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文档简介

1、有关开题报告的 内容及撰写 耍求课题名称：（1）第一行：课题名称，小二号黑体字，要和上次申报和立项的 表述统一；第二行：开题报告，小二号黑体；第三行:县（市、区）、学校、主持人姓名；三号楷体；开题报告的主要内容：一、课题研究的价值、意义课题的研究价值要从理论价值和实践价值两个方面进行论述。 课题的理论和学术价值要写得具体，有针对性，不要都写成像坚持党 教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号；课题的研究意义一般可以先从现实需要和问题的研究与解决、 课题研究的实际作用等方而考虑，要从课题的研究实际岀发，实事求 是地进行阐述。二、课题研究的目标和主要内容（一）木课题研究的目标；（二）

2、木课题研究的具体方而，对课题的研究内容进行分解，类 似于子课题的设计，并对其内容进行阐述；（三）木课题研究的主要观点，研究中需研究和解决的重点问题 及其观点，并较为详细地介绍这些观点；（四）写作时要逐层展开论述，力求纲目清楚，表达明确。三、研究的思路和主要研究方法 研究思路：必须要写出研究的思路设计，所要做的研究工作。研究方法：理论研究：一般可以采用文献资料法；调查研究：一般可以采用问卷、访谈、或座谈等方法；实验研究：一般可以采取实验、观察、测量、总结、统计等方 法；四、课题研究计划（一）研究工作的实施步骤；（二）每个研究阶段所完成的任务；（三）每一个研究阶段所要形成的研究成果（具体成果的内容

3、和 形式）；（四）其中必须包括开题、查阅文献资料、调查研究、中期检查、 实践验证、成果形成、结题及评审、成果鉴定等环节。（五）计划中的每一步都要力求写清楚如何进行实施的做法，具 体介绍预期的研究成果。（六）所确定的研究计划必须切实可行，有一定的操作性。五、课题组成员的构成和分工（一）课题组成员的姓名、职务、职称、研究专长、在木课题组 内的分工，完成分工任务的条件等；（二）课题组成员研究能力和过去的研究成果介绍；六、完成本课题研究的条件介绍（一）研究人员能力和条件上的优势；（二）研究资料和信息的情况；（三）研究对象上有利条件分析；（四）对于课题研究所需的客观条件的分析；（五）写作时要力求对上述方面进行有针对性地分析。七、研究中可能遇到的问题或难点及其对策分析（一）明确写出研究

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