


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、4-2认识运动把握规律【学习要求】 了解 运动的含义 静止的含义 规律的含义 运动是有规律的 规律是客观的理解物质和运动的关系运动和静止的关系律的客观性重、难点物质的运动是绝对的【自学过程】自主探究基础知识(抓关键词)一、运动是物质的固有属性1运动的含义:2物质与运动的关系:3运动与静止的关系:(1) 静止的含义:(2) 运动和静止的关系:二、运动是有规律的1规律的含义:2规律的特征(原理以及方法论)(1)小组合作探究1、区别物质的属性和唯一特性.2 运动的主体都是物质吗?3 某些物体从出现的第一天起就没动过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。有人说,世界上存在着不运动的物质,请你分析4. 请
2、举出人类利用客观规律为自己造福的实例 .(2)(3)3人与客观规律的关系【知识测评】一、最佳选择题:1. 下列对物质和运动的辩证关系的表述最正确的是A.所有的运动都是物质的运动B. 所有的物质都是运动的C. 物质是运动的载体D. 所有的物质都是运动的物质,所有的运动都是物质的运动2. 英国哲学家毕尔生说: “万物都在运动, 但只是在概念中运动。 ”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。 坛经记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧幡动,议论不一。慧能进日:“不是风动,不是幡动,仁者心动 ! ”,毕尔生和慧能的观点属于 ( ) A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C
3、. 把物质和运动结合起来的观点 D. 神创论观点古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁则认为:“人一次也不能踏进同一条河流。”据此回答3 4 题。3. “人不能两次踏进同一条河流”的观点A. 否认了世界的物质性 B. 肯定了世界的物质性 C. 肯定了物质运动的绝对性 D. 否认了事物的相对静止4. “人一次也不能踏进同一条河流”的观点A. 正确地说明了物质和运动的辩证关系B. 否认了事物的相对静止C. 夸大了事物的相对静止D.否认了物质是运动的承担者6.“刻舟求剑” 这一成语的哲学寓意是物质是运动的世界是物质的绝对静止的事物是没有的不能只承静止而否认运动A. B
4、. C. D. 7. 月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。 这是因为规律不是浮现在事物表面的现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系规律是事物内部的联系,是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系 规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握规律是看不见摸不着的,是人的主观精神的产物A. B.C.D.8. “我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。 ”指的是自然界有其自身的客观规律,人类能够认识和遵循自然规律,合理利用自然资源达到自己的目的人类不能不顾自然规律,为所欲为,否则,最后
5、受伤害的还是人类自身认识自然规律就不会受到规律的惩罚人类最好不要去改造自然,否则会受到惩罚A. B.C.D.二、综合探究2004 年年底,由印度洋大地震引发的海啸袭击了印度东海岸各邦和印度所属群岛,众多生命永远消逝在汹涌的浪滔中。材料一:印度政府官员承认,如果能够在印度尼西亚发生地震后及时通知印度沿海地区,就可以大大减少伤亡人数。然而,当时印度洋沿岸没有一个海啸预警中心。科学家指出,26日发生的强烈地震虽然被地震台网测到,但由于有关地区没有海啸波监测装置,根本无法及时发现海啸和确定海啸的运行方向,因而也无法及时预警。材料二: 坎多尔胡德是马尔代夫北部的较大岛屿,是经过五年时间、耗资数百万英镑而改造出来的。这次海啸后,这里一下子变成了“不适宜人类居住的”地方。岛上的居民伤心地说:“我们的毕生心血都打了水漂。”实际上,早在人工造岛开始之前,这一项目就遭到了国际环保专家和国内有识之士的强烈反对。他们认为, 人工造岛的结果不但不会改造好现有的环境,还可能破坏原本就十分脆弱的生态系统,在遇到大灾时反而会成为破坏力量。请分析上述材料体现的哲学道理。( 1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的,自然界也有其固有的规律。( 2)规律是客观存在的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。发挥人的主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高一物理课件
- 移动基站场地租赁与通信基站信号覆盖扩展服务合同
- 离异双方财产分割及债务清偿确认合同
- 离婚房产分割及子女抚养、财产分配及债务承担协议书
- 城市核心区二手住房买卖及租赁综合服务合同
- 骶髂关节影像诊断课件
- CAD三维建模技术指南
- 养殖业市场开拓策略方案
- 工作总结:实现目标的坚晓之默
- 如何帮助中学生体验天生
- 2025年江苏省农垦集团有限公司人员招聘笔试备考及参考答案详解
- 2025至2030年中国粗杂粮及粗杂粮加工行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 军用无人机讲解课件
- 2025年中国移动校园招聘笔试试题解析及答题技巧
- 长宏国际安全知识培训课件
- 2025-2026学年地质版(2024)小学体育与健康三年级(全一册)教学设计(附目录P123)
- 2025年湖南郴州市北湖区引进高层次人才和招聘事业单位工作人员28人备考练习题库及答案解析
- 《研学旅行指导师实务》课件-第6章 基(营)地研学课程操作
- 【MOOC】人格与精神障碍-学做自己的心理医生-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- NB-T 47013.15-2021 承压设备无损检测 第15部分:相控阵超声检测
- 中国美术史课件完整版
评论
0/150
提交评论