三年级新高职考试总复习(FoxproW部分)

1、三年级新高职考试总复习(FoxproW部分)班级 学号 姓名一填空题1.数据是指( )如( ),( ),( ),( ),( )等都可以看作数据2.数据处理是指对”原料”数据的综合加工以导出”产品数据(信息)”的过程,包括对数据的( ),( ),( ),( ),( ),( )和传输等若干处理阶段.3.数据库简称( ),数据库系统简称( ),数据库管理系统简称( )4.DBS所研究的各个数据对象以及它们之存在的相互在系的集合就称为( ).它可以分为3大类( )模型,( )模型和( )模型.5.一个关系模型实质上就是一张( )表.每个( )称为一个关系.6.Foxpro就是一种关系数据库管理系统,其

2、数据的组成可以人为4个层次( ),( ),( )和( )7.FoxproW的主要特点( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )()8.FoxproW有8种数据类型分别是(要求写出各种类型与表示字母与宽度):( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )和( )9.常量是指在程序运行过种中不会发生改变的量,一般分为四种类型,它们分别是( ),( ),( )和( ).其中( )型常量必需使用定界符,一般定界符有三种形式它们分别是( ),( )和( )10.变量类型有( )和( )11.写出下列表达式?”abc”$”abcd”的值为( );?sqrt(23-2*2

3、)>=1的值为( );a=”3”,b=4,?5+b=( ):?a+”b”=( )12.FoxProW中数据库文件的扩展名为( ),索引文件的扩展名为( ), 复合索引文件的扩展名为( )命令文件的扩展名为( ),使用RQBE建立查询文件的扩展名为( ).13.记录范围有四种表示形式,它们分别是( )它表示( );( ) 它表示( );( ) 它表示( )和( ) 它表示( ).14.建立一个lx.dbf数据库文件,若用菜单方式建立,应选择( )菜单下的( )命令;若使用键盘命建立,应在( )窗口中,输入( )命令.数据库记录输入完成后,用( )组合键,可以保存库中记录,关闭输入窗口.15

4、.Input data records now?的中文含义是( ).命令copy stru to lx1 fields 姓名,性别,党员否的作用是( ).命令copy file lx2 to lx3的作用是( ).16.请写出关闭数据库文件常用的四种方法( ),( ),( ),( )17.请写出list与此同时display命令的相同点与不同点( )18.请写出locate,seek,found三个命令的相同点与不同点( )19.continue命令的作用是( )20.请写出append与insert两个命令的异同点( )21.delete record 3的作用是( );recall rec

5、ord 2的作用是( )22.Make structure changes permanent?的中文含义是：（ ）23.在Sort或Index对话框中Ascending表示( );Ddscending表示( );Ignore Case表示( )24.?Len(“This is foxprow”)=( );ss=”This is a book”,?substr(ss,10,1)=( );?Mod(25.2,4)=( );?val(“12abc”)=( )25.刚刚打开一个数据库文件,?eof()=( );?bof()=( );?recno()=( );如果执行了List命令后,?eof()=(

6、 ),?bof()=( )26.设一个表达示中含有关系运算符,逻辑运算符和算术运算符而不含任何括号,则该表达式的运算顺序是( ),( ),( )二.选择题1.修改数据结构应使用命令( )A.CREATE B.USE C.MODI STRUCTURE D.MODIFY COMMAND2.函数INT(-128/3)的值是( )A.-42.67 B.-42 C.-43 D.-1283.表示年龄小于30岁的所有职称是工人的逻辑表达式是( )”工人”工人” C.”工人” D.4.已打开一个数据库,其中每条记录对应一名职工,可以统计出所有职工总数的命令是( ) A.SUM B.COUNT C.AVERAG

7、E D.TOTAL5.当前数据库已经打开,再单独打开索引文件的命令是( )A.USE B.SET INDEX <索引文件名> C.USE <数据库文件名> D.SET INDEX TO <索引文件名>6.实际删除数据库文件中的全部记录应使用命令( )A.DELETE ALL B.PACK C.ZAP D.<CTRL>+U7.命令INSERT的作用是将一个新记录插入到数据库文件的( )A.末尾 B.首记录之前 C.当前记录之后 D.当前记录之后8.执行命令COUNT ALL FOR 性别=“男”后记录指针指向( )A.第一条记录 B.第一条性别为”

8、男”的记录 C.文件尾 D.最后一个性别为”男”的记录9.执行下列操作:A=”567” B=A+”222” STORE B-“123” TO C 后C的值为( )A.”666” B.666 C.567222123 D.”567222123”10.设A=”123”,B=”234”,表达式( )的值为假(.F.)A.NOT.(A=B.OR.(B$”ABC”) B.NOT.(A$”ABC”).AND.(A<>B) C.NOT.(A<>B) D.NOT.(A>=B)11.执行下列命令后,要查询政治面目是团员的记录,正确的操作命令是( ) A=”团员” INDEX ON 政

9、治面目 TO XXXA.FIND A B.SEEK 团员 C.FIND &A D.FIND政治面目=”团员”12.当前记录号为10,执行命令LIST NEXT 5以后,所显示记录的序号是( )A.11-15 B.11-16 C.10-15 D.10-1413.year函数的返回值为( )A.C型 B.N型 C.D型 D.L型14.以下不合法的字段名是( )A.姓名 B.财会班 C.A8 D.应发工资总额15.以下合法变量名为( )A.姓名 B.3XY C.A+B D.Y.1三按要求学命令序列1.已知当前库fs.dbf的结构和记录如下:姓名性别入厂日期部门婚否基本工资资金扣款实发工资周定

10、涯男09/06/83办公室T780.891000宋骞男01/02/83一车间F760.666016林丽女11/31/89二车间T670.777520李子明男11/30/94办公室F400.8810815孙晓婷女05/09/89一车间F600.002013根据要求写出操作命令(如果不加以说明,默认是对FS.DBF数据库操作)(1)把工资低于700元的职工基本工资加10%(2)计算实发工资(3)给第三到第五条记录做删除标记(4)以入厂日期为依据排序,新库文件名为FS1.DBF并且只有姓名,性别,入厂日期与实发工资四个字字段(7)显示所有未婚女职工的记录(8)在库的最后追加一条空记录(9)先将已经做

11、了删除标记的记录删除,再将所有工资低于700的所有记录做真正的物理删除(10)在第三条录的前面插入一条空记录四分析程序写出运行结果学生姓名性别政治面目出生日期语文成绩数学成绩平均分是否借读车婷女团员09/06/787868F欧阳倩文女群众08/10/779895F刘欣男党员10/10/795165T杜朋男群众01/09/808845T王郁女党员09/30/816180T华耀男群众01/31/827756F刘文誉男团员01/23/798789T2运行如下程序后从键盘输入:杜朋<回车>,输出的结果为( )SET TALK OFFUSE GSACCE “请输入查找的姓名：” TO XML

12、OCA FOR 姓名=XMDISP 语文成绩，数学成绩SET TALK ONRETURN3.运行如下程序后从键盘输入:2<回车>,输出的结果为( )SET TALK OFFWAIT “请输入一个0-9之间的正整数” TO AB=&AC=B*BD=B3E=SQRT(B)?C,D,ESET TALK OFF4运行下列程序后从键输入:09/09/99后输出结果为( )SET TALK OFFLABEL1=”*”LABEL2=”#”ACCEPT “请输入一个日期” TO DIF DATA()>CTOD(D)?LABEL1ELSE?LABEL2ENDIFSET TALK OFF

13、5运行如下程序后输出结果为( )SET TALK OFFUSE GSINDEX ON 出生日期 TO IDSGO TOPDISP 姓名,语文成绩,数学成绩USESET TALK OFFRETURN 6.运行如下程序后从键盘输入4<回车> 7<回车> 1<回车>后输出结果为( )SET TALK OFFINPUT “请输入第一个数” TO AINPUT “请输入第二个数” TO BINPUT “请输入第三个数” TO CIF A>BA=BENDIFIF A>CA=CENDIF?ARETURN$7写出正列程序的运行结果:SET TALK OFFA=”*”N=1DO WHILE N<=4J=1? DO WHILE J<=N ?AJ=J+1 ENDDON=N+1ENDDORETURN8写出程序运行结果( )SET TALK OFFI=1S=0DO WHILE I<=10 I=I+1 IF MOD(I,2)<>0 LOO