实验六数据选择器(王赟)

1、本科学生综合性实验报告学号 094090xxx 姓名 王 赟 学院 物电 专业、班级 物理09D班 实验课程名称 数电实验 教师及职称 张超 开课学期 2021 至 2021 学年 上 学期 填报时间 2021 年 11 月 3 日云南师范大学教务处编印一实验设计方案实验序号六 实验名称数据选择器实验实验时间2021-11-1实验室数电实验室1实验目的1、 掌握中规模集成电路数据选择器的工作原理及逻辑功能。2、 学习数据选择器的应用。2 实验原理、实验流程或装置示意图 74LS153双四选一数据选择器，其引脚图见附录。两个选择器各有一个控制端S1、S2，共用一组输入选择代码A0-A1，输出为原

2、码，其内部逻辑图如图9-1所示。图9-11、 74LS153双四选一数据选择器功能测试1) 按图9-2接线。 图9-22) 利用开关按表9-1改变输入选择代码的状态及输入数据的状态，借助指示灯或万用表观测输出Q的状态填入表9-1中。 表9-1输 入输 出SA1A0DQ1000D0001D1010D2011D32、 用74LS153双四选一数据选择器实现全加功能1） 全加器的真值表表9-2 全加器的真值表输 入输 出ABCn-1SC0000000110010100110110010101011100111111表中S为全加器的和，C为向高位进位。2） 用“74LS153双四选一数据选择器的8个置

3、数端实现Cn-1,那么全加器功能如下表：表9-3 “双四选一数据选择器构成全加器功能表输 入输 出ABC1C2SC000 1D00 2D000001 1D00 2D010011 1D10 2D110010 1D11 2D101101 1D2O 2D2 10100 1D21 2D201110 1D31 2D301111 1D31 2D311 3） 按图9-3接线。图9-34） 改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。5） 10脚接地，13脚接电源。改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。3实验设备及材料1. SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个2.

4、万用表 1块3. 74LS153双四选一数据选择器 1片4实验方法步骤及考前须知1） 按图9-2接线。 图9-22 利用开关按表9-1改变输入选择代码的状态及输入数据的状态，借助指示灯或万用表观测输出Q的状态填入表9-1中。 表9-1输 入输 出SA1A0DQ1000D0001D1010D2011D31） 全加器的真值表表9-2 全加器的真值表输 入输 出ABCn-1SC0000000110010100110110010101011100111111表中S为全加器的和，C为向高位进位。2用“74LS153双四选一数据选择器的8个置数端实现Cn-1,那么全加器功能如下表：表9-3 “双四选一数据

5、选择器构成全加器功能表输 入输 出ABC1C2SC000 1D00 2D000001 1D00 2D010011 1D10 2D110010 1D11 2D101101 1D2O 2D2 10100 1D21 2D201110 1D31 2D301111 1D31 2D311 3按图9-3接线。图9-34） 改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。510脚接地，13脚接电源。改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。5实验数据处理方法图表法6参考文献数字电子技术根底实验二实验报告1实验现象与结果严格按照图连接好图形后，通过控制输入端的开关，74LS15

6、3双四选一数据选择器和74LS153双四选一数据选择器的8个置数端实现Cn-1,工作时灯泡根据相应的情况亮或熄灭选择器禁止时灯泡也输出相应的信号。2对实验现象、实验结果的分析及其结论74LS153双四选一数据选择器，其引脚图见附录。两个选择器各有一个控制端S1、S2，共用一组输入选择代码A0-A1，输出为原码，其内部逻辑图如图9-1所示。图9-1利用开关按表9-1改变输入选择代码的状态及输入数据的状态，借助指示灯或万用表观测输出Q的状态填入表9-1中。 表9-1输 入输 出SA1A0DQ10000D01001D11010D21011D311） 全加器的真值表表9-2 全加器的真值表输 入输 出

7、ABCn-1SC0000000110010100110110010101011100111111表中S为全加器的和，C为向高位进位。2用“74LS153双四选一数据选择器的8个置数端实现Cn-1,那么全加器功能如下表：表9-3 “双四选一数据选择器构成全加器功能表输 入输 出ABC1C2SC000 1D00 2D000001 1D00 2D010011 1D10 2D110010 1D11 2D101101 1D2O 2D2 10100 1D21 2D201110 1D31 2D301111 1D31 2D3113） 改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。4） 10脚接地，13脚接电源。改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。3实验总结1.首先 认真的预习试验内容，熟悉试验流程。2.其次 要熟悉74LS1