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文档简介
1、幼儿园中班安全教案不明液体不能喝活动目标1 .让幼儿懂得不可以随便喝不明液体。2 .提高自我保护意识。3 .喜欢学习儿歌。活动准备1 .四个矿泉水瓶(分别装有醋、酱油、墨汁、咖啡)。2 .图片(装有各种颜色的液体的瓶子)。3 .教学PPTo活动过程1 .教师出示图片(装有各种颜色的液体的瓶子),导入新课。(1)教师:“小朋友们,图片中有什么? ”(装有水的瓶子)(2)教师:“你们知道瓶子里都是什么水吗? "(不知道)(3)教师:“你们猜一猜,这些水可不可以喝呢? ”(引导幼儿讨论并举手表达自己的想法)2 .教师小结:这些都是不可以喝的水,虽然装在瓶子里,但是我们不知道这些是什么水,所
2、以不可以乱喝。3 .教师出示四个瓶子,分别装有醋、酱油、墨汁、可乐。(1)教师:“小朋友们,老师带来了四个瓶子,我们一起来看一看它们可不可以喝,好不好? ”(2)教师(拿出四个瓶子,分别展示给幼儿看):“你们先来猜一猜这些瓶子里都装有什么。”(3)教师:“我们来闻一闻这些液体的气味。"(分别把四个瓶子打开,按顺序给幼儿闻一闻气味)4 .教师拿第一个瓶子(装有墨汁)给幼儿闻。(1)教师:“这种液体是什么气味? ”(臭的)(2)教师:“对,味道很不好闻,老师告诉你们它是墨汁,是写毛笔字时用的。墨汁可不可以喝呢? "(不可以)(3)教师:“如果喝了,我们会怎样呢? "(中毒,去医院)(4)教师:“对,我们来看第二瓶液体。”5 .教师出示第二瓶液体(醋)。(1)教师:“这瓶液体是什么气味? ”(酸的)(2)教师:“对,味道酸酸的,很不好闻,老师告诉你们它是醋,平时我们吃饺子时可以用到。我们可不可以随便喝醋呢? ”(不可以)(3)教师:“如果喝了,我们会怎样呢? "(肚子不舒服)(4)教师:“对,虽然醋没有毒,但是我们也不可以乱喝,我们来看第三瓶液体。”6 .教师出示第三瓶液体(酱油)和第四瓶液体(咖啡),同上提问, 让幼儿思考、回答。7 .教师播放PPT,让幼儿学习儿歌不明液体不能喝。8 .教师播放PPT,引导幼儿完成本课的“安全游戏”
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