幼儿园中级保育员强化训练试题C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园中级保育员强化训练试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室2、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插

2、销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对3、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒5、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外6、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净7、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗8、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动

3、前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，() 。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料9、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓10、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系11、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作12、给婴幼儿滴耳药的

4、方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上， 并向下、 向后轻拉耳垂， 使外耳道伸直， 滴入 12滴药液，然后起身。13、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导

5、电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体15、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维16、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水17、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点18、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵19、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A

6、、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水20、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1821、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。第1页共5页A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒20、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：() 、()、( )、( )以及易于保洁和消毒。22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足 ()，(2)有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要23、婴幼儿的餐桌椅应（）。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15

7、分）A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放24、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。A、 1小时 B 、 2小时C、 3小时D、 4小时2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。25、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。3、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员

8、在此时应充当“调节委员”的角色。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。1、为了保护牙齿，应少吃 ()及含糖饮料。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。10、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。11、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的

9、创造性游戏。5、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，14、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。15、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学及其以上学历。习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。8、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 (

10、)，经常 ()。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）10、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。11、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？和（）。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。2、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、儿童进餐时间不应少于 ()分钟，保证儿童吃饱

11、每餐饭。17、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好( )3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？工作。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第2页共5页4、 34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、怎样树立保育员形象？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育员的做法是否

12、正确？为什么？（ 2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？2、幼儿发生骨折时应如何处理？第3页共5页参考答案11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒12、预防某些传染病单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、1 , 21、 B14、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、 E15、预防某些传染病3、 C16、 20304、 D17、答案：明、清、丢失、记录5、 A18、日光、空气和水6、 D19、胸骨偏下方7、 D20、答案：无毒、安全、牢固、耐玩8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 C2、11、 A3、12、 A

13、4、×13、 D5、×14、 A6、×15、 C7、16、 B8、17、 B9、×18、 A10、19、 A11、20、 B12、×21、 D13、22、 D14、23、 B15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）情绪情感的社会化；1、各种甜食（ 2）情感的丰富与深刻化；2、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替（ 3）情绪情感的自我调节化。3、漱口 ,刷牙2、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力4、协

14、调性 ,灵活性擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物5、身心健康，心理健康推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。6、良好的卫生习惯3、参考答案：7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对8、答案：整齐、检查、清理、消毒本班婴幼儿的具体情况而定。9、答案：晒太阳、吹吹风（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，10、答案：警察、打电话选择教育的内容。第4页共5页（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备

15、游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育员的做法是不完全正确的。因为对于水痘传染病来说，仅对患者使用的物品进行消毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消毒”，对室内环境进行通风换气 3小时，以及对