人教版九年级物理全一册 15.2 电流和电路 同步练习卷(无答案）

1、人教版九年级物理全册 15.2 电流和电路 同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共15小题，共45分）1. 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中()A. 吸管不带电B. 吸管带正电C. 摩擦时，吸管得到电子D. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电2. 如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中()A. 玻璃棒和验电器都带负电荷B. 玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥3. 如图

2、甲所示，验电器A带正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，金属棒中()A. 电子移动的方向由A到BB. 电流方向由A到BC. 有电流但方向无法确定D. 正电荷移动的方向由A到B4. 小明实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是(  ) A. 小灯泡亮、电铃响B. 小灯泡亮、电铃不响C. 小灯泡不亮、电铃响D. 小灯泡不亮、电铃不响5. 如图是一个简易“表决器”。“赞成”时，绿灯亮，“反对”时，红灯亮，“弃权”时，绿灯、红灯均不亮甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮，不按时

3、，两灯均不亮，则下列符合该要求的电路图是()A. B. C. D. 6. 如图所示，能直接测量通过灯L2电流的电路是()A. B. C. D. 7. 如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的关系是()A. I1=I2=I3B. I1=I2+I3C. I1>I2>I3D. I1<I2<I38. 塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B. 在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋

4、盘上D. 两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起9. 在如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是(  ) A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路10. 下列四种情况中，小灯泡肯定不能发光的是()A. B. C. D. 11. 在如图所示的电路中，属于并联电路的是() A. 甲、乙B. 乙、丙C. 乙、丁D. 甲、丁12. 如图所示，在下列电路图中，能正确测出小灯泡电流的是()A. B. C. D. 13. 如图，通过L1的电流和通过L2的电流

5、之比是2：1，则A1和A2的示数之比是()A. 2：3B. 3：1C. 1：2D. 2：114. 下列实物图是四位同学连接的，其中有错误的是()A. B. C. D. 15. 手机常常设置静音，而开启如图的“口袋模式”，能使口袋里的手机在来电时响铃，将手机从口袋拿出来后，响铃停止其原理类比为：有两个开关S1、S2，当接收来电时S1闭合，若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中，开关S2闭合，若将手机从口袋拿出来后，开关S2断开为实现上述功能，应采用如图哪副电路图() A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8小题，共21分）16. 如图，我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电，这种使物体带电的方

6、法叫做_ ，这个过程并不是创造了电，而是电子发生了_ ，活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来，说明了同种电荷相互_ (填“吸引”“排斥”)17. 如图(a)所示电路，开关闭合时两电流表示数均如图(b)所示，则通过 灯泡L1的电流为_ .若使用一段时间后，电路中发生了故障导致两灯中只有一只灯亮，两电流表中只有一只电流表有示数，则故障是_ 18. 如图所示的电路中，若同时闭合S1和S2，可以工作的灯泡是_；若想让灯泡L1、L2同时工作，两开关的情况是_。19. 如图甲所示的电路，电流表a与b的指针的位置如图乙所示，电流表b读数是    A，通过L

7、2的电流是       A。20. 如图所示是某家用电器的内部电路图，其中R1和R2为加热电阻，1、2、3、4分别为四个接线柱。若要让两电阻串联接入电路，则将接线柱_与接线柱3连接；此电路中，不能将接线柱_与接线柱3相连，否则造成短路。要使R1和R2并联的连接方法是将接线柱1和3连接，同时将接线柱_连接起来。21. 十字路口的交通指示灯是_的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流会_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。22. 如图所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是_。23. 在

8、图1所示电路中，只增加一根导线，使电路变成并联，则这根导线应该连接     _两点。如图2所示L1、L2和L3是完全相同的三盏灯，则三盏灯是_联连接；A1测的是_的电流；A2测的是_的电流；A3测的是_的电流。三、作图题（本大题共2小题，共4分）24. 问题解决-设计自动显示压力大小的装置：现在给你一个电源，1个定值电阻、1个滑动变阻器、1个电压表、1个开关、若干导线。要求：作用在弹簧上的压力越大，电压表示数越大，请你设计一个符合要求的电路，完成装置图。25. 如图，s是发光点，请作出一条由s点发出的光线由平面镜反射后经过A点的反射光线。(保留作图辅助线

9、)四、实验探究题（本大题共3小题，共16分）26. 在“探究串联电路电流的特点”的实验中，小明设计了如图所示的电路。     (1)当开关闭合后，发现电流表的示数比电流表的示数大一些，其原因可能是：_；_。    (2)在实验中，小明还发现闭合开关后，灯L1比L2亮，小明猜想可能是由于“电流从电源的正极出发后，经过灯L1、L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮”，小明的猜想是否正确？在不添加其他器材的情况下，如何利用图中的L1、L2、电源、开关、导线设计实验来证明你的观点？简要写出你的做法，并画出相应的电路图。27. 在“探究串联电路中各

10、点的电流有什么关系”时，小明设计实验知下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把 _接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。接着，换上_，再次测量三点的_ ，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据。 A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量0.3A0.3A0.3A第二次测量0.2A0.2A0.2A分析和论证：(1)在连接电路时，开关应处于_状态。(2)小明采用了更换不同灯泡进行两次测量，目的是：_(3)结论：_28. 九(1)班的同学们一起用电流表来研究“串联电路的电流规律”，实验电路如图甲所示，请你完成下列问题：(1)小明先将电流表接在A点后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，则可能发生的错误是_。(2)小亮同学连接电路后，闭合开关，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在如表一中空格填写“可行”或“不可行”：表一法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联_ 方法2把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联_ (3)小刚三次实验数据记录如表二，指出他所记录的数据中，明显错误的数值是_(填A、B、C)，造成错误的原因是_。表二电流表位置ABC电流I/A0.30.31.5五、计算题（本大题共3小题，共1