19.2.2菱形的判定导学案_第1页
19.2.2菱形的判定导学案_第2页
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文档简介

19.2.2 菱形的判定导学案一、复习旧知:1.1.平行四边形有哪几种判定方法?2.2.怎样判定一个四边形是矩形?3.3. 菱形的定义是什么?4.4. 菱形有哪些特殊性质?二、新知探索:1、菱形的判定-定义:数学语言:2、试一试: 作图:作一个四条边都相等的四边形。 步骤:1 1、 画两条相等的线段 ABAB、AD;AD;2 2、 分别以点 B B 和点 D D 为圆心、ABAB 长为半径画弧,两弧相交于点 C;C;3 3、 连结BCCD,CD,即得一个四条边都相等的四边形 ABCD.ABCD.3、菱形的判定定理 1 1:数学语言:已知:_求证:_证明:4、求证:四条边都相等的四边形是菱形2三、例题精练:例 4 4:如图,在矩形 ABCDABCD 中,点 E E、F F、G G、H H 分别是四条边的中点,试问四边形 EFGHEFGH 是什么图 形?并说明理由。四、课堂练习:如图,在四边形 ABCDABCD 中, AD/BC,AB=AD,AD/BC,AB=AD,ZBADBAD 的平分线 AEAE 交 BCBC 于点 E E 连结 DEDE 求证:四边形 ABEDABED 是菱形. .五、课堂小结:六、拓展提咼:如图,在 ABCDABCD 中,点 P P 是对角线 ACAC 上的一点,PEPE 丄 AB,AB, PFLADPFLAD 垂足分别为点 E E、F F 且 PE

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