可记录事件的标准

1、事故分类指南判定工伤是否为“可记录(Recordable)”所有导致死亡的工伤和所有职业病都是“ 可记录 ”的。但是，对于非死亡工伤，仅以下几种特定的情况是“ 可记录 ”的：（ 1）需要医学治疗 (Medical Treatment) 或伴有 意识不 清(Loss of Consciousness)，（ 2）导致工作或活动受到限制 (Restriction of Work or Motion) ，（ 3）需要转换工作岗位 (Transfer to Another Job)。仅需一般急救 （ First-aid）处理的小的受伤不是“可记录 工伤。1。医学治疗 （Medical Treatment

2、）：理解医学治疗 (Medical Treatment)和一般急救 （First-aid）之间的区别非常重要因为 , 只有施与 医学治疗 的工伤才是“ 可记录 ”的。NO.200 将医学治疗 定义为对受伤雇员所给予的任何除了 一般急救 的治疗。一般来讲，对受伤不轻的伤者的医疗是应用程序性或系统性治疗措施。同样，仅需 一般急救 处理的工伤不是” 可记录 “的。 通常认为， 一般急救 是指在获得正规医疗前对伤者所进行的紧急处理。然而， 一般急救 一词当用于工伤事故记录时 ,具有不同的含义 , 其定义是：对不需常规治疗的小的擦伤、割伤、烧伤、裂伤等所进行的任何一次性治疗，以及任何为进行病情观察而进行

3、的随访。这种一次性治疗和观察随访，即使是由医生和注册的专业人员所进行的，也被认为是 一般急救 。对医学治疗 和一般急救 的区分不仅取决于对伤者提供的治疗，也取决于受伤的严重程度。 一般急救 （ 1）局限于一次性治疗和随后的病情观察，以及（ 2）对小的受伤的处理而非对严重受伤的急救， 严重受伤是指：a. 损伤必须由医生或获得许可的医务人员进行治疗b. 身体功能受到损害（即感觉、肢体等功能的正常使用）c. 导致身体非表皮性的损害（如骨折）d. 含有需进行后续治疗的并发症。医生或在医生指导下的注册的专业医务人员，按常规治疗小的受伤。这种治疗可认为是一般急救 。而一些病人对医生的访问并无包括任何治疗，

4、例如医生对来访者进行的体检和其它判断雇员是否存在损伤的诊断过程并不构成 医学治疗 。相反，对雇员提供的 医学治疗 可由并非医生或注册的医务人员的非医务专业人员进行。以下列出了对 医学治疗 和一般急救 的一些基本区分。以下一般被认为是 医学治疗 。实施了或应当实施这类治疗的工伤应被看作“录 ”工伤：可记感染治疗复诊中的消毒处理II o 或 III o 烧伤治疗伤口缝合缝合处蝶式吸附包扎和无菌束带的应用去除眼球异物伤口异物取出；由于异物嵌入深度、尺寸或位置等因素使（手术）过程变得复杂应用处方药（对小的受伤或身体不适，初诊给予的单次用药除外）复诊或后续诊疗中应用热（冷）水浸泡治疗复诊或后续诊疗中应用

5、热（冷）加压包扎切除死皮（外科清创）复诊或后续诊疗中应用热敷治疗复诊或后续诊疗中应用涡流水浴疗法X 线正片诊断（骨折、粉碎性骨折等）进入医院或相关的医疗机构进行治疗一般急救 治疗：通常将以下情况视为 一般急救 治疗（即对小的受伤的一次性治疗和后续观察 )。如果受伤不含有意识不清、工作或活动受限或转换工作岗位，则不是“ 可记录 ”的。初次就医时的无菌处理I 度烧伤治疗初次就医时进行绷带包扎处理初次就医时进行弹性包扎处理眼睛异物但并无嵌入，仅需冲洗即可去除伤口异物去除；如果过程并不复杂，（例如）应用镊子或其他简单技术即可取出应用非处方药治疗，以及对初次就诊的小损伤或身体不适给与单剂量用药首次就诊时

6、应用浸泡治疗，或浸泡以去除绷带初次就诊时应用冷（热）加压包扎擦伤创面应用霜剂以防干裂初次就诊应用热敷治疗初次就诊应用涡流水浴疗法X 线负片诊断就诊时对伤势进行的观察以下过程本身不被视为 医学治疗 ：破伤风抗毒素注射（ TAT ）。然而，这些注射通常会在发生严重受伤时实施，因此需要实施这种注射的受伤，应根据其它因素判定是否“ 可记录 ”。2。意识不清 。如果雇员由于工伤导致意识不清，则不论给予何种治疗都应被视为“可记录 ”工伤。只所以将导致意识不清的工伤划为“可记录 ”， 是因为这种受伤常常会很严重。3。工作或活动受到限制 。工作或活动受到限制是决定受伤是否“ 可记录 ”的第三个因素。其中心思想

7、是，由于工伤或职业病，雇员在体力上或精神上无法胜任其全部或部分工作职责。这里强调的是雇员执行正常工作职责的能力。工作或活动受到限制是否被界定为“损时工伤 (LTA) ”，则取决于这种限制是否只是发生在受伤当日。工作或活动受到限制有时会作为判定是否“可记录 ”的唯一因素。例如，如果一名雇员拇指关节割伤，伤口仅需小小包扎一下，而绷带可以限制手指弯曲。这个例子是与工作有关的受伤，但它是“可记录 ”的吗？雇主很容易得出结论，其中并无涉及医学治疗 ，也无 意识丧失 或工作岗位变换。这个例子只有在其包含工作活动受限，即如果雇员活动的限制影响到他（她）执行正常工作职责的能力时，才是“可记录 ”。深刻认识这一

8、概念和活动受到限制之间的区别非常重要。在这种情况下，如果事关一名打字员不能打字，则为“可记录 ”工伤，而如果是一名经理主管人员，则可能并非“ 可记录 ”工伤。4。变换工作岗位 。导致需要变换工作岗位的工伤， 不论实施了哪种治疗，都应被看作严重受伤并被界定为“ 可记录 ”。变换工作岗位极少成为被定为“ 可记录 ”的唯一准则，因为这类工伤往往会因其它因素被界定为“ 可记录 ”， 比如实施了 医学治疗 或工作或活动受到限制。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/ 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两

9、大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防