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文档简介

1、第七模块 有隐藏条件的应用题【教法剖析】在解答应用题时，首先要分析题目中的已知条件，然后由此推导出未知条件。“有隐藏条件的应用题”就是在题目中，有一些条件没有明确说明，需要我们根据已有条件进行推导分析，得出相关的条件，进行答题。主要是：要根据已知 的条件推导出隐藏的数据，然后解答。例1：小明家有2盆牡丹花,6盆月季花,水仙花的数量和月季花同样多，问小明家 一共有多少盆花？【助教解读】要求出一共有多少盆花？就要先分析出三种花的具体数量，牡丹花、月季花 我们都可以直接找出对应的数量，只有水仙花的数量要通过它与月季花的数量 同样多来判断出它的数量是6朵，因此求出总量。2+6+6=14（朵）【经验总结

2、】水仙花的数量是隐藏在题目中的，需要根据“水仙花的数量和月季花同样 多”来分析出来，因此理解题意,分析数量关系很重要，让学生学会掌握分析的过 程。例2:小华家上面有4层,下面有5层，这幢楼一共有多少层？【助教解读】在答题时,要引导学生把这幢楼分成了三部分，小华家上面有4层,小华家下 面有5层，小华家那一层，这三部分的总数才是总层数。4+1+5=10（层）【经验总结】答题时，将上面的楼层和下面的楼层相加，不要漏掉了小华家的那层。例3:小超从家里到学校要走8千米,今天,他走了 4千米,又回家拿课本。这次小超上学校共走了多少千米？【助教解读】解答这道题首先要很好地理解“他走了 4千米,又回家拿课本”

3、，这样小超就等于比平时多走了 8千米，因此:4+4+8=16（千米）【经验总结】题目中出现了数量的反复，教会学生分析，注意准确地计算。【基础题】1.植树节小兰与小红植树，小兰植了 6棵,小红与小兰植的同样多，她们一共植了多少棵树？2.小朋友们分成三组做游戏，第一组4个人，第二组6个人，第三组与第一组的人数同样多，做游戏的小朋友一共有多少人？4. 算一算 ,3 个星期有多少天 ?5. 一幢楼上面有 4 层, 下面有 3 层 , 这幢楼一共多少层 ?6. 小花去游泳 , 游泳池长 10 米, 小花游到 2 米, 又回到起点喝水 , 小花游到终点一 共游了多少米 ?7. 小超家离学校 3 千米, 一次上学走了 2 千米, 又返回拿东西 , 这次小超到学校共 走了多少千米 ?能力题】8.17 个小朋友去春游 , 小华和每一个小朋友都拍了一张照片 , 小华拍了多少张照 片?9. 小米练习写钢笔字 , 第一天写 6个, 以后每天比前一天多写 2个,第三天写了多少个?10.果筐里有三种水果 , 桃子有 10个,苹果的数量是桃子的一半 , 菠萝的数量与桃 子同样多 , 一共有多少水果 ?参考答案9.6+2+2=10（个）10.10+5+10=25（个）1.6+6=12（ 棵）2.4+6+4=14（ 人）3.4+4+4=12（个）4.7+7+7=

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