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文档简介

1、广南县底圩乡初级中学校研修简报第1期 2015 年 1月3日广南县底圩乡初级中学校教务处“国培计划” 2015云南省中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训项目主编:杨发涌截止到 1 月 3 日的学情概况广南县广南县底圩乡初级中学校统计时间: 2016-01-03 12:28学员总数:14 人 已登录人数: 14 已开始研修人数: 14已合格人数: 6查看未达标详情参训率: 100.00(登录人数 / 学员总数 *100%)研修率: 100.00(已开研修人数/ 已登录人数 *100%)合格率: 42.85(已合格人数 / 学员总数 *100%)总任务拓展贡活写参自荐发线总积献跃魅力看课与上

2、传写日下姓名学科成学习学习作作业问分积积积分程活资源志研绩成绩成绩业数答分分动修思想农加连品德656509655347139536141990农学清数学4747020028303300000陈元斌英语6565010557471508571148130赵云花音乐6161050830125373612040王志翔美术6565059124619534612080俞家永地理5959045243011655410020思想农生辉品德44440100735332410000陆文永语文5757022021113383510000冯娟语文59590356181120263612020李翠芳数学62620221

3、1837863513050王江英语48480391314127252615110王能志物理52520188916022510080刘银化学47470106405403703000康秀生生物6565010564410739381169140第一次接触远程研修,聆听过各位专家的经典课程,拜读了各位名师的经典文章,收获甚丰。深知他们为这个工作真正的下了苦功。研修不是一种形式,而是那种艰辛而充实、累而快乐的过程,同样也是我们打家期待的一种神圣而美丽的一种工作。感谢远程研修!我相信我们的农村教学会在这个火热的远程研修中有新的进展。我们期待,我们向往。课强良,与,这频些教师远程研修平台,使我深深地认识到,

4、新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为本次培训研修为我们提供了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。第三阶段的培训已过半,老师们已取得不错的成绩,很多老师的研修成绩已快达到合格分数,通过一段时间的学习,老师们都能熟练应用研修平台进行研修。 老师们的研修热情很高, 参与各种研修活动,回答别的老师的提问,上传各种资源。学以致用,本次培训在观看完视频后有作业,通过做作业以检验自己对培训内容的掌握程度,还有作业互评环节。如果觉得自己还不精通的话可以反复观看视频。学无止境,学习永远在路上,今天我们所处的环境在变化,孩子也在变化, 如果一味的用老方法、 老方式进行教学活动, 不进行创新,学生会感到厌烦,教学效率也会徘徊不前,应用信息技术就是优化课堂教学,改变学习方式,为教学服务。感谢研修网为广大老师提供这次培训机会,使大家有机会对自己感兴趣的话题展开深入讨论。可

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