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1、第七章平面直角坐标系教学备注7.2坐标方法的简单应用7.2.2用坐标表示平移学习目标 : 1.进一步理解图形平移的内涵,会写出平移前后图形上任一点的坐标,给出变化的点的坐标能够知道点的移动路径与距离.2.通过观察、分析、操作等实践活动,使学生掌握在坐标系中描述图形平移的方法.3.激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣.重点 :掌握用点的坐标的变化规律来描述图形平移的过程.难点 :根据图形的平移过程,探索、归纳出点的坐标的变化规律.【自学指导自主学习提示】学生在课前一、知识链接完成自主学1. 什么是图形的平移?习部分2. 图形的平移有哪些性质?二、新知预习平移规律:( 1)点的平移
2、:在平面直角坐标系中,将点(x,y )向右(或左)平移 a 个单位长度,可以得到对应点(或);将点( x,y )向上(或下)平移b 个单位长度,可以得到对应点(或).( 2)图形的平移:一般的,在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正实数a,相应的新图形就是;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正实数a,相应的新图形就是.三、自学自测1. 已知点 A( 2,-3 ),若将点 A 向左平移3 个单位得到点B,则点 B 的坐标是,若将点 A 向上平移 4 个单位得到点C,则点 C 的坐标是.2. 已知正方形的一个顶点A( -4,2),把此正方形向上平移2 个单位长度
3、,再向左平移3 个单位长度,此时点A的坐标变成.四、我的疑惑_第1页共4页一、要点探究探究点 1:平面直角坐标系中点的平移问题 1:如图,点 A 的坐标为 (-2,-3)( 1)将点向右平移 5 个单位长度,得到点( 2)将点向左平移 2 个单位长度,得到点( 3)将点向上平移 4 个单位长度,得到点( 4)将点向下平移 2 个单位长度,得到点课堂探究A 1( _ , _ );A 2(_ , _) ;A 3(_,_) ;A 4(_,_).教学备注配套 PPT 讲授1.情景引入(见 幻灯片 3)2.探究点1 新知讲授(见幻灯片4-9)问题 2:你能归纳出点的平移规律吗?典例精析例 1.平面直角坐
4、标系中,将点 A( 3, 5)向上平移4 个单位 ,再向左平移3 个单位到点B,则点 B 的坐标为 ()A.(1, 8)B.(1, 2)C.( 6,1)D.(0, 1)方法总结 :点的平移变换:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加探究点 2:平面直角坐标系中图形的平移3.探究点2 新问题 1:如图,线段AB 的两个端点坐标分别为:A(1 , 1),B(4 ,4),将线段 AB 向上平移 2知讲授个单位,得到线段A B ,画出线段 A B,并写出点A ,B的坐标 .(见幻灯片10-19)问题 2:如图 ,三角形 ABC 在坐标平面内平移后得到三角形A 1B 1C1
5、.第2页共4页(1)移动的方向怎样?教学备注ABC 与三角形 A 1B 1C1 各(2)写出三角形配套 PPT 讲授点的坐标,它们有怎样的变化?3.探究点(3)如果三角形A 1B 1C1 向下平移 4 个单2 新A 2B 2C2,写出各点的坐标,知讲授位,得到三角形它们有怎样的变化 ?(见幻灯片10-19)(4)三角形 ABC 能否在坐标平面内直接平移后得到三角形A 2B2C2?问题 3:通过对以上问题的探讨,你能说出图形平移的规律吗?总结归纳:典例精析例 2.如图 ,在平面直角坐标系中 ,P(a,b)是三角形 ABC 的边 AC 上一点 ,三角形 ABC 经平移后点 P 的对应点为 P1(a
6、 6,b2) (1)请画出上述平移后的三角形A 1B1C1,并写出点A 、 C、 A 1、 C1 的坐标;(2) 求出以 A 、C、A 1、 C1 为顶点的四边形的面积.二、课堂小结4.课堂小结沿 x 轴平移纵坐标不变,向右平移,横坐标加上一个正数;点(或图形)在向左平移,横坐标减去一个正数坐标系中的平移沿 y 轴平移横坐标不变,向上平移,纵坐标加上一个正数;向下平移,纵坐标减去一个正数第3页共4页当堂检测1. 将点 A(3, 2)向上平移 2 个单位长度 , 得到 A1, 则 A1 的坐标为 _.2. 将点 A(3, 2)向下平移 3 个单位长度 , 得到 A2, 则 A2 的坐标为 _.3
7、. 将点 A(3, 2)向左平移 4 个单位长度 , 得到 A3, 则 A3 的坐标为 _.4. 点 A1(6,3) 是由点 A(-2,3)经过得到的,点B(4,3)向得到 B1(6,3).5. 将点 A(3, 2)向上平移 2 个单位长度 , 向左平移 4 个单位长度得到 A1, 则 A1 的坐标为 _.6. 在平面直角坐标系中,将点A( 1, 2)向上平移3 个单位长度,再向左平移2 个单位长度,得到点A,则点A的坐标是()A. ( 1, 1) B.( 1, 2) C. ( 1, 2) D. ( 1, 2)7.(1)已知线段 MN=4, MN y 轴,若点M坐标为 (-1,2),则 N点坐标为 _;(2) 已知线段MN=4,MN x 轴,若点M坐标为 (-1,2),则 N 点坐标为 _.8. 如图,三角形ABC上任意一点P(x 0
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