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文档简介
1、二年级下册数学一课一练-6.1时分秒、单项选择题1.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了 8小时谁做得快?正确的解答是A.做得一样快B小王做得快C 小李做得快D小张做得快2.6 日( ) 144 时A. >B. VC.=3.我们一节课40。A.米4.甲走完一段路要小时,乙走完这段路要25分钟,乙与甲的速度比是A. 1: 1B. 4: 5C. 3: 5D. 5: 3、判断题5. 秒针从3走到5,用了 2秒。时等于6分.7. 爸爸上午8:30上班,12:00下班,他上午工作了 4时。8. 分针从数字1走到数字6,走了 30分。三、填空题9. 比大小在线上填上> “或者
2、 二1时30分90分.10.3分=秒11.1时15分=分2时=分212. 弓立方米 =立方分米35 分=时13. 明明每天完成作业需要1四、解答题14小波最快每分钟能做 9道口算题,他从9: 30做到9: 35,最多能做多少道口算题 ?15看图填空经过()分II经过(应用题16.奇思用1分钟可以做2道题,笑笑的速度是她的 2倍,笑笑每分钟可以做多少道题?参考答案、单项选择题1. 【答案】B【解析】小李和小王做了同样多的零件都是24个,谁用的时间少,谁就做得快小王用了 6小时,小李用了8小时.6小时8小时,所以小王做得快,选B.2. 【答案】C【解析】【解答】解:1 日= 24小时,24 X 6
3、 144 时,所以6 日 = 144时。 故答案为:C。【分析】根据1 日= 24小时,用乘法计算即可求出6日是多少时,先把单位统一,再比拟大小;据此即可解答此题。3. 【答案】B【解析】【解答】解:我们一节课40分。故答案为:B。【分析】根据规定,小学课堂一节课40分。4. 【答案】C【解析】【解答】解:25分钟=小时,甲的速度是:1 r=4,乙的速度是:1 =2.4,乙与甲的速度比是 2.4 : 4=12: 20=3 : 5.应选:c.【分析】要求乙与甲的速度比, 需把两个时间化成都以 分或小时为单位,把这段路的总长看作单位“ 1,先分别求出速度,进一步写比并化简比即可.二、判断题5. 【
4、答案】错误【解析】【解答】5-3=2; 5X 2=10秒故答案为:错误。【分析】钟面上秒针走一大格是5秒,秒针从3走到5走了 2大格是10秒。6. 【答案】错误【解析】【解答】0.6 X 60=36分,原题说法错误故答案为:错误【分析】1小时=60分,用0.6乘60即可把小时换算成分,然后做出判断即可7. 【答案】错误【解析】8. 【答案】错误【解析】【解答】分针从数字1走到数字6,走了 5X 5=25分,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,据此解答。三、填空题9. 【答案】=【解析】【解答】一小
5、时等于六十分,再加上三十分就是九十分,所以填等于。【分析】时间换算10. 【答案】180【解析】我知道1分是60秒,3分是3个60秒相加。求3个60秒是多少,可以用加法计算,即:60 + 60+ 60=180秒,所以 3 分=180 秒。11. 【答案】75; 120【解析】12. 【答案】400;【解析】【解答】解: | X 1000=400所以丰立方米=400立方分米;60=,所以35分=时.故答案为:400;二【分析】1立方米=1000立方分米,1时=60分,把立方米换算成立方分米要乘进率 把分换算成时要除以进率13. 【答案】小时【解析】【解答】此题考查时间单位的运用。明明每天完成作业需要1小时四、解答题14. 【答案】 解:35-30 X 9=5 X 9=45 道答:最多能做45道口算题。【解析】【分析】9: 30到9: 35经过了 5分钟,用每分钟做题的道数乘时间即可求出最多能做的口算题数。15.【答案】【解析】【分析】观察图 1可知,时针在6和7之间,分针指向6,此时是6: 30;图2中的时针在6和7之间,分针指向11,此时是6 : 55
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