金铺小学贫困生救助工作档案

1、金铺小学贫困生救助方案为进一步做好贫困生救助工作，真正解决家庭贫困学生上学问题，为学生学习提供一个稳定的环境，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知的规定，结合我校实际，制定本制度。一、组织保障学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的初审和申请，研究拟定受资助学生名单和资助形式，成立领导小组：组 长：李宏伟 学校校长副组长：张银芝 后勤主任罗建华 政工主任成 员：全校各年级班班主任二、经费保障1、向上级政府申请专项资金。2、发动师生捐款：教师每个学期捐款不低于20元，每年春季开学和秋季

2、开学发动学生捐款，每人每次不低于一元。3、开学报名时或重大节日设立捐款箱，争取家长捐款.4、成立贫困基金管理委员会，开个专户，由政教处具体负责管理，教职工代表会监督，专款专用。三、资助条件享受资助资金的学生的基本条件：1、热爱祖国，热爱人民，遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。3、下列情况，品学兼优的学生优先资助：（1）烈士子女、残疾学生。（2）父母一方死亡或离异的单亲贫困家庭子女。（3）低保或特困家庭子女。（4）父母严重残疾、长期患病且家庭经济贫困的学生。（5）因受灾等原因导致不能维持基本生活的家庭子女等。4、下列学生不

3、得享受贫困救助：（1）学习态度和思想道德表现差的。（2）严重违反校规校纪的。（3）故意损坏公共财物的。（4）确定为贫困生，在资金发放之前已转学的。四、对象界定1、先由各班主任推荐名单，详细写清楚贫困生姓名、性别、家庭住址、家庭收入、贫困原因等。2、学校调查审批后确定帮扶的对象。3、贫困生填帮扶申请书。4、学校建立贫困生档案。贫困生原则上每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向班主任提出申请，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。特殊情况致贫的学生可以于学期中提出申请。学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式

4、给予公示，公示期不少于7天。五、大力宣传1、积极、主动、开拓性地做好宣传工作。充分利用广播、板报、墙报、课堂、公示等在师生及村民中广泛深入地开展“救助贫困生”宣传工作，增强透明度，形成全社会关注贫困学生、支持农村教育发展的良好氛围。2、召开教师大会，提出方案，征求教师意见，发动教师捐款。3、平时利用板报墙报、红领巾广播室宣传和宣讲相互关爱的事迹，激发学生的同情心，强化学生的关爱意识。在确保贫困生自尊心 不受伤害的情况下以适当的宣传贫困生的典型感人事迹。六、具体帮扶1、对建档贫困学生实行长期帮扶，视其具体情况，可以给他们买图书、学习用品、衣服鞋帽等，原则上不发放现金。对于受到意外伤害或患有严重疾

5、病的学生，也给予帮助、探望和慰问。受助学生获得资助应在贫困生救助受益人签名表上签字。2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。受资助学生名单、资助项目和金额在学校校务公开栏公布。对于出现问题的严肃查处。3、资助资金专帐专人保管，确保专款专用，严禁挤占、挪用。金铺小学贫困生档案金铺小学家庭经济困难学生资助名单公示表资格审查组长签字： 20 年 月 日金铺小学贫困生救助基金收入登记记帐员： 审核人：金铺小学贫困生救助基金支出登记记帐员： 审核人：金铺小学贫困生救助对象资格审查小组成员名单组长：罗建华成员：李国宇任小政沈新月金铺小学贫困生救助资金使用监督小组成员名单组长：张银芝成员：李国宇任小政沈新