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文档简介
1、百万公众网络学习工程心得体会利用网络资源 促进自身发展张奎 随着时代的进步,网络时代的到来,迎来了新的学习方式。 网络教育, 给了我们一把学习的钥匙, 一把增长知识才干和提高 思想素质的钥匙, 让我们随时随地不受地区、 时间与空间的限制, 能够快捷、 方便地接受更多的新的知识, 寻找到适合我们需要的 资料,并在网络中和同行们互相交流学习,相互探讨促进。在 2012 年继续开展“百万公众网络学习工程”活动中,我 充分利用了 “贵州数字图书馆” 资源, 认真地学习了 “三个代表” 重要思想和科学发展观理论, 深入学习领会了国发 2 号文件、 省 第十一次党代会及市相关会议精神, 并结合自己的工作岗
2、位, 在 充分的实践中,使自己在知识素养和能力水平上有了新的提高, 在推动工作上有了新的进展,在工作创新上有了新的作为。一、主要收获(一)提高思想,开阔视野。 利用网络有助于构建新型的工 作模式, 扩展了学习空间, 可以将搜集到的大量资料与同事交流 共享, 有利于共同探究问题。 网络的学习能够给予一个自主学习 的空间,使我们能积极主动去探求知识, 保持最旺盛的求知欲望, 使业余生活趣味化, 工作为学习化。三个多月的网络学习, 让我 把埋着苦干的头抬了起来,发现工作、生活是需要远见卓识的。 网络中充实而创新的理念, 让我犹如呼吸到清新的空气, 为之振 奋。(二)加强学习,充实理论。 工作既紧张又
3、忙碌,而在学习 中,因掌握了大量的理论知识,我感受到了一种孜孜以求、 学无 止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让我做每件事都认真准备, 精心揣摩, 并通过网络便捷方式查阅相关资料, 努力构建务实高 效的工作质量。在实践过程中敢于迎接挑战, 便也敢于创新。 可 以说,是学习激励了我的意志,启发了我的心智, 让我更加执着 地扑在工作和学习中。(三)学以致用, 促进成长。 每个人的成长都有一个循序渐 进的自然成熟过程, 有目的、 有计划的开展学习和工作,能有效 缩短我们的成长周期。 作为一名为民服务的政府工作者, 我努力 把学习的理论知识转化为实践动能, 使之能有效地贯穿于日常工 作中。 并时常总结好
4、的经验和做法, 在不断总结的基础上取得进 步。同时,我学会了变换角度审视自己的工作, 端正了工作态度, 在新理念的引领下, 不断反思、调整工作方式和方法, 让工作取 得更好的实效。 在不断的学习领会和工作实践中, 提升自己能力 水平,充实自己,促进成长,让自己能更加成熟稳重。二、两点深思(一)学习是一个长期积累的过程。 参加网络学习, 对于我 们年轻人来说, 绝不能当作一时兴趣, 更不是为了完成任务或是 赶时髦、装门面,或走过场。古曰: “书山有路勤为径,学海无 崖苦作舟。”没有止境地学习,是每一个向上者必要的,更是我 们这一代所必需的。 从古至今,有成就的人, 哪一个不是从勇于 学习,不断钻
5、研中受益的呢?我要通过学习、通过知识的积淀, 充实自己、完善自己,成为一个对社会有用的人。(二) 学习是源自内心的需要。 我们需要过得充实, 心灵需 要不断的给养来保持新鲜。当我们坐下来,认真地读一本好书, 让思维随着作者驰骋, 在学习中净化心灵。 网络学习交流是一种 与他人沟通、 与社会接触的有效途径。 网络教育给了我人生很大 的启示和帮助,我们要充分利用网络教育的平台“活到老,学到 老”!三、下步打算“从一粒沙中可以看到一个世界,从一朵花中可以看到一个 天堂”。在以后的工作、学习和生活中,我将继续把“贵州数字 图书馆”作为终身学习的平台,每年再读几本好书, 查阅工作所 需的资料、信息,学用
6、结合、学以致用,从而改进和推进工作, 体会学习的成效与乐趣。第一,时常反思。 一个人一生不可能不犯错误,不走弯路,但经常反思自己, 从以往的实践中总结经验得失, 这是很有必要 的。知道自己为什么会犯这样的错误,知道自己的错误在哪里, 以后才能少犯错误, 少走弯路, 使人生的小船不至于偏离正确的 航线,更不会葬身生活的大海, 沿着人生的航线, 乘风破浪前进, 谱写人生灿烂的篇章。第二,不断学习。 读万卷书,行万里路,读书是提高自我素 养的良好基奠, 把学习上升到一定的高度来认识, 增强学习的必 要性和紧迫感。增强学习的自觉性、 保持学习的良好习惯、 树立 终身学习的理念, 不断地获取新知识, 从而提升自身素质和能力。第
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