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文档简介
1、梦想从这里起飞岳屏山脚,云水湖畔,闪耀着一颗璀璨的教育新星。这里春意荡漾、朝气蓬勃、书香满园 , 这里是雏鹰展翅、梦想腾飞的舞台 这就是正在抒写孩子精彩未来 , 实现孩子梦想的衡阳市政府机关一幼儿园。衡阳市政府机关一幼儿园创建于1951 年,从建园到现在已有 60 余年的历史 ,60 余年一代代“机关一幼人”收获着与孩子、与家长相处的快乐 , 收获着对幼教工作的理解与创新 , 也不断思考着未来可持续发展的目标与方向。如今 , 优雅的园区环境 , 独特的文化背景和历史积淀 , 严谨的工作风格 ,与时俱进的教育理念 , 让机关一幼凝聚了丰厚的文化底蕴和浓重的人文色彩。幼儿园不仅拥有“市三星级文明单
2、位”、“市十佳学习型基层单位”、“市教育基金会工作先进单位”、“市餐饮服务食品安全示范单位”、“市教育系统先进单位”、“市卫生先进单位”、“市先进基层党组织”、“区校园安全工作先进单位、” “区教育教学常规检查优秀单位”、 “市婴、幼、特教优秀教研室”。幼儿园更是老百姓津津乐道的幼儿喜欢、家长放心、社会满意的儿童乐园,如同一颗璀璨的明珠在我市幼教放射出璀璨的光芒。如诗如画环境优雅胜乐园环境是重要的教育资源,幼儿就是在与环境的互动中发展的。基于这个认识,机关一幼儿园筹措资金,积极投入,三年内先后拿出200 万元,用于环境改造,设施装备。通透式的围墙把幼儿园与公园融为一体,走机关一幼宛若走进“天然
3、的童话乐园”。林间小道,花圃点缀其中,塑胶操场内大中型玩具错落有致,孩子们在如诗如画的环境中浸润着美的熏陶、爱的教育。高标准配置现代化教学设备,班级配置了钢琴、 DVD、单反照相机、消毒柜,配备了电子白板教室,大型 LED屏,摄像机等。 更换了安全环保的幼儿课桌椅、铺盖,购置了一批中小型玩具和桌面玩具。建立大型的图书室,有幼儿图书上 1 万册,成人图书上千册,人均达都 25 册以上。班级活动区角的创设更是让人耳目一新,科学区、建构区、表演区、阅览区、娃娃角等布局合理,有效的材料投放,让孩子在自由、宽松的环境中自我学习、自我探索、自我发现、自我完善。用心为孩子们营造一个真正属于他们的快乐世界。精
4、益求精高效管理出品牌管理是生命,管理出效益。依法治园、以德治园、民主理园、科研兴园,全面推进素质教育,在此理念指导下,机关一幼儿园建立了一套完整的规章制度。注重科学合理管理,实行班主任竞争上岗制以及园长聘班主任,班主任和配班教师的双向选择制,坚持“能者上,庸者下”,竞争上岗、优化组合,做到人尽其才、才尽其用。通过优化班级配置,不同专业、特长、年龄段的教师自行合理配置,让班级各方面工作优劣互补,提高了班级工作效率,激发了教职工的工作积极性。 制定了各岗位考核细则评定表,各类人员定岗、定员、定责,做到分工明确,责任到人,目标落实,加强对各岗位常规的工作的检查、指导、督促。成立考核小组,每月将由考核
5、小组人员对各岗位人员进行考核打分,做到有记录、有反馈。年终对全园教职工进行全面考核,及时表扬鼓励评先评优,有效强化了保教服务意识,促进了保教质量的提高。幼儿园要取得持续的成功,打造自己办园品牌的“品格”魅力。出类拔萃师资精良创一流在现代的管理理念中,师资是才能互补、密切合作并为负有共同责任的目标而奉献的人员的集合。优良的教师团队是幼儿园发展的核心竞争力,同时也能激活并最大限度地发挥团队中个体的潜力。 为此,机关一幼把建设一支理念先进、师德高尚、业务精湛、结构合理的具有团队精神和创新精神的协同发展型教师队伍作为幼儿园教师队伍建设的基本目标,并在此基础上,机关一幼提出建立“书香校园” ,“活力校园
6、”,“和谐校园”的共同愿景。开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务整理大练兵等活动。 坚持每周二的业务学习, 通过对幼儿教育、学前教育等刊物的学习,了解我国幼儿教育动态,收集最新幼教信息和资料为我所用。园长深入班级随堂听课,定期举行示范课、研讨课、教学竞赛课等活动,通过上课、磨课、反思、交流、创新等过程,让骨干教师脱颖而出。鼓励教师教学创新,努力把现代技术教学手段运用在教育教学活动之中,并引入竞争机制,把竞赛结果纳入考核之中,极大的调动了教师的积极性。跳出幼教看幼教,拓宽自己的思路,组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课,学习先进的幼教经验。认真抓实课题研究,提
7、升教师的教科研水平,力争做教研型、专家型教师。近年来全园多篇有价值的学术论文在全国省、市、区论文比赛中获奖或发表。多堂教研课获省、市一、二、三等奖。市级课题体育特色园本课程的建构与幼儿素质全面发展的研究获市第八届基础教育优秀教研教改成果一等奖。多名教师荣获市、区优秀教师、骨干教师、十佳教师等称号。精良的师资队伍让机关一幼师充满生机与活力。开拓创新特色教学显精彩“传递快乐正能量”体智能课和“一小时体育活动”是机关一幼一道靓丽的风景。充满青春活力的体智能哥哥深深吸引着每一位孩子,体智能课堂上孩子们个个精神抖数,在一个个快乐、有趣的体育活动中,孩子们互相鼓劲加油,坚强勇敢。生动有趣、形式多样的一小时
8、体育活动,敞开幼儿自主运动的选择空间。根据不同层次的活动要求,为幼儿提供丰富多样的体育器械,每个孩子每天都可在不同的场地玩,每天都有不同的材料玩。倡导绿色环保,老师们巧用废旧物品自制体育器械让如大纸盒制作的趣味坦克、大油瓶水桶、旧布条拔河绳等,孩子们玩出了新意,玩出了花样。每一个体育活动对孩子来说就是一次挑战;每战胜一次挑战,孩子就获得一次成功的体验。从成功中,孩子看到了自己的能力,享受了活动的乐趣,体验了成功的快乐,不断地挑战自我、增强自信,形成了乐观积极、团结互助、勇于面对挫折、锐意进取等良好的心理品质,全面发展了幼儿的身心,在挑战中超越,在快乐中成长。近两年引进的美育奥尔夫音乐课程,同样也深受孩子们的喜欢爱。奥尔夫音乐不是单纯的教孩子们唱唱歌那么简单,它主张让孩子自己去寻找、自己去创造音乐,鼓励孩子在音乐中身心投入地进行创作、表演、欣赏、交流与评价。在音乐活动中孩子们性格开朗,大胆表现自己,使孩子的合作能力、创作能力、交往能力得到了全面发展。机关一幼把这两大特色教学活动有机融合到幼儿的一日生活当中,幼儿园更有效的发挥整体育人功能,建立了一套较为完整的园本课程体系,形成了自己独有的办园个性,彰显了教学上独特的精彩。豪情满怀续写辉煌谱赞歌对于永恒的教育事业而言,十几年仅
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