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1、 精选公文范文 孤独症儿童个人总篇一：关爱自闭症儿童心得 探望自闭症儿童心得 今天参加了慰问自闭症儿童的活 动，感觉特别充实有意义，在此和大家 分享一下自己的心得，希望能够有更多 的同学们行动起来，一起关心自闭症儿 童的群体，让他们能够获得我们童年的 快乐。活动之前，我对自闭症一无所知， 特地查了相关信息，书本上说自闭症是 一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言 发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特 的反应为特征的精神疾病，这让我觉得 有些紧张和打怵。但经过活动之后的亲 身体会，对自闭症和自闭症儿童的情况 有了直观贴切的认识，儿童中心有点刻 板、僵硬的行为方式和对环境，是为了 适合固定不变或不正常反

2、应的自闭症儿1 选公文范文 精止匕责任，更是我 精选公文范文 童，但这也让他们的生活比我们少了很 多乐趣。这些孩子们玩耍时候眼神里流 露是纯真，率直，让我特别感动和震撼， 他们其实和其他的小朋友没有太大的区 别，只不过有些时候更加沉默了 和我们一样有幸福快乐生活的权利，我 意识到能够有机会和他们交流，和他们 分享我的世界不只是一种 的幸运。很多人说，他们内心世界封闭，虽 然目光清澈，却不愿与人对视；懂得语 言，却很难与他人交流；有听力，总是 充耳不闻；不愿与人交流，不理解别人， 也很少被人理解。但我发现，有的孩子 在交流时很安静，像一个沉思者，天才 和傻瓜只在一线之差，他们的确在某些 方面往往

3、具有过人的天赋，我相信他们 每一个人都有自己内心的小宇宙，都是 有独立思维的天才，他们那样专心致志 的做一件事，是我至今能不能做到的专 注。有的孩子非常有礼貌，不经意的小 事他都会想你表达他的感谢，不论是真 选公文范文 5精 精选公文范文 都让我觉得自愧不如。我帝爱世人，世人也要情还是习惯也相信他们有自己的情感，只是不擅长 表达或者不喜欢去表达，但是他们能够 感受到我们的善意和关心。在交流过程 中，不只是我们给他们带去了游戏和快 乐，他们也教会了我们很多学习中不能 触及的知识和明悟，让我懂得了责任和 爱，兼爱非攻， 互相关爱。我真心的希望他们能够再以后的生 活中变的更加阳光，脸上充满笑容，并

4、且能有更多社会群体来关心他们，帮助 他们更好的适应周围的环境和社会，尽 我所能，让每一个儿童都有快乐的生活， 星星的孩子渴望更多人能够了解他们的 世界，渴望更多的爱与理解。篇二：自闭症儿童康复训练心得 自闭症儿童康复训练心得 西丰县特殊教育学校 雷旺 通过近几年的教育实践，我感觉对 自闭症儿童的补偿教育重要并不仅仅取 决于课程设计本身，还取决于实施补偿 选公文范文 精选公文范文 教育中教师对自闭症儿童的态度与行 为。1、要能无条件地接纳孩子 每一个孩子都是天使，这话说起来 容易做起来难。自闭症患儿普遍表现出 对亲人没有依恋感，会出现不明原因的 问题行为。这些孩子在人际交往方面的 缺陷往往会让父

5、母都觉得很绝望。作为 特殊学校的教师，实施补偿性课程的前 提是接纳孩子，无条件全方位地接纳孩 子。这个原则对教师提出了很高的要求： 理解问题行为，宽容刻板行为，缓解损 伤性行为，保护好孩子，给孩子安全感。2、学会走近孩子的世界 自闭症孩子像是和我们生活在两个 世界里，我们和他们之间有很大的隔阂。 真的像有些人诗意的描述：这些孩子是 星星的孩子。正常的人在交往沟通中尚 有难以逾越的鸿沟，更何况这些被人们 打入另册的自闭症孩子。教学行动守则 的第一条是无条件的接纳孩子，第二条 就要更进一步，走近孩子的世界。不是 选公文范文 精选公文范文 “走进 ”，是走近，每个人都无法真正走 进另一个人的世界，我

6、们只是希望能去 靠近他们，走出互动的第一步。重认知，轻生活能力、行为3、行为训练比智力开发更重要 自闭症孩子的教育训练中普遍有这 样的误区， 习惯的培养。不少自闭症孩子记忆力不 错或者有某些方面特长，家长在为孩子 不是弱智庆幸的同时，也走进了认知学 习的死胡同，很多机构和教师也有此倾 向，这样的孩子虽然可以学会很多特殊 本领，可是很难主动进行社会交往与沟 通，独立生存与生活，他们的情绪行为 问题还会为今后的父母、社会的抚养造 成很大负担。4、情感沟通比语言本身更重要里让自语言是思想和情感的载体，是沟通 和交流的工具。自闭症儿童很多都有语 言，有的孩子很能说，但是他们的语言 缺乏沟通作用。所以我

7、们教师一定要把 握这个原则，那就是实实在在的沟通交 往比语言本身重要。不要在课堂 精选公文范文 7 精选公文范文 9 精选公文范文 闭症孩子仅仅是模仿语言本身，而是要 着重让语言发挥其沟通功能。精心去训练，这些儿童的明天自闭症儿童康复训练是一项长期而 艰苦的工作， 只要我们教师多一双慧眼， 多一份关爱，多一点求知的态度，用心 去研究， 会美好的。篇三：自闭症教师工作总结2010 年个人年终工作总结 本人在 2010 年上半年和胡老师担任金苹果班的 老师，主要负责金苹果班部分集体课教 学、年A.和五位儿童的个训课；在下 宋馨一起负责启智 2 班的教学工作，现 将本年度的工作总结汇报如下：自今年

8、3 月进入启智部工作以来， 我认真按照要求制定教学计划、设计教 内容。按时按量完成教案、个训记录，提前一 周备课，在教学活动之后，完成教学效 果分析和记录反馈 精选公文范文 信息。日常，我按时出勤并与搭班 老师一起做好班级日常清扫和家长沟通 工作。同时我积极参加单位组织的各项学习，富自 己的知识和增进专业技能。在完成教学 任务的同时，我和 其他同事一起参与部门对班级儿童 进行能力评估和训练效果评估，并以评 估结果为依据，参 与制定教学学期计划、月计划、周 计划、个别训练计划。一、教学方面： 我根据我班儿童现有能力，和搭班 老师一起设定适合的 教学内容和个别 化的训练目标。通过我们教学和训练，

9、我班小朋友 80%能达到教学目标、 掌握训练技能。从期末评估结果得 出，我班小朋友通过者一阶段的训练， 各项能力都有显著的提高，大部分完成初期评估后制 定的教学目标。如：我班小朋友李某某 在入学时只能模仿mil 精选公文范文 说单字，现在经过训练后 能回答简 题，并且能背 5 到 6 首小儿歌。同 时我负责一个班级的音乐律动的教学， 我侧重训练我班小朋友的节奏感和 动作协调能力。我改编了一些适合孤独 症儿童的童谣和儿歌，结合一些简单舞律动动作与我 班小朋友一同学习。我班小朋友的节奏 感和动作协调能力在经过训练后有很大的提 高，同时我自身也得到进步和提高。 根据学期末的综合评估分析来看我班小 朋

10、友各项能力都有不同层次的提高，其中训练 期七个以上的的小朋友总分数平均增长 110 分左右。二、参与学习、活动方面 在教学任务完成后，我积极自学和 参加单位组织的各项 学习和文体活动。 根据要求，部门组织我们全体教师每周 五参加业务学习，其中包括特 殊教育专业知识、观看教学活动课 精选公文范文 精选公文范文 件和讨论教学个案。单位还组织我们参 加教师基本技能培训和特殊教育专业技能方面的培 训，主要有 : 三月参加少年宫举办的教师儿童画及硬笔书法培 训； 四月参加关于孤独症儿童的康 复知识讲座； 五月参加有关智力残 疾儿童的量表测定及康复知识的培训； 六月参加有关智力适应能力的 培训； 十月参加

11、湖南长沙的李利君 老师有关 “智障儿童综 合主题课教学 设计”与“ iep勺制定与实施”的培训 时我也积极参加各项其他活动，其中有 “孤独症日 ”活动；参加丽水幼儿园毕业 汇演活动； “六一 ”儿童节趣味运动会及 我部门举办 ”金色秋天 “的主题活动。三、家长沟通、培训工作方面由于 我部门训练孩子的特殊性，教师与家长 的沟通时非常重要的。在教学、训练中 真诚#精选公文范文地对待每一位家长，如实的和他们 交流对孩子教育方面的看法，对家长提 出的要求合理对待，对家长提出的教育孩子方面的疑问 积极解答。同时也向家长了解幼儿在家 中的生活情况，以利于在机构训练期间制定更利于孩 子发展的训练计划。家长看

12、到了自己孩 子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的 优点，有助于家长帮助孩子找出差距与 不足，找到继续教育引导的方向。其次，我们对家长 也进行定期的培训，主要是孤独症儿童 家庭训练的指导方法，以 aba 训练技术为主，让家长了解和掌握更多的家庭训练技能、 四、总结和反思 由于参加工作时间短、自身经验不 够丰富，在教学工作中也有很多的不足。 通过这一年 的工作学习，我深刻体会到只有从 选公文范文 方法。 精选公文范文 孩子的角度去关注理解他们的生成活 动，了解他们的需求，才能正确判断生成活动的价值，及 时予以支持和提升。教师要研读孩子， 关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能 读

13、懂孩子的百种语言，理解孩子的探索 行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正 成为环境的主人，使环境真正为孩子教 育服务 点和水O平。每个儿童都有不同的发展特 因此，在活动中，尽最大可 能为孩子们提供丰富 而有层次性的材料，提出不同的要 求，以促进幼儿有差异的发展。 根据以 上我对自己在启智部 2010年度的教学工 作总结我也设定自己在明年的努力方 向：1、教师基本技能的提升，学习更广 泛的教师基本技能技能。2、加强自身专业知识的积累，学习 更全面的特殊教育知识和技能。 精选公文范文 # 精选公文范文 3、教学上注重对学生综合能能力的 培养，多种教学方法的灵活运用，更好 的有针对性的进行教

14、学。4、要提高教学质量同时，还要做好 课后家长指导工作。篇二： 09 年活动总 结-自闭症总结有爱不孤单爱心义卖活动总结一 活动背景与目的在这个世界上 有这样一群人，他们不善言辞，不愿与 人交流，没有眼神接触，也没有肌肤的接触，他们就是坠入人间的天 使，就是来自遥远星球的孩子。在清明 节放假期间，社工学院青心协会的部分会员不顾天气 的炎热和晨阳自闭症康复中心的老师们 一起为自闭症中心贫困孩子筹取善款。二活动流程1. 准备活动开始前的摊位布置，物 品摆放等前期工作。 精选公文范文 15 精选公文范文 2. 义卖过程中，部分会员正在向路 人介绍关于自闭症的一些小知识。3. 对于参与义卖的爱心人士进

15、行讲 解各种义卖物资的来源。三活动总结义卖活动于早上 9:30 正式开始，整 个活动过程持续了两个小时， 在此期间， 我们开设了各种活动推动义卖的进行。协会成 员将与机构老师们一起向路过的人宣传 本次活动的主旨，让他们了解自闭症，关爱自闭症。 在活动现场气氛高涨，不少小朋友都在 这次义卖中购到了正在签字 所长沙自己需要的物品，同时也加强了对 自闭症的了解，本次活动取得了圆满成 功。参与义买的爱心人日篇三： 2014 年教师个人工作总结 2014 年教师个人 选公文范文有志愿者与晨阳负责的老师合影 民政职业技术学院青少年管理与心理咨 询协会二00九年十月17精 精选公文范文 教学工作总结夹河镇初

16、级中学：高红转 眼间，又一个学期的教学工作已经结束 顾这一学期的工作情况，其中教 学中看 着学生的点滴进步最让我无比欣 慰，但同时教学工作中也还存在着一些 问题，今后还需继续 努力加以完善。现就本学期的工作 情况做如下总结 :一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深 层次的教学活动探究，可是我的教学工 作每走一步都 是脚踏实地的，从没有丝毫的放松 过。教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师 工作成败的关键。一年来，在坚持 抓好新课程理念学习和应用的同时，我 积极探索教育教学 规律，充分运用学校现有的教育教 学资源，大胆改革课堂教学，加大新型 教学方法使用力度， 精选公文范文 取得

17、了明显效果，具体表现在：1、备课深入细致。平时认真研究教 材，力求深入理解教材，准确把握重难 点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学 设计时，非常注意学生的实际情况。认 真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来 动口、动手、动脑、。让学生在课堂 上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、 独立学习、互助学习；培养学生独自思 考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学 生敢问、敢说、敢动。经验丰富的教师请教并在3、积极参加校内外教学研讨活动， 不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的 教学水 一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么 教和怎么

18、讲。 精选公文范文 21 精选公文范文 4、认真及时批改学生的课内外作 业，力求做到全批面改，重在订正，及 时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先， 我取得了家长对我的支持和信赖。其次 在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言， 及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪， 多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、工作成绩由于自己踏实肯干， 热爱教育工作， 因而在本学年取得了优异的成绩，在这 一年中教学成绩显著，受到学生及家长的好评。 成绩只代表过去，面对新学期新学生， 我任重而道远，我会一如既往做好教育教学工作， 保证天天阅读，加强内需，坚持反思， 不断

19、总结得失，断创新，做好教学研究工作，真正 服务教学，惠及学生。三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊 物，以便及时更新教育教学观念，掌握 新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步 加强现代信息技术的应用，拓宽自己的 视野。 总之，我认为只要我们心中真诚 地为了孩子，为孩子的健康成长，为提 升孩子生命状态为出发点，我相信，我的工作能力 就会在不断的磨练中得到提升，我的工 作水平也会不断跃上新台阶。篇四：儿童孤独症学习 小结 培训小结邓老师主要讲解了孤独症儿童的概 况及评估方法 -自闭症儿童心理教育评 核 pep-3版本，列举了很多生动的例子来向 我展示孤独症儿童的特征。如本体感觉 差的患

20、儿，走路等 精选公文范文 23 精选公文范文 动作，特别大力，因为他感觉不到 自己的关节，喜欢压腿坐或蹲在椅面上 是通过强刺激来感受自己的身体。 pep-3 主要包括三本 书（测试人员手册，使用手册，测试用 书）、三迭册子（测试员记录册，儿童照顾者报告，书 写簿）和一个光盘。得分项目主要包括 发展及行为副测验、儿童照顾者报告。从认知、语言表 达、语言理解、小肌肉、大肌肉、视觉 动作模仿、情感表非语言、达、社交互动、行为特征语言十个方面去评核儿童的行为特征 发展及行为。通 过儿童照顾者报告，了解患儿的问 题行为、个人自理及适应行为。结合实 际评估材料，细致地学习了 pep-3 具体的评估方法。罗

21、 老师的课堂生动活泼，采取小组教学， 耐心地讲解了如何分析 pep-3 评估结果 以及针25精选公文范文 精选公文范文 对性地订立长期目标 /短期目标，制 定个别教育计划，并推进实施。综合各 范畴的评估结果，呈现孩子整体能力的优势弱势，强 化优势范畴，改善弱势范畴。在制定短 期目标的时候要特别细致可操作。如在颜色概念的范 畴，短期目标可制定为：在手势协助下 能配对两种颜色（红/黄），2/3 次。除了专业的知识学习， 我还学习了罗婉萍女士的教学方法，采 用小组教学，耐心引导，人人开动脑筋，参与互 动，这在我以后的教学中也有很大的学 习借鉴意义。潘老师主要介绍了孤独症儿童结构 化教学的理念与实践，

22、列举了大量在实 践积累的例子，男士，让人印象深刻。比如讲到孤独症的 人士主要从视觉辨别认识环境，她有遇 到一名非洲孤独症 走出去协康会，就一直抬头 精选公文范文 27 精选公文范文 来后就画 了一幅图，信息看天空， 量非常之大，附近的各个建筑物、天空、 街道等等，比例都和实际非常吻合。所以在结构化教学时，要充 分利用视觉，视觉安排清晰显示，视觉 组织明确。比如要孩子完成出门前背书包的任务，可 以用序列图贴在书包附近，清晰显示背 书包的几个步骤。建立结构化教学法，要根据儿童整 体发展能力，安排教师环境、制定具体 的程序时间比、编排每一个孩子的个人工作系统。采 用图片、文字结合的形式，以纸质形式

23、贴到孩子可以看到的地方，这样患儿就可以根据程序 表，完成每个人的工作任务。总之，通 过这次培训班活动，让我有机会学习孤 独症知识的同时，也是让我有机会和同行及一线的儿童康复师交流学习， 我非常珍惜。也让我我更加理解了孤独 症患者的症状及特 精选公文范文 29 精选公文范文 点，了解了目前训练孤独症儿童的 主要方法。在这些训练方法中，细致地 学习了结构化教学的评估及训练方法，这对于我今后 的儿童康复教学有很大的帮助。 篇五： 2014 教师年度考核个人工作总结 2014 教师年度考核个人工作总结 精选 本职 工作，认真学习新的教育理论，广泛涉 猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，HE格要求学生

24、，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学 年的教育工作做的更好，下面是本人的 本学期的教学经验及教训一、政治思想方面： 认真学习新的 教育理论，及时更新教育理念。积极参 加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔 记。新的教育形式不允许我们在课堂上 精选公文范文 33 精选公文范文 重复讲书，我们必须 具有先进的教育观念，才能适应教 育的发展。所以我不但注重集体的政治 理论学习，还注意 从书本中汲取营养，认真学习仔细 体会新形势下怎样做一名好教师。量，二、教育教学方面：要提高教学质 关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前

25、准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思 想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材 的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资 料，怎样才能教好。量，3、了解学生原有的知识技能的质 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措 施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的 选公文范文 ，同时， 激发学生的情感，使他们产生愉悦的心 境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言简洁明了，克 服了以前重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，注意引发 学生学数学的兴趣，课堂上讲练结 合，布置好家庭作业，作业少而精，减 轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要

26、做好课后 辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业 精选公文范文 教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。 组织好课堂教 学，关注全体学生，注意信息反馈，调 动学生的有意使其保持相对稳定性注意，有的学 生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好 学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习 精选公文范文 精选公文范文 指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其，对后进生努力在后进生的转化 做到从友善开始，比如，握握他的手， 摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和差生交谈时，

27、o生 ，平对他的处境、想法表示深刻的理解 和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈 自己工作的不足等的对待每一个8、热爱学学生，让他们都感受到老师的关心，良 好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面： 我热爱自己的 事业，从不因为个人的私事耽误工作的 时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内 的工作。在本学年的工作中，我取得了 一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市 精选公文范文 35 精选公文范文 二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演 中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东 省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌 获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中 获三等奖。 进无足赤，

28、人无完人，在教 学工作中难免有缺缓，陷，例如，课堂语言试较少，语言不够生动。考试成绩不稳-H定等。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求 更高，在今后的教育教学工作中，我将 更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点， 开拓前进，为美好的明天奉献自己的力 量。年度考核教师个人工作总结述职本 年度，本人认真学习马列主义，毛泽东 思想和邓小平理论 ,坚决贯彻执行党的路 线、方针和政策。教育教学指导思想明确， 安教乐教，有事业心和责任感。服从学 选公文范文 37精 精选公文范文 精。校工作安排， 对工作精益求 守法，为人师表，乐于助人，团结协作， 文明礼貌。 教学方面，本人能继续注重 业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口 头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标， 采用灵活的教学方式方法，注重双基和 能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中 的主体作用，做到因材施教。能积极参 与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。 能熟练的自制电教软件，运用电教手段 辅助教学。一年来，我积极服从学校领 导的分配，主动挑起最苦最累的管理学 校伙食的工作，及工L会与少先队工作，除此之外，还担 任了五年级的班务和语文教学工作。