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文档简介
1、2022班主任个人工作方案精选 新学期开头了,我们要依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作方案,下面给大家共享关于2022班主任个人工作方案精选.,欢迎阅读! 班主任个人工作方案【篇1】 一、通过个别谈话,激励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的同学问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话,让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让同学明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲,自己少讲,让同学说出心理话,提出自己的想法,让后加
2、以引导。 二、紧密联系家长,作好家访工作。 同学的训练应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的熟悉同学,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别同学问题,走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通同学在校在家的状况以及同学的训练问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 1.培育自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对同学进行抽查谈话,了解班级状况。 2、加强
3、班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 其次、发挥班干部工作的主动性。通过班会或班干部会议让同学管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理训练 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的同学有特别的心理状态,比
4、如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如找出缺点,完善自己,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的乳酪,感恩,远离烟酒等主题班会。 2、连续利用班会课强化行为规范训练,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范、中同学管理规定,并以之训练、约束同学,努力促成同学形成规范意识,实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案,有步骤、分分阶段地开展塑造同学美妙心灵
5、的工作。如文明礼仪训练、交通平安训练工作方案、爱心训练、感恩训练工作方案、你丢我拣卫生保洁意识等。主动参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习,提高学习效率和成果。 我班同学最明显的是对学习无爱好,学习主动性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,同学为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上,同学的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下的措施: 1、要求同学上课肯定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避开同学上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经连续了两年,效果很好。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、
6、实行严格的作业收交制度,要求同学当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化同学复习,成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果完荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀,成果进步显著的同学,树立几个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖,除学校嘉奖外,还设置班级嘉奖,以鼓舞优秀同学,激励有潜力的同学。 7、平常利用本班及外班同学的优秀事例来鼓舞同学学好现在的基础学问专业,以便将来的升学。 班主任个人工作方案【
7、篇2】 一、正班风 随着班级的上升,同学的思想变得复杂多变,比较简单受到新奇事物的影响,由于受现在.不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开头就比较注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地:板报是宣扬的最有效,最挺直的途径。我把板报交给同学,组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学,教会他们发扬各自特长,合理支配布局,把板报办好。 三、培育同学良好的行为习惯:尊师守
8、纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答问题。我还喜爱同学插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会由于我的一句
9、赞美鼓舞而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下,每个同学都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位同学,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念。 班主任个人工作方案【篇3】 一、指导思想 连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以中同学日常行为规范为基本内容,对同学进行行为习惯养成训练、老实守信训练、心理健康训练。把平安训练放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文
10、明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。 二、班级基本状况 全班共有同学x人,其中有男生x人,女生x人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。 三、奋斗目标: 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作基本要点: 1、增加凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班
11、耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争完,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的
12、登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退
13、简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。 6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。 7、加强家校联系,同心同德培育同学成才同学的训练不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通
14、的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。 8、调动同学的主动性,主动参与学校组织的各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练,调动同学学习的主动性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想训练工作,训练同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。 班主任个人工作方案【篇4】 一班级透析 班级人数为29人,其中艺体生为12人,文化考生17人,尖子生面低,同学学习基础较
15、差,行为习惯一般。通过高二下学期,班师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班同学比学赶帮,同学学习自觉性普遍提高. 二思想指导 一方面高三的同学是家长重点关注的对象,对来年的高考都同样寄予期盼,另一方面同学素养的凹凸、成果的好坏,给任课老师的教学工作带来困难,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。 三工作措施 (一)营建高考氛围,让同学尽早进入状态。 1.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 2.通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲
16、近感。 3.汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 4.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 5.树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。 (二)学习生活中,让同学保持昂扬向上的心态。 1.亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使
17、同学达到心理健康的水平。 2.引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 (三)日常生活中,关心同学解决实际困难。 1.生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 2.落实家访,了解同学生活实际。 高三同学大都是住宿生,班主任要到同学的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时关心同学解除后顾之忧,以使
18、同学全心投入到学习生活中。 班主任个人工作方案【篇5】 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段,关心同学摆脱由于生理,心理以及.风气的不良影响,指导同学走向
19、正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作方案如下: 二、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于高二是最为麻烦的班级,由于高一时刚进学校各方面多比较生疏和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位同学保持良好的行为规范是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,
20、我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心伴侣,最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 培育同学的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动,根据学工处的支配搞好五心训练,并主动参与3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动. 三、班级管理 进一步宣扬明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任准时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,关心同学营造一个良好的学习环境和学习氛围。 仔细实行中同学日常行为规范和中同学守则,从同学的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范同学的行为,使同学不断完善自我,养成文明习惯。 抓好本班住宿同学的宿舍管理。(1)严格贯彻来凤一中寝室规范化要求。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任准时了解宿舍状况,实行寝室长负责制。(4)班主任常常深
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