四年级语文期中

1、四年级下册语文期中试卷一、我会写。 luò tuó sh yú l yóu wú xiá pí bèi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dào dé b zhu sho hu níng gù jng jì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、把下列词语补充完整龇（ ）（ ）嘴 （ ）（ ）不解 （ ）（ ）以求（ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ）三、我会选词填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们

2、。 2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3.我的（）是“和平之花”永远开放。 4.在等待与（ ）中，春天终于来了。 5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论都 只要就 即使也 不是而是1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。四、积累题 1、苦笑  暗笑  微笑  傻笑  冷笑  假笑  狂笑 &#

3、160;奸笑  哄堂大笑    捧腹大笑 （只能用一次） A无拘无束疯狂的笑。（     ）B不愉快而勉强做出的笑。（     ） C藏在心里不公开的笑。（     ） D狡猾阴险的笑。  （      ） E开朗的笑。      

4、; （      ） F无意义的一味的笑。（      ） G轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（     ）H众人大声的笑。（      ） I故意做出的，不真实的笑。 （     ）J捧着肚子的笑。（      ） 2、成语接

5、龙。 例：坚韧不拔拔刀相助助人为乐乐极生悲 （1）言行不一                            （2）悬崖勒马                 

6、;   五、根据要求改写句子。 1、原句修改下面的病句。 （1）生物课对林巧稚有很大的兴趣。 （2）发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。 2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。 （1）一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。 （2）陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。 六、阅读 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草

7、跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。     你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分） 2、用“”划去里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（3分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB：、。 ABCC：、。 AABC：、。 AABB：、。 5、把下面的谚语补充完整。（2分） 疾风知劲草，。少壮不努力，。 有理走遍天下，。一年之计在于春，。 6、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分） 第二自然段： 第三自然