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文档简介
1、教师中层领导辞职报告作为一名学校中层领导,辞职的时候一定要写一封辞职信才可 以。以下是整理的“教师中层领导辞职报告”仅供参考,希望能帮助 到大家!教师中层领导辞职报告【一】尊敬的校长:您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌 外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬 你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工 作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会 让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的 眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作 中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定
2、。新学期马 上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校 教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。 我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑, 而且我的自卑由来而久,难 以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神, 更别说有“领导的威严” 了。其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简 单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行, 从没想过要做什 么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能 十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你 对我寄予的期望。以前的我热
3、爱工作,工作热情高,学生的学习和点 滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的 动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至 连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一 个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好, 还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失 望。再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自 己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会 心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可 避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!我表面的坚强
4、掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却 情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!敬请回复。此致敬礼辞职人:xxx20xx年x月xx日教师中层领导辞职报告【二】诸位院领导、相关负责人: 我自19xx年始至今已在xxxx从事教学工作整整H一年,经本 人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。以下是对此决定的说明:我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以 来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人 机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误 的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主 动请辞为宜。十一年间
5、,我在附中教学三年,并于xx年始参与组建视觉艺术 学院公共艺术系,xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺 术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。 这些年我还多次参 与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多 次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。 这种 处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种 浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动 独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前 提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同 的立场与观点。
6、目前,我指导的20xx届本科生已毕业,本学期的教 学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小 了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相 配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积 极配合处理。预先感谢院领导予以批准。此致敬礼辞职人:xxx20xx年x月xx日教师中层领导辞职报告【三】尊敬的领导:首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。从x年x月份到xx乡政府工作以来,至今已x年多时间,在这 xx年多的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,
7、也有过成功后 的甘甜,是单位把我从一个刚迈出大学校门、 不谙世事的学生培养成 为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的x年多来,我 得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉 快、充实的时间。x年多以来,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感 到自己相关知识的缺乏,虽然工作得到领导的认可和同事的好评, 但 仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,我一直不干平庸,自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。 时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,我已经到了而立之年。在这个重要 的人生转折点,突然从狂想的梦中醒来,回到现实中,发现青春一去 不复返。年龄告诉
8、我已不能再走弯路。经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态工作靠领导的支持,靠大家的力量,我才能在xx乡政府工作这 么多年。同时由于自己的素质还不强,水平还不高,在工作中也做过 一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作, 自己不注意方法而批评过不该批评的同志,再此向同志说声对不起, 请原谅。经过近段时间的考虑,我决定辞去现在的工作。在此,我感谢 乡党委和政府领导曾经提供给我 FFF年多来的学习和成长时期,感谢 领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。 在各位领导的关心 和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,同时我在 综合协调和文章写作等方面也有了很
9、大的提高,这将是我一生受用不 尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各 位领导谅解我的处境,再一次致谢。希望批准我的辞请,我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康, 工作愉快!此致敬礼辞职人:xxx20xx年x月xx日教师中层领导辞职报告【四】尊敬的领导:进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤 勤恳恳,虽没取得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。八年下 来,我明显感到身心的疲惫不堪,感到精力、能力的不足,越来越感 到再也不能胜任教务主任一职,现特提出辞职申请。1、个人能力不足。多年来虽努力工作,但因能力有限,越来越 感到力不从心。一
10、是不能很好完成领导、上级安排的工作任务,对布置下来的 任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强,达不到领 导的预期与满意,甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,一些 小的失误、差错时常出现,一些安排不能尽人意,总是招来各方面的 埋怨与抱怨,无形当中造成不小的矛盾。2、身心疲惫。秉性使然,造成了我对工作总想尽善尽美,这也 使我深感身心的疲惫。一是精力上明显不如从前,不管什么总是放在心上,挥之不去。 失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭, 满脑子都是工作,总感到 工作有考虑不到的或考虑不周的,即使强迫自己忘掉或自我安慰也是 枉然,精神健
11、忘业已产生,若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前,或是年龄的增长,或是缺乏体育锻炼, 身体越来越差劲,一些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到 酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪, 对工作造成不利影响。3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、 思想的僵 化,越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽,创造性 工作也已无从谈起,这势必对工作造成不良影响。不如引进新人,补 充新鲜血液,使教务处工作重新焕发青春与活力。4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不 能很好与领导、教师多交流、多沟通,把自己锁在了一个密封的圈子
12、里。有时牢骚满腹,有时抵制不干,工作没干好也得罪了不少人,使 我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。尊敬的领导,本着的对工作、对自己负责的态度,我考虑再三, 最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意,也不是我心存想法, 而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请领导批准我的申请。最后,也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给 我安排一个合适的岗位,让我好好歇歇。此致敬礼辞职人:xxx20xx年x月xx日教师中层领导辞职报告【五】尊敬的学校领导:我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包 容我。说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯
13、有担任这个教务 主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言 行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至 懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感, 我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微; 做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调 能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我
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