九年级化学9月月考试题无答案新人教版

1、百度文库-让每个人平等地提升自我鹿阜中学20162017学年度上学期九年级9月月考化学试卷（全卷共三个大题，含 30小题，满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试 题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题（本大题共2个小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，共42分）1 .生活离不开化学。以下对化学的认识错误的是（）A.化学的发展必然导致生态环境的恶化B .化学会在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类研制新能源D .化学可以为人类研制新材料2 .自然界.的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是（）A.南极冰川的

2、融化B.江河沙石的迁移C.绿色植物的光合作用D.天上云雨转换3 .下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.干冰易升华 B .浓盐酸易挥发C.氢气可燃烧 D .氢氧化钠固体极易溶解于水4 . 一元硬币的外观是：有银白色金属光泽，一些同学认为：它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们先用磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是（）A.为实验 B .为猜想假设C.为观察 D .为.设计实验5 .下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难开启的是（）A.木炭B .硫磺 C .蜡烛 D .红磷/6 .下列实验操作中，正确的是 （

3、）97 .某些玻璃仪器，为保证其气密性良好，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中容器口需要进行磨砂处理的是（）0 O A D 人集气瓶 B.烧杯C锥形瓶 D.试管8 .下列实验现象描述不正确 的是（）A.白磷燃烧产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁9 .下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是（）/A-.用蘸有澄清石灰水的烧杯B .闻气体的气味C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D .以上方法都不行/10 .在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）/A.

4、氧气B .二氧化碳 C .氮气 D .水蒸气/11 .能使带火星的木条复燃的气体是（）/A.氧气B .稀有气体 C .氮气D .二氧化碳一12 .下列物质前者是纯净物，后者是混合物的是（）A.氮气、高镒酸钾B .氧气、空气C.五氧化二磷、冰水混合物D .氧气、氮气C.利用高镒酸钾分解制取氧气D .利用氮气作食品的防腐剂13 .二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）14 .下列关于空气的认识及保护说法正确的是（）A.空气是由多种气体组成的混合物B.空气中大部分的气体是 Nb,所以空气是纯净物C.我们呼吸是吸入空气，呼出的全部是 COD.空气污染指数的数值越大，说明空

5、气质量越好15 .下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）,占燃,占燃,A.碳+氧气一3二氧化碳B .乙醇+氧气一3二氧化碳+水点燃点燃C,氢气+氧气一4水D . 一氧化碳+氧气一,4二氧化碳16 .在氯酸钾中加入少量高镒酸钾后，加热制取氧气的速率大大加快，其主要原因是（）A.高镒酸钾比氯酸钾容易分解B.高镒酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂C.高镒酸钾分解产生的二氧化镒可作为氯酸钾分解的催化剂D.高镒酸钾能增加氧气的产量17 .下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）18 .、造成空气污染的主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳B .二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.

6、二氧化硫、一氧化碳、氢气D .二氧化氮、一氧化碳、水蒸气19 .下列关于催化剂的认识正确的是（）A.二氧化镒在任何反应中都是催化剂，都起催化作用20 催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C.催化剂能改变化学反应的速率D.化学反应前后催化剂的化学性质会改变20 . “雾霾”的原凶是，是指大气中直径小于或等于微米的可吸入颗粒物。下列做法不会使增加的是（）A.植树造林 B .燃放鞭炮 C .露天焚烧垃圾D .工厂排放烟尘/21 .现有A、B两种质量相等的固体，其中 A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化镒的混合物。将 A B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，

7、如下图所示，得到的氧气的质量 m与时间t的关系图像中，正确的是（）/二、填空题（化学反应文字表达式每空2分，其余每空1分，共40分）22、（9分）用化学用语填空氢： , 氯： , 铝： , 铁： ,隽（：锌五氧化二磷： ,氮气： ,氧气： ,二氧化硫：23. （4分）现有氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）占空气总体积 21%勺气体是 ; （2）可导致温室效应的气体是 ;（3）可制多种电光源的气体是 ; （4）可制氮肥的气体是 ;24. （3分）某同学用100 mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。/(1)图中所表示的液体体积是 mL。(2)该同学若要

8、量取42 mL的该液体，在上面的基础上，应该用_再向量筒中加入该液体。(3)如果该同学在量取 42 mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视读数，则量取的实际体积是_(填“大于”或“小于”)42 mL。25. (4分)根据化学操作规则r，请用适当的数据填空。(1)在初中化学实验中所选的才e盘天平一般精确到_ ;(2)向酒精灯内添加酒精，不能超过酒精灯容积的 ;(3)给试管中的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应该夹在距管口约 处；试管里的液体 体积不超过试管容积的 ;26. (10分)写出下列反应的文字表达式。(1)铁丝在氧气中燃烧 ,(2)碳在氧气中燃烧/(3)硫在空气中燃烧 (4)加热氧化汞

9、 (5)用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气_ / ,。27. (6分)下面是阿浩做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图，试回答下面问题：（1）取用木炭的仪器叫 ,先将木炭在空气中加热至发红。（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该 _ （ 填“缓慢”或“迅速”）向瓶底插入，理由是 。（3）木炭在氧气中燃烧的现象是 ,待集气瓶冷却后，倒入澄清 的石灰水振荡，该实验的目的是 。28、（3分）小明同学做了 “给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出三点即可）。三、实验与探究（化学反应文字表达式每空2分，其余每空1分，满分18分）29、（12分）结合下

10、列实验装置图回答问题：BC口(1)仪器的名称 仪器的名称。(2)实验室收集氧气可选用 E装置，理由是 人 ,(3)若选择C装置收集氧气，则验满的方法是。用氯酸钾和二氧化镒共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是。反应的文字表达式。基本反应类型 / (填“化合反应”或“分解反应” )。(4)实验室选.用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是 。(5)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，收集装置使用 /(6)如图F ,做铁丝在氧气工中燃烧，在集气瓶内放少量的水，'其作用是：30、(6分)在用如右图装置“测定空气里氧气含量”的实验中，在集气瓶内加入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的 现象。待