自然地理学 专业 硕 士研究生培养方案

1、自然地理学 专业 硕 士研究生培养方案一、培养目标培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的从事自然地理学科研、教学和管理的高层次复合型专门人才。具体要求：1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；立志献身自然地理学事业，积极为社会主义现代化建设服务。掌握地理信息系统等现代科技手段，能理论联系实际和独立从事自然地理学研究，具有从事自然地理学科学研究、教学工作或独自担任专门生产、技术工作的能力。2、具有扎实的地理科学理论基础，较好地掌握现代自然地理的基本理论和研究方法，了解

2、学科发展的现状和动态。3、应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。二、研究方向1、植物地理学 2、自然资源管理 3、空间异质性三、学习年限全日制硕士研究生在校学制一般为三年。因客观原因未能按期完成学习任务者，可申请延长学习年限。脱产攻读硕士学位研究生的学习年限最长不超过3.5年，在职攻读硕士学位研究生的学习年限最长不超过4年。四、培养方式课程学习可以采取听课、自学、讨论、报告会及实验操作等多种形式。考试以笔试为主，并可根据课程特点辅以口试、实际操作等方式。针对培养方案要求，结合每个研究生的特长和才能，采取因材施教、灵活多样的培养方式。各研究方向应充分发挥导师的主导作用，同时应注重同

3、一研究方向学术群体的整体指导作用。充分发挥研究生的主动性和自觉性，以课程教学和实践研究为主，采取启发式、研讨式的教学方式。各级研究生应积极参加学院组织的学术讲座和学术报告，鼓励研究生组织学术研讨班和开展学术沙龙活动，积极参加社会实践和社会调查。加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。五、课程设置及学分要求 1、课程学习实行学分制，课程分学位课、必修课和选修课，总学分要求不少于32学分。其中学位课18学分，必修课10学分，选修课不少于4学分。具体课程设置详见课程设置及学分要求一览表 2、补修课程 同等学力或跨学科专业录取的硕士研究生，需补修本学科主干课程4门，即自然地理学

4、、森林生态学、森林土壤学、区域规划等4门。课程设置及学分分要求一览表课程类别课程编号课程名称学时学分开课 学期主讲教师考核方式备注学位课0000801基础英语（上）9021人文学院考试0000802基础英语（下）9022人文学院考试0000804自然辨证法5421人文学院考试0000803科学社会主义理论与实践3611人文学院考试0413801现代自然地理学6032吴承祯，洪伟考试0412806多元统计分析6031何东进考试0413802自然资源学原理6031刘金福考试0405803生态学研究方法与实践4021吴承祯考试非学位课必修课0412811城市生态学4022方志伟考查0402804高级

5、土壤学4022刘爱琴考查0412807景观生态学4021何东进考查0413804自然地理学专题与交叉学科前沿4022洪伟考查0413805植物地理学专题4022林思祖考查选修课04048023S技术应用4022刘健考查0413806全球变化生态学4022马祥庆考查0413807区域分析与规划研究4022刘金福考查补修课04008b6区域规划5001同本科考试04008b7自然地理学 4002同本科考试04008b4森林土壤学6002同本科考试04008b3森林生态学5002同本科考试实践教育教学实践82考核学术活动603/5考核社会实践402考核合计本专业课程总学分32学分六、实践教育实践教育

6、是培养硕士研究生实际工作能力的重要部分。实践教育包括教学实践、业务实践、社会调查统计等，且要纳入系的教学计划。系和导师应尽可能为研究生到外单位或外地进行试验、实习、调查研究、参加学术会议提供并创造条件。系和指导教师对硕士研究生参加实践环节进行考核与评定，合格者计学分，未参加实践环节或考核不合格者不授予学位。1、教学实践2 学分教学实践的方式可以是给本科生讲课（部分章节），辅导和指导实习、实验、课程设计，以及协助指导毕业论文（设计）；教学实践环节的工作量累计不少于8标准学时。具体要求根据福建农林大学研究生参加教学实践的暂行规定。2、学术活动3学分硕士生参加学术活动学分要求达到3学分。其中主讲专题

7、报告，每场计1学分；参加学术报告会及各类讲座等，每场计0.1学分；参加全国性学术会议0.5学分。具体要求祥见关于研究生参加学术活动的有关规定。3、社会实践 2学分硕士研究生必须参加必要的社会实践活动，包括暑期社会实践、科研实践及本科生毕业论文外业调查实践等内容，具体社会实践内容由导师安排，考核合格者，可计2学分。硕士研究生为在职非高校基层工作者，可免修社会实践环节。教学实践、学术活动及社会实践为必修环节，不计入课程学习总学分。七、中期考核1、考核时间 考核的时间安排在第三学期。2、考核内容（1）政治思想、道德品质和遵纪守法方面的表现；（2）课程学习、文献检索和文献综述的撰写情况，开题报告、科研

8、进展或阶段成果；（3）健康状况。 3、考核方式以学科或教学系为单位，由学科带头人、教学系主任和硕士研究生导师组成考核小组，对硕士研究生逐个考核。根据研究方向和研究内容，必要时可聘请有关学科的专家参加考核小组。 4、考核结果与分流考核结果分为“优秀” 、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种, 根据考核的结果分别对研究生进行分流、奖励和淘汰。（1）考核为“优秀”的研究生如已完成学位论文，可申请提前答辩、提前毕业，推荐就业；“优秀”的硕士生培养前途，本人自愿，可推荐参加优秀硕士研究生提前攻读博士学位的选拔；（2）考核结果为“合格”的研究生可以进入学位论文研究阶段；（3）考核结果为“基本合格”的研究

9、生，给予书面警告通知，提出努力方向和具体改正要求。必要时由导师提出，所在系和学院同意，适当推迟毕业。（4）考核结果为“不合格”的研究生，要终止攻读硕士学位，发给肄业证书。八、 科学研究与学位论文完成学位论文是对硕士研究生进行科学研究的综合训练。学位论文包括文献综述、开题报告、科学实验（或科研调查）和论文撰写等部分。硕士研究生在导师指导下开展研究工作：确定研究题目，搜集文献资料，参加专业生产实践，拟定研究计划，开展实验及论文写作。论文开题的准备工作（含论文工作检查和开题报告）应在入学后11.5年内完成，并经硕士研究生所在教学系讨论审定。硕士研究生提出试验研究方案，经导师审阅同意后开展工作。学位论文的基本要求：论文的选题具有应用价值和理论意义，研究的结果具有新的见解或能解决实际生产问题，能表明作者具有从事科学研究或独立承担技术工作的能力。对硕士研究生学位论文总的要求：立论正确，概念清楚，分析严谨，数据可靠，计算无误，图表清晰，文字简练，结论正确。硕士研究生对研究工作必须持以严谨的科学态度，以求获得准确翔实的数据资料，并据此进行科学分析和综合提高，认真撰写论文。学位论文的篇幅一般以3万字左右为宜，论文摘要在1千字左右。学位论文答辩工作按福建农林大学研究生论文答辩的暂行规定执