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文档简介

1、七上思品第一单元单元检测题今天是新学期开学的第一天,我既兴奋又担心,兴奋的是我是一名初中生了,就意味着我在学习的道路上又向前迈进了一步,担心的是我能否迈好我的初中第一步。据此回答12 题。1.为了尽快适应新的学习生活,下列做法有误的是( D)A. 加强对自我的管理,克服依赖心理B. 改进学习的方式、提高自主学习的能力C.提高自理、自立能力,严格要求自己D. 尽量少与同学们来往,以免耽误学习2.你能告诉我该怎样做?我应该( A )培养自己健康的心理勇于接受新环境带来的挫折感,使自己坚强起来树立新的正确的目标两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书ABCD3.哈佛大学的校训是:“以柏拉图为友,以亚里士多德为

2、友,更要以真理为友。”显然,哈佛大学的校训凸显着学校的办学宗旨( B)A. 照搬柏拉图、亚里士多德的思想B. 求实崇真D. 我还是初中学生,这些校训和我无关4. 告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们需要跨越陌生。为此,我们应该(C )时刻维护自己的利益,警惕别人尝试结识新同学,建立新友谊融入新集体,建设新集体熟悉、了解新老师ABCD5. 刚进中学 .某校七 (2) 班同学进行讨论,制定了他们的班级格言:进班一刻.七( 2)班是我的:出班一刻,我是七( 2)班的。 ”这句格言要求该班同学(D)努力为班级和老师学习牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益正确认识和处理个人与集体的关

3、系A B CD在初中的学习中,你会发觉常识性知识越来越少,規律性知识越来越多;在初中的学习中,你会发现每节课的知识量大大增加,可以说每天都有新内容。据此回答6 7题。6 上述材料充分说明(A)A 初中学习的内容和容量都发生了变化B 初中的学习压力远远超过了学生的承受能力C 初中的生活压力过大让学生无法接受D 我们要在小学学习,不应该升人初中7 要解决上述问题,你认为下列可行的办法有(D )课堂上善于听课重视课前预习和课后复习合理安排学习时间养成自觉学习的习惯A BCD8. 进人初中后,我们的学习与小学相比,有了新的特点,下表是某校在七年级刚入学新生中的一次调查,它反映了( D )频率次数调查角

4、度经常次数多一般很少没有课外自主阅读课本文章A 上课老师讲授的内容多,语速快B 上新课的时间多,巩固复习的时间少C.注重学生抽象思维能力的发展D 中学生开始调整自己的学习方法,逐步培养9. 漫画(弄虚作假,反映了( C)25.529.52714自主学习的能力4部分学生有违反校规校纪的行为成为中学生,竞争加剧,不得不如此,可以理解制定校规校纪的目的没有达到我们要自觉遵守校规校纪,逐步学会自我约束、自我管理A BCD 10. “我是一个负责任的人,自己的事情自己做,不用父母和老师操心;我是一个负责任的人,每天检查功课,自己收拾书包,天天温习功课,作业准时交给老师;我自己整理房间,还帮妈妈浇水养花

5、”阅读材料,你认为下列观点中不正确的是(D )A. “我 ”做到了 “自己的事情自己做”B. “我 ”主动承担了自己的责任C. “我 ”的自理能力很强D. “我 ”是一个思想保守、不容易接受新观念的人11. “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 ”这段优美的诗句让我们感受到( A )人生需要理想理想是人生的航标,缺乏理想,我们的学习和生活就会迷失方向理想是前进的动力,激励我们不断超越自己理想是幸福的桥梁,有了理想就能到达幸福的彼岸A B CD12. 在漫漫的人生道路上,我们要创造有意义的人生,就必须 ( D)树立崇高的人生理想勇于承

6、担时代赋予的历史责任立足国情 .放眼世界,顺应潮流敢于创新、善于创新,做祖国需要的人才、ABCD13. “有一只鹰的愿望是飞遍世界,但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,飞遍世界的愿望仍未实现。?”这则寓言启示我们( A )A. 实现理想需要脚踏实地的努力B. 只要树立远大的理想,理想就能寬现C.人生有无明确的目标和规划.并不重要D. 要正确处理最高理想与共同理想的关系14. “他山之石,可以攻玉。 ”这句话告诉我们的道理是 ( C) A 自己这座山上的石头不好,他人山上的石头要好些B 人的东西就是比自己的好C.在制定计划的过程中,要善于学习和吸戚他人的经

7、验,认真听取他人的意见D 计划的实现主要靠他人的帮助15. 著名诗人艾青说过: “梦里走了千百里,醒来还是在床上.”这句话告诉我们 ( A )A. 理想必须付诸行动B. 梦想可以成真c.梦想可以实现D. 做梦没有意思16. 兵兵说: “我长大了,上学不能再让妈妈叫了! ”娟娟说: “我是中学生了,学习要按计划执行。”(1) 中学生活给我们提出了哪些新的要求?(2) 为实现自己制定的目标和计划,我们在平时的学习生活中应该做些什么?16. (1) 要适应中学的学习。遵守新的规则。承担新的角色。(2) 首先要树立崇高的理想;其次要根据自己主观和客观的条件,制定实现理想的具体计划;再次要把计划和目标落

8、实在每一天的具体行动中。17. 古希腊哲学家苏格拉底对学生们说:从今天起每人每天把胳膊尽量往后甩,要甩够 300 下,能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的。一个月后,苏格拉底问甩胳膊的事情,有哪些同学做到了?有 90% 的同学举起了手。又过了一个月, 苏格拉底又问有哪些同学还在坚持?这时有80% 的同学举起了手。一年后,苏格拉底又问:有哪些同学还在坚持?这时只有一位同学举起了手,这就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(1) 这个故事给了你什么启示?(2) 你为自己的理想已经付出了哪些努力?你觉得今后还要在哪些方面更加努力?17.(1) 通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实

9、地,全力以赴,坚持不懈。(2) 结合实际,言之成理即可。18. 材料一:一位女生跟同学聊天说,我们以前学习英语都挺轻松的,现在上课也没交头接耳、也没走神,挺认真地听讲,但是,效果不是很好,经常感到身疲体倦。材料二:明天要讲的新课难度较大,历史老师决定晚上不布置书面作业,让学生自己回家搞好预习。第二天上课, 历史老师发现学生对新课还是很陌生,讲起来特别不顺,老师奇怪地问: “你们昨晚干嘛了?”学生理直气壮地回答:“昨天你没留作业,我们写完别的科目的作业就睡了”。材料三:欣赏漫画千万不能吓着他 1阅读感悟:从材料一和材料二中,你发现和小学相比,初中的学习有哪些新的特点?(2 )漫画解读:为了不像漫

10、画中的同学一样陷入书山题海,请你为自己制定一份适合自己的学习计划。(3 )学以致用:为了解决材料一中学生的困惑,请你结合所学知识提几条建议?18.(1)课程门类增多,课程内容逐渐系统化和深化,课程难度加大,学习任务变重;老师的授课方式也不同于小学老师,老师讲课的速度增快,而且会更多的指导和启发我们去发现问题、研究问题、解决问题 ;父母和老师的监督减少。(2 )拟定计划合理即可。3)开放性独 ,言之有理即可。19. .当你漫步校园,和风,绿草,心情是多么的好,可是一会儿,前面的同学扔下一个饮料瓶,一会儿,有人扔下一个塑料袋;当你伴着朝霞晨读,享受着学习的愉快,可是突然间,一句不堪入耳的脏话传入你的耳朵;当你认真地听老师讲课,思维却屡被违反纪律的同学打乱;当你辛苦地打扫卫生,看着洁净的地板,可是不知从何处枫来一把纸屑,如此种种,不胜枚举,多么让人气愤!(1) 读完这篇短文,你对校规校纪的作用一定有了更深的认识,请你写下来。(2) 你了解你所在学校的校规吗?能否列举一二。(3) 如果要制定本班班

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