幼儿园中级保育员强化训练试题D卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园中级保育员强化训练试题D卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A 2月B 4-5 月C 9-10 月D12月2、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化3、使

2、用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干4、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新5、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏6、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药

3、液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。7、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨8、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯9、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处10、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手

4、上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上11、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时12、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸13、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃14、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁15、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼16、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛17、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养

5、成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性18、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对19、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走20、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次21、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒22、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外23、水杯消毒后应（）

6、。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部25、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、( )。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、三浴锻炼是利用自然界的 ()进行的体格锻炼

7、的简称。5、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。6、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。7、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。8、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予 ( )和()。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。14、缺乏维生素 A可患 ()。15、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液

8、浸泡 5 10分钟。16、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。17、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。20、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。9、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。11、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。12、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。13、（）

9、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。14、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。15、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、请谈一谈传染病的预防？2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？3、实施指南应把握以下几个方面：4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？1、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。2、（）通

10、过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。3、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。4、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。5、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第2页共5页1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？第3页共5页参

11、考答案11、胸骨偏下方12、胸骨偏下方单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长1、 C14、夜盲症2、 D15、 1： 2003、 B16、安全，保护4、 B17、25 , 30 人 , 35人5、 C18、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、 A19、个人7、 D20、一尺8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、10、 B2、11、 D3、12、 A4、13、 D5、14、 B6、×15、 C7、16、 C8、17、 B9、18、 E10、19、 D11、×20、 A12、21、

12、 B13、×22、 C14、×23、 D15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。1、 2岁半左右， 20六龄齿2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流2、传染源、传播途径、易感人群行。3、 3个半3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。4、日光、空气和水( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养

13、成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持5、保育，教育室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。6、饭前，便后，肥皂水( 三 ) 保护易感者。7、消毒水 ， 太阳底下晾晒1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。8、答案：反应、需要、帮助、指导2预防接种。9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤2、答：10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险第4页共5页物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根

14、据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。3、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的