太原市2020版生物八年级上册第15、16章测试题(II)卷

1、太原市2020版生物八年级上册第15、16章测试题（II ）卷第6页共6页成绩:班级:一、单选题1 .晚上，小艾院子有蚊子在乱飞，白天却很少看到，这是蚊子的A.取食行为B.节律行为C.繁殖行为D.社群行为2 .下列各骨中，能称之为骨骼的是（A.肱骨B.颅骨C.肩胛骨D.胸骨3 .人幼年时，长骨的长长与下列哪种结构的细胞密切相关（A.骨膜B.骨髓C.能端软骨层D.骨松质4 .长骨中具有造血功能的是A.骨膜C.红骨髓D.神经5 .下列属于繁殖行为的是：（）A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.大山雀偷饮牛奶D.喜鹊筑巢6 .如图为关节及屈肘运动示意图。下列叙述正确的是（A.关节的基本结构包括、和三部分B.内

2、有滑液，增强了关节的牢固性C.屈肘过程中起到支点的作用D.的表面覆盖着骨膜，它与骨的长长有关7 .下列属于动物行为的是（B.蝗虫用气管呼吸D.蝉的鸣叫A.家兔的心脏不停地跳动C.狗的唾液腺分泌唾液8 .少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中（A.有机物约为2/3B.有机物约为1/3C.有机物多于1/3D.有机物少于1/39 .如果人的小脑发生病变或遭到破坏，就会出现:A.呼吸微弱B.身体瘫痪C.身体失去平衡10 .歌曲蜗牛和黄鹏鸟中的蜗牛、黄鹏鸟的运动方式分别是（A.爬行、行走B.爬行、飞行C.行走、飞行D.行走、奔跑11 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这

3、里的蛙声是指雄蛙的（A.繁殖行为B.节律行为C.攻击行为D.防御行为12 .某同学在探究鸡和鸭外形的相同点和不同点时，所采用的方法是A.调查法B.观察法C.实验法D.其他方法13 .在三刺鱼繁殖季节，雄鱼对腹面为红色的各类模型奋力攻击，对腹面不是红色的鱼状模型，反而无反应,主要原因是（A.模型的形状与真鱼相似B.模型的大小与真鱼相似C.形状刺激攻击行为的发生D.颜色刺激攻击行为的发生14 .有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系，以后就能采无味的花了。这种行为称为B.取食行为D.遗传行为A.后天学习行为C.先天性行为15

4、.蝗虫是对农业危害较大的害虫，下列哪项不是蝗虫具有的运动方式（A.行走B.爬行C.跳跃D.飞行来传递信息。A.视觉B.气味C.分泌物D.声音16 .我国古籍草木疏上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物通过17 .美洲的一种乌鸦将海边的螺狮从空中丢下待壳破裂后，再取食其中的肉，这种行为属（A.攻击行为B.防御行为18 .下列动物行为属于后天性行为的是A.蜜蜂采蜜B,母鸡育雏C.取食行为C.孔雀开屏D.迁徙行为D.蚯蚓走迷宫19 .下列关于人体运动系统的叙述中，正确的是A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头，关节腔和关节囊组成C.骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨D.人体的运动主

5、要是在神经系统的支配下完成的20 .俗话说“人有人言，兽有兽语”。动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息，下列各项中，不属于 动物群体内信息传递方式的是A.雌性美国白娥通过分泌性外激素吸引雄娥前来交尾B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向C.母鸡发现老鹰个“咯咯”叫，召唤小鸡D.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑二、填空题21 .如图是人屈肘时肌肉的协作示意图。请据图回答。图中A是, B是。当屈肘时，以 A为主的肌群处于 状态；而以B为主的肌群处于 状态。肌肉在运动中消耗的能量来自于肌细胞内 氧化分解。22 .人体的胸骨、肋骨、胸椎共同构成 ，保护着和 等器官；而由雕骨、舐骨、尾骨共同构成，保护着 和,

6、还保护女性的 等生殖器官。23 .将下列动物与它们的运动方式配对。A.行走B.游泳C.爬行D.飞行 E.跳跃草鱼 蝶蚣 狼狗 袋鼠 蝴蝶24 .骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫 做。骨骼肌具有 的特性。25 .端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自 。26 .运动是以骨为杠杆，以 为支点，以骨骼肌的收缩为动力形成的。骨骼肌的收缩要受的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。27 .骨的基本结构包括骨膜、骨质、骨髓。骨膜内层的 ,与骨的 有关，而使骨长 长的是 。骨质有使骨坚固的 和使骨轻便的 两种。幼

7、年时的骨髓为 ,有 造血功能。28 .骨折以后由于 细胞的作用骨能够愈合，这就是骨的再生29 .人会游泳与鱼游泳是不是都属于先天性行为 （填“是”或“否”）30 .生物学家在研究生物时，经常会用到、和 等研究方法。31 .动物之间信息交流的方式有、和。32 .填出关节的各部分名称:1 , 2 , 345。 4内有 ,能减少关节 面之间的摩擦.此外，关节周围由包裹着，增强了关节的灵活性和牢固性.三、连线题33 .将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:蝴蝶狷狗螟蚣童隹*行走仄游泳C、爬行D、飞行四、实验探究题34 .某生物学兴趣小组进行探究“馒头在口腔中的消化”实验，在下列7支试管中均加入等量的馒头(清水河唾液均为2毫升)，根据所学的生物学知识回答下列问题：试管物质是否搅拌温度/ C时间/分碘液现象碎馒头+唾液搅拌3710加小艾盅碎馒头+清水搅拌3710加艾篮碎馒头+唾液不搅拌3710加部分交盅未切碎慢头十唾液搅拌3710加部分艾盅碎馒头+唾液搅拌10010加艾篮碎馒头+唾液搅拌010加艾篮碎馒头+唾液搅拌375加部分交盅(1)试管不变蓝的原因是 。(2)试管变蓝的原因是。(3)在上述实验中，和是一组