高一年级数学暑假作业必做练习

1、2019 年高一年级数学暑假作业必做练习 如何提高学习率，需要我们从各方面去努力。小编为大 家整理了 2019 年高一年级数学暑假作业必做练习，希望对 大家有所帮助。新课标 2019 年高一数学暑假作业 2 必修 1- 必修 4 一选择题 (本大题共小题，每小题 5 分，在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 若，则是成等差 数列的 ( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件2. 定义在R上的函数y=f(x)在(-,2)上是增函数，且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0,贝叮)A.f(-1)3. 首项为 -24 的等差数列从

2、第 10 项起开始为正数，贝公差 d 的取值范围是 ( )A. B. C. D.4. 把函数的图象向右平移个单位 , 正好得到函数的图象，贝 的最小正值是A. B. C. D.5. 如图，设 P、QABC内的两点，且，=+，则 ABP的面积与 ABQ的面积之比为A. B. C. D.6. 不等式的解集为 ( )A. B. C. D.7. 如图，该程序运行后输出的结果为 ( )A.1 B.10 C.19 D.288. 设, 用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间( )A. B. C. D. 不能确定本大题共小题，每小题5分，9.已知集合，则集合 A的真子集的个数是 10. 已知函数，

3、当时，11. 等差数列中， ，则 .12. 若向量则 。本大题共小题，每小题分，13.集合A=x|x2-ax+a2-19=0 ,B=x|x2-5x+6=0 , C=x|x2+2x-8=0 .?若AB=AB求a的值；若AB, AC=求a的值.14. 已知是等差数列，且(1) 求数列的通项公式 (2) 令，求的前项的和 .15. 己知函数在内取得一个最大值和一个最小值，且当时， 有最大值，当时，有最小值 .(1) 求函数的解析式 ；(2) 求上的单调递增区间 ；(3) 是否存在实数，满足 ?若存在，求出实数的取值范围 ; 若 不存在，说明理由16. 如图，在直角 ABC中，已知，若长为的线段以点为

4、中点， 问的夹角取何值时的值最大 ?并求出这个最大值。I. C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C8.B 解析：9.7 10.1,0II. 2112. 解析：由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方 和得13. 解析：由已知，得 B=2 , 3, C=2, -4 . AB=AB A=B于是 2， 3 是一元二次方程 x2-ax+a2-19=0 的两个根，由韦 达定理知：解之得 a=5.由 A,又 AC=得 3A, 2A, -4A，由 3A,得 32-3a+a2-19=0，解得 a=5 或 a=-2?当 a=5 时，A=x|x2-5x+6=0 =2 , 3,与 2A矛盾； 当 a=-2 时， A=x|x2+2x-15=0 =3， -5 ，符合题意 . a=-2.14. 解(1)(2)15. 解：(1) T A=3 =5= = y=3sin(x+)(2) 略(3) T+=+ (0, )+ (0, )而 y=