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文档简介
1、学前教育幼儿园实习报告范文与学前班儿童节活动打算 - 幼儿园工作计划范文汇编学前教育幼儿园实习报告范文来到 XXXX幼儿园两个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜 , 苦也甜 , 辣也甜 ! 这并非是在作诗 . 这是我的切身体会,不是吗 ?那些祖国的花朵,在我们的培育下 , 有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗 ?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。随着中国加入 WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随
2、着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。第一次接触幼儿园的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈,同时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。第1页共4页幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育
3、的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到快乐,得到发展 !记得,有一次户外体育活动 , 有个小朋友想上厕所 , 我赶紧请他回教室卫生间 , 可他偏要固执地在一棵小树旁小便 , 我见他一点儿也不听我的话 , 便不由分说地批评他不讲卫生 , 行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我 , 而后振振有词地说 : 老师 , 这个树太小了 , 我给它施施肥, 让
4、他快快长大看着他那天真无邪的脸蛋 , 我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过, 爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。 我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。在实习中,我真的学会了很多很多的知识。在这里的每一位老师都让我难忘,有机会我会去看望你们的,我也会努力改正自己的不足,做一个合格的幼儿园老师 ! 老师谢谢您们。谢谢阅读!第2页共4页学前班儿童节活动打算- 幼儿园工作计划范文一、活动目的:1、在尝试学画人的基础上,初步表现“六一”中的愉快事
5、。2、初步学习根据自己的想法作画,学习布局。二、活动准备:1、“六一”活动的照片及部分活动道具。2、幼儿绘画用的蜡笔和纸。三、活动过程:1、提问: ;昨天六月一日是什么节日?在昨天的活动中,你最喜欢的是什么活动?为什么? ;2、讨论:怎样把“六一”活动中,最高兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间。3、请个别幼儿示范,老师在边上指导。4、幼儿绘画:重点指导画出一件最高兴的事。难点是能画出主要的情节。老师帮助能力弱的幼儿构图。5、展示幼儿作品,请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。挑选几幅画布置在活动时的一角,标题就是“快乐的六一”,并配上幼儿的话。四、活动反思:第3页共4页活动前,老师引导幼儿充分地讨论和分析,拓展了孩子的思路。因此,在活动中,孩子基本上都能将“六一”中最高兴的事画下来,每幅作品既是内容相同,但画面构图都各不相同,充分体现了幼儿的自主性。活动介绍时,老师引导幼儿先不要告诉同伴“我画的最高兴事是什么?”,让好朋友猜猜,这也增
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