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文档简介
1、XX镇中心小学二年级一班语文停课不停学教学计划一、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,人教版小学二年级下册语文教学计划。教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。二、本学期教学重点认识 400 个字, 会写 300 个字。 养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的
2、能力。喜欢阅读,对阅读有兴趣。对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。培养学生观察周围事物的好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。本学期因疫情严重,推迟开学,需网络教学,现安排如下:三、准备阶段(2 月 9 日) :教师:教学微课或央视频直播课学生:准备好课本、练习本。家长: 帮助孩子打开微课或央视频直播课,督促孩子观看教学内容。四、实施阶段:第一周:2 月 10 日:观看教学视频1. 古诗两首村居 背诵古诗并默写。2月 11 日: 观看教学视频1. 古诗两首咏柳 背诵古诗并默写。搜集有关于春天的古诗。2 月 12 日:观看教学视频2. 找春天 生字教学书写生字,
3、掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及 时纠正。2 月 13 日:观看教学视频2. 找春天 课文教学找出文中春天里的景物。说说春天里还有什么景物?2 月 14 日:写话春天来了, 。 写完后, 发 群里,逐个批阅,指出优点与不足。第二周:2 月 17 日:观看教学视频3. 开满鲜花的小路生字教学书写生字,掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及 时纠正。2 月 18 日:观看教学视频3. 开满鲜花的小路课文教学思考: 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的包裹
4、里到底是什么?小路上为什么开满了鲜花?是谁种的?2 月 29 日:观看教学视频4 邓小平爷爷植树生字教学书写生字,掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及 时纠正。2 月 20 日:观看教学视频4 邓小平爷爷植树课文教学思考:为什么说1987 年 4 月 5 日,是个令人难忘的日子?2 月 21 日:观看教学视频语文园地一学习语文园地里的生字词;学会写拟人句;背诵古诗赋得古原草送别 ;阅读笋芽儿,体会拟人手法的好处;快乐读书吧,分享读过的儿童故事。第三周:2.24 、 2.25 观看教学视频5. 雷锋叔叔,你在哪里课文教
5、学书写生字,掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。搜集有关于雷锋的事迹读一读。2.26 、 2.27 观看教学视频6. 千人糕书写生字,掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。让孩子学会珍惜粮食。2.28 观看教学视频7. 一匹出色的马书写生字,掌握生字结构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。第四周:3.2 观看教学视频7. 一匹出色的马书写生字,掌握生字结
6、构、笔顺、 字义、 形近字、 并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。让孩子懂得和睦的家庭能给家人带来温暖。3.3 、 3.4 观看教学视频语文园地二学习语文园地里的生字词;体会同样的词语在不同的句子中的含义。写话 : 学会如何写人。端正写字姿势。积累帮助别人的名句,教育孩子要助人为乐。我爱阅读,体会老师的辛苦,教育孩子敬老师、爱老师。3.5 、 3.6 观看教学视频识字 1 神州谣书写本课生字,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。背诵课文,背会后发小视频到群里。第五周:3
7、.9 、 3.10 观看教学视频识字 2 传统节日书写本课生字,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。背诵本文,背会后发小视频到群里。让孩子感受祖国灿烂的文化,增强民族自信心和自豪感。3.11 、 3.12 观看教学视频识字 3 “贝”的故事学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。感受汉字的独特魅力。3.13 学习 识字 4中国美食学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐
8、个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。第六周:3.16 继续学习识字4中国美食感受中华美食的博大精深,培养热爱家乡、热爱祖国的情感。3.17 、 3.18 学习语文园地三学习语文园地里的生字词,辨别形近字: 宵、霄、削;陪、赔、培。体会汉字的含义与偏旁有关系。理解十二生肖中的子、丑 我爱阅读,体会人都是有长处的,但每个人的长处可能有同。3.19 复习第三单元发语音, 孩子听写本单元的生字词,听写完后发群里,逐个批阅,孩子有错的生字词,及时纠正。抽考部分孩子背诵情况。3.20 观看教学视频8. 彩色的梦学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,
9、逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。第七周:3.23 观看教学视频8. 彩色的梦复习本课的生字词。了解“我”的彩色的梦是什么样子的?感受彩笔所画梦境的美好以及对童年生活无比喜爱的思想感情。3.24 、 3.25 观看教学视频9. 枫树上的喜鹊学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。懂得鸟是人类的朋友,我们应该保护鸟类。3.26 、 3.27 观看教学视频10. 沙滩上的童话学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。体会童年生活的快乐,培养热爱生活的品质。第八周:3.30 、 3.31 观看教学视频10. 我是一只小虫子学习本课的生字词,掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里,逐个检查,评优并指出错误,让孩子及时纠正。4.1 、 4.2 观看教学视频语文园地四学习识字加油站的生字词; 积累形容
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