调查问卷 (8)

1、小学生对语文课堂的学习现状调查问卷单位：帽子小学 班级：六年级 Q1：1 你喜欢学习语文吗？A 喜欢B一般C 不喜欢Q2：2 你在语文课上喜欢采用哪种方式学习？A 自主看书学习和思考问题B 自主看书但是不喜欢思考问题C 听教师讲解或同学讨论Q3：3 你最希望在语文课堂中收获什么？A 掌握课文的思想内容和写作技巧B 掌握阅读的技能技巧C 与同伴交流自己的独特感受D 其他Q4：4 你喜欢阅读吗？A 喜欢B一般C 不喜欢Q5：5 在语文阅读课堂中，你最希望老师采用什么方法教学？A 引导我们讨论老师提出的问题后，老师集中讲解评价B 老师指点方法，学生先学后教，最后讲练结合C 让我们自由阅读，自由讨论Q

2、6：6 在语文课上，你受到过老师的鼓励或表扬吗？A 经常B 有时C 偶尔D 从未有过Q7：7 你认为在语文课中，老师表扬同学的次数多吗？A 很多B 较多C 一般Q8：8 在语文课上，老师使用表扬和批评的比率如何？A 批评多，表扬少B 表扬多，批评少C 批评和表扬一样多Q9：9 老师最常用的鼓励同学的方式是哪一种？A 口头的鼓励性表扬B 书面的鼓励性表扬C 物品奖励式表扬D 带有鼓励性的肢体语言表扬Q10：10 在语文上，老师通常是在什么地方对你进行鼓励性表扬的？A 课堂教学中B 作业上C 试卷上D 其它Q11：11 在语文上，老师使用的鼓励性表扬指向个人时，一般会指向哪一类同学？A 成绩好的同

3、学B 成绩中等的同学C 成绩偏差的同学Q12：12 在语文上，老师通常是在什么情况中鼓励与表扬学生的？A 回答正确的时候B 学习进步的时候C 遵守纪律的时候D 乐于助人的时候Q13：13 在语文上，老师对你进行的鼓励性表扬能使你有进一步学习的动力吗？A 经常能B 偶尔能C 几乎不能D 不能Q14：14 在语文上，老师使用的鼓励性表扬是否会帮你认识到自己的优点和不足？A 会B 有时会C 几乎不会D 不会Q15：15 你喜欢习作吗？A 非常喜欢B 喜欢C 一般D 不喜欢Q16：16 你有课外练笔的习惯吗？A 经常练笔B 练笔，但不经常C 从不练笔Q17：17 在语文课堂教学中，老师使用多媒体的教学

4、方式机会多吗？A 经常使用B 一般使用C 不使Q18：18 语文老师在使用多媒体教学的时候，播放视频教学的机会多吗？A 经常使用B 一般使用C 不使用Q19：19 语文老师在进行多媒体教学的时候，播放的视频是你们喜欢的吗？A喜欢B 一般C 不喜欢Q20：20 语文老师在进行写作课教学的时候，会使用多媒体的教学方式吗？A 经常使用B 一般使用C 不使用Q1：1 你喜欢学习语文吗？A 喜欢B一般C 不喜欢Q2：2 你在语文课上喜欢采用哪种方式学习？A 自主看书学习和思考问题B 自主看书但是不喜欢思考问题C 听教师讲解或同学讨论Q3：3 你最希望在语文课堂中收获什么？A 掌握课文的思想内容和写作技巧

5、B 掌握阅读的技能技巧C 与同伴交流自己的独特感受D 其他Q4：4 你喜欢阅读吗？A 喜欢B一般C 不喜欢Q5：5 在语文阅读课堂中，你最希望老师采用什么方法教学？A 引导我们讨论老师提出的问题后，老师集中讲解评价B 老师指点方法，学生先学后教，最后讲练结合C 让我们自由阅读，自由讨论Q6：6 在语文课上，你受到过老师的鼓励或表扬吗？A 经常B 有时C 偶尔D 从未有过Q7：7 你认为在语文课中，老师表扬同学的次数多吗？A 很多B 较多C 一般Q8：8 在语文课上，老师使用表扬和批评的比率如何？A 批评多，表扬少B 表扬多，批评少C 批评和表扬一样多Q9：9 老师最常用的鼓励同学的方式是哪一种

6、？A 口头的鼓励性表扬B 书面的鼓励性表扬C 物品奖励式表扬D 带有鼓励性的肢体语言表扬Q10：10 在语文上，老师通常是在什么地方对你进行鼓励性表扬的？A 课堂教学中B 作业上C 试卷上D 其它Q11：11 在语文上，老师使用的鼓励性表扬指向个人时，一般会指向哪一类同学？A 成绩好的同学B 成绩中等的同学C 成绩偏差的同学Q12：12 在语文上，老师通常是在什么情况中鼓励与表扬学生的？A 回答正确的时候B 学习进步的时候C 遵守纪律的时候D 乐于助人的时候Q13：13 在语文上，老师对你进行的鼓励性表扬能使你有进一步学习的动力吗？A 经常能B 偶尔能C 几乎不能D 不能Q14：14 在语文上，老师使用的鼓励性表扬是否会帮你认识到自己的优点和不足？A 会B 有时会C 几乎不会D 不会Q15：15 你喜欢习作吗？A 非常喜欢B 喜欢C 一般D 不喜欢Q16：16 你有课外练笔的习惯吗？A 经常练笔B 练笔，但不经常C 从不练笔Q17：17 在语文课堂教学中，老师使用多媒体的教学方式机会多吗？A 经常使用B 一般使用C 不使Q18：18 语文老师在使用多媒体教学的时候，播放视频教学的机会多吗？A 经常使用B 一般使用