: We have Chinese, English, math and science on Mondays.A: What do you do on Mondays?每逢周一你都做什么B: I often do homework, read books and watch TV.Unit3 :一.单词:cabbage 洋白菜;卷心菜pork 猪肉mutton 羊肉 eggplant 茄子fish鱼 green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为;给lunch中餐we 我们 healthy 健康的;

12、有益健康的tasty 好吃的sweet 甜的 sour酸的fresh 新鲜的 salty 咸的 favourite 最喜欢的they' re = they a re 他们是fruit水果don' t = do not 不;非第三人称单数的否认形式grape 葡萄二.句子:1.A: What would you like for lunch?午饭你想吃什么B: I'd like some tomatoes and mutton.我想吃西红柿和羊肉.2. A: What do you have for lunch on Mondays?星期一你们午饭吃什么B: We hav

13、e tomatoes,tofu and fish .我们吃西红柿,豆腐和鱼.What引导的特殊疑问句,就一日三餐进行交际: What do you have for breakfast / lunch / dinner on 十星期几,答复用:We have +食物.3.A: What' s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么B: Fish.鱼.4.A: What' s your favourite fruit ?你最喜欢的水果是什么B: I like apples . They are sweet. 我喜欢苹果.它们是甜的.I like fruit

14、s. But I don like grapes. They ' re sour.我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的.What引导的特殊疑问句,谈论自己最喜爱的食物,并简要说明原因:What's your favourite fruit / food? I like + 食物三.单元知识要点:1 、 I have eggplant and tomatoes for lunch.我午饭吃茄子和西红柿.这里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式.西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加 es

15、 tomatoes, potatoesfish当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不可数的.cabbage当表示是一种包菜的数量时,是不可数名词,表示为 cabbage ;当表示不同种类的包菜时,是可数名词,表示为 cabbageseggplant当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为 eggplants ;当表示经烹饪过的菜 肴时,是不可数名词,表示为 eggplant常见的肉类为不可数名词,pork mutton beef等2 .以下单词的形容词形式: health-healthy 健康的taste-tasty 好吃的3 .反义词:sweet-s

16、our4 . What ' s your favoet food?后面一般都跟集合的名词:food食物 fruit水果 drink饮料 colour 颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number数字 day 天Unit4.一. 单词:empty the trash 倒垃圾 cook the meals 做饭water the flowers 浇花 sweepthe floor 扫地 clean the bedroom 清扫卧室make the bed 铺床set the table 摆饭桌,摆餐具wash the clothes 洗衣服

17、 do the dishes 洗碗碟put away the clothes收拾衣服can' t = cannot 不会;不能use a computer 使用计算机二.句子: 1. I ' m helpful! I can sweep the floor.我是有用的! 我能扫地.2. A: Are you helpful at home ?你在家有用吗?B: Sure.当然3. A: What can you do ? 你会干什么8: I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers.我会

18、扫地.我会做饭.我会浇花.What引导的特殊疑问句,围绕学生熟悉的日常生活进行问答:What can you do? I can + 家务劳动.4. A: Can you do housework? 你能会家务吗8: Yes I can.是的,我会 No, I can't.不,我不会.Can引导的一般疑问句,就同伴会不会干某项家务进行交际:Can you +家务劳动? Yes, I can./ No, I can't.5. A: Can you wash the colthes? 你会洗衣服吗8: No, I can't, but I'd like to hav

19、e a try.不,我不会,但我想试一试.6. A: Can you make the bed ? 你会铺床吗?8: No,I can '不,我不会.7. A: Can you use a computer ? 你会使用计算机吗B: Yes, I can. 是的,我会.三.单元知识要点:1、当你想询问别人会干什么时,用 What can you do? 答句有肯定形式:Yes, I can .否认形式:No, I can o t当你想知道他人会干什么时,可用 What can he do ? 或者What can she do ? 答句有肯定形式:Yes, he can ./ Yes,

20、 she can. 否认形式: No, he can ' t./No, she can ' t2、I can 变为一般疑问句:Can you He can或She can 变为一般疑问句:Can he/ Can she其中的he , she 也可以变为其他具体的人物.如 My mother can cook the meals. 变 为一般疑问句: Can your mother cook the meals?3、help 形容词形式helpful helpful 动词形式help4、当句子中出现了情态动词can或其否认形式can'时,其他的动词要用原形.Unit 5

21、:一.单词:air-conditioner 空调 curtain 窗帘trash bin 垃圾箱 closet 壁橱; 衣橱 mirror镜子 end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间living room客厅;起居室in在一里面on 在上面接触 under 在下面 near 在.旁边 behind 在一后边 over 在上面不接触 in front of 在前面clothes衣服.句子:1.A: Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?B: Yes, it is.是的,它是.1.1 have my owm room now

22、. 现在我有自己的房间了.3 .A:What ' s it like?它什么样B:There is a mitrror, a bed and a big closet.这里有一面镜子,一张床和一个大衣橱.There be句型,某地有某物:There is / are + 家具4 .There are two bedrooms, a kitchen , a bathroom and a living room.这里有两间卧室,一间厨房,一间卫生间和一间客厅.5 .A: Where is the trash bin?垃圾箱在哪B:It's near the table. 它在桌子旁

23、边.用方位词准确描述家具的相对位置:-Where is / are + 家具 - It's / They are + 方位词+相对 物.6 .There are two end tables near the bed.床边有两个床头柜.7 . The closet is near the table. 衣橱在桌子旁边.8 . Many clothes are in the closet. 许多衣服在衣橱里.9 . The trash bin is behind the door. 垃圾箱在门后.Unit6 :一.单词:sky 天空 cloud 云 mountain 山; 山脉 rive

24、r 河流flower 花 grass草lake 湖泊forest 森林 path路;小道park 公园picture 照片 village乡村;村庄 city城市 hourse 房子 bridge 桥 tree 树 road 公路building建筑物clean 干净的 二.句子:1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林.2 . A: Is there a forest in the park?公园里面有一个森林吗B: Yes, there is.是的,有.There be 句型的一般疑问句:-Is / Are there + 某物

25、+ 某地 - Yes, there is / are. No, there isn't/ aren't.3 A: Is there a river? 有一条河吗B: No, there isn .'不t,没有.4 .There are many small houses in my village.在我的村庄里有许多小房子.5 .A: Are there any pandas in the mountains?山里有熊猫吗B: No,there aren ' t.不,没有.6.A: Are there any fish in the river?河里有鱼吗B :

26、 Yes, there are. 是的,有.三.单元知识要点:1、There be句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原那么.即离 There最近的名词是单数时用 There is a .离There最近的名词是复数时,用 There are,不管最后面的名词是单词还是复数, 都不去管它,如:(1)有一个讲台和许多课桌在教室里.There is a teacher ' s desk and many desks in the classroom(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里.There are many desks and a teacher ' s desk in t

27、heclassroom.2、There be的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词 be提前,与there交换位置,如句中有第一 人称代词,变为第二人称, 将旬末的句号变为问号,其他不变.如:There is a closet near the bed.-Is there a closet near the bed?There is a river in my_village.-Is there a river in your village?There be的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,然后将句中some 或 many 变为 any,如何中有第一人称代词,变为第二人称,冉将旬末的句号变为问号,其他不变.如:There are some fish in the river.-Are there any f

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