学校规范办学自查报告

1、学校规范办学自查报告长期以来，我校一直坚持“依法治校，科研立校，特色 兴校，质量强效”的办学理念， 牢固树立“以人为本、 安全 第一”的思想，严格贯彻落实中华人民共和国义务教育法 认真执行省市教育主管部门制定的义务教育政策法规，重视 “减负、提质”工作，规范教育教学管理，现将我校自查情 况汇报如下：我校校园占地 53405340 平方米，建筑面积 1100011000 平方米。 学校小学部现有 2626 个教学班，在校学生 14801480 人，教职工人， 教学楼内设标准教室、电脑室、会议室等。主要工作及措施：一、加强管理，规范办学行为：、完善规章制度，努力提高管理水平为统一思想、规范管理，在

2、上学期基础上，学校进一步 制定了各项规章制度。为了保证各项制度的贯彻落实，并能公正评价教师的执 行情况，经讨论通过，制定了学校工作督导评估方案和教师工作考核方案，让每位领导和教师既是学校工作的 管理者，又是学校工作的被管理者，充分调动每位领导、教 师自觉执行各项规章制度的积极性。学校结合“方案”具体 内容，采取平时考核和年终考核相结合的办法，对领导、教 师执行各项规章制度的情况融入考核之中，这样使各项规章 制度逐步产生其应有的效果，使教师能全身心地投入到教育 教学工作之中，工作业绩不断提高。、加强教师队伍建设，努力提高思想和业务水平。新学期要求全体教师在参加学校集中培训的同时，坚持 自觉学习，

3、努力从一点一滴做起，确立“敬业爱岗、乐于奉 献、廉洁从教”的师表风范，尊重、热爱学生，言传身教， 教书育人。自觉遵守教师职业道德条例，严守学校的规章制 度, ,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，增强“一切 为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，广泛接 触先进的教育思想，学习、借鉴先进的教育教学方法，努力 成为受学生爱戴、受家长信任、受社会认可、受学校推崇的 优秀教师。、严格控制学生到校和在校时间每周上课 5 5 天。学生每日在校参加教育教学活动的时间， 不超过 6 6 小时，每节课上课时间为 4040 分钟。严格执行节假 日放假通知，不占用学生课余、 晚上、双休日和节假日时间。 保

4、证学生每天不少于 9 9 小时的睡眠时间。1 1、严格控制学生早晨到校时间。为了保证学生充足的 睡眠时间和学习时间，我校制定了不同季节作息时间表。并 通过家长会、告家长书等方式告知家长，并做好相关管 理工作。2 2、严格控制学生中午活动时间。中午时间，对学生开 放休息室，并安排好管理教师，做好安全指导工作。严禁利 用午休时间集体组织学生 “午自习”或上课，挤占学生活动、 休息时间。3 3、严格控制学生放学时间。按照放学时间放学，放学 时间一到，学校督促学生离校回家。4 4、严格控制补差时间。补差要在课内，在平时。禁止 在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化补 习。、进一步严格控制学

5、生作业总量。1 1、严格控制作业时间。小学一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1 1 小时。双休日及节假日不得加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中 下等学生完成的时间为计算标准。2 2、切实提高作业布置质量。教师要根据课改的要求， 精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度 过大的作业， 鼓励各班分层布置作业， 不准用增加课业负担 的方式惩罚学生。3 3、严格作业批改要求。要坚持有布置必批改，有批改 必讲评，有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答 案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情 帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。4 4、规

6、范作业管理。要加强对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科家庭作业总量，并在学生家长的配合 下，按时完成所布置的作业。、进一步严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严 格做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意 增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击 教学；要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。、进一步加强考试管理，积极推进评价制度改革严格控制各学段的考试方式、科目和次数，改革教育评 价制度。不按考试成绩给学生排名次。我校结合课

7、程改革， 建立、健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作为唯一 标准来判定学生的好差，不按考试成绩给班级、教师和学生 排列名次。真正体现以学生发展为本，改变仅凭考试成绩给 学校、教师、学生下结论的做法，注重过程评价，提倡弹性 评价。、减轻学生的课业负担1 1、明确责任。校长作为“减负”工作的第一责任人， 认真贯彻、严格执行省、市各级教育行政部门关于“减负” 的有关规定，对本校的“减负”工作认真部署、严格检查、 抓好落实。把进一步严格控制学生在校时间，减轻小学生过 重课业负担作为落实新义务教育法 要求，遵循教育规律， 促进行风建设和教育事业持续健康发展的重要内容。建立领 导责任制和责任追究制。2

8、 2、加强宣传。通过家长学校、专题讲座、家长会等形 式，大力宣传有关“减负”的规定，指导家庭教育，帮助广 大学生家长了解“减负”的内容，理解支持“减负”工作， 将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，争 取家长对“减负”的支持和配合，以健康的思想、良好的言 行和正确的方法促进学生和谐健康发展。3 3、加大检查督促力度，定期或不定期对班级减负情况进行检查。利用双休日、节假日、寒暑假组织学生违规补课 的，教师综合评估实行一票否决制，取消教师当年评优资格随意提前结束教学进度的，一经发现，综合评估时，相关考 评栏目得 0 0 分。、严格执行招生政策，规范学籍管理，大力推行素质教 育。1 1

9、、我校认真贯彻义务教育阶段小学就近面试入学制 度，按规定程序办理学生转插班手续，完全按照汕尾市教育 局义务教育学校编班实施办法进行随机、常态编班，不设重 点班、实验班，招生工作严格按照上级部门的要求进行，依 章办事、依法办学。2 2、严格按照广东省义务教育阶段学生学籍管理办法规范管理学生学籍，按规定及时办理学生转学、插班手续， 学生学籍资料健全。每学期初都对学籍管理系统进行逐班核 查，及时做好新生和插班生的照片采集工作，使学籍管理系 统更加完善。、深化课堂教学改革，提高课堂教学效率教师要树立正确的教育观、人才观、质量观，积极开展 研究性学习、合作学习、创新教育等实验研究，运用现代教 育思想和教

10、学方法，提高自身教学水平，激发学生的学习兴 趣，建立民主、平等、和谐、融洽的新型师生关系；遵循学生身心发展规律，承认学生能力的差异，善于发现学生身上 的闪光点，因材施教，发展特长；做好后进生的转变工作，重视基础知识、基本技能教学，关注情感、态度、价值观的 培养；充分利用各种课程资源，培养学生收集处理和利用信 息的能力、自学能力、创新精神和实践能力，切实体现学生 的主体地位，将教师在课堂上讲的时间压下来，把学生疑惑 的问题解决在课堂上，把更多的课外时间留给学生，为促进 学生的全面发展提供条件。二、牢固树立“以人为本、安全第一”的理念。、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育

11、工作 的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校健全了安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人， 主管学校安全工作的德育处为直接责任人。学校安全工作领 导小组每月召开一次安全工作例会，统一指挥、协调各级组、个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工 作方面的指示、任务和要求 ；由岗位责任人和各班级班主任 具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。、制度健全措施到位1 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学 校校长负责，将安全保卫工作列入各级组、班级的过程考核 内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重 大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责

12、任。2 2、明确职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长 书等形式，将学校安全工作要求，及时地与家长进行沟通， 明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作做为对 教职员工考核的重要内容。 贯彻“谁主管，谁负责”的原则， 做到职责明确，责任到人。3 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安 全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发 展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度，对涉及学校安全管理的各项工作均有记录， 做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4 4、建立健全学校安全工作应急预案。如：气象灾害、 破坏性地震、火灾应急预案；突发公共卫生

13、事件应急预案；体 育活动伤害事故应急预案；食物中毒抢救方案等。预案的制 定和修订具体包括组织领导、宣传教育、规章制度、师生安 全管理、事故处理的奖惩等六个方面，在每学期进行一次相 应的应急预案的演习，检验预案的实效性，提高师生遇事的 应变能力。、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合 治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。进行有关法 律知识、安全知识等方面的专题讲座，进一步强化全校师生 的安全意识。、加强教育促进自护确保安全，根本在于提高安全意识。自我防范和自护自 救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以

14、每 学期开学后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月为重 点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食、 校内外大型活动、课间休息等的安全教育。1 1、认真做好安全教育周、安全教育月工作。在学校安全教育周、安全教育月活动期间，学校组织师 生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位 保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地开展教育和 防范工作。2 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、 活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生 开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通 事故、防触电、防食

15、物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、 防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还 利用学校校园网、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣 传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式 开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推行安全提醒，校长 或安全工作领导小组成员经常利用教师会议和周一升旗活 动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。德育处和大队部通过开展“创新三好”评比等专项教育活动，提高广大学 生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。与此同时， 学校在每次节假日放假前，都会致学生家长公开信，强调做 好学生的假期安全管理，增强家长的安全意识。、加强检查，及时整改1 1、加强安全检

16、查。学校把安全教育工作做为重点检查 内容之一。各功能场所负责人每天对自己所负责的地方认真 排查，发现隐患及时上报，与此同时，做到隐患及时发现、 及时排除。2 2、加强值日工作。学校为了减少学生在非教学时段发 生安全事故，就教师值日工作进行调整，增派了每天的值日 老师，增设值日岗位，努力减少事故的发生。3 3、加强对食堂卫生和食品的检查力度。学校制定食堂 卫生管理制度和食品卫生管理制度，学校主抓，德育处及少 先大队定期检查。三、是积极开展“扶贫关爱工程”活动，确保在校学生 的学额巩固。我们积极救助失学或濒临失学的学生，控制在校学生的 流失，降低辍学率。对家庭经济困难的学生，学校采取缓、 减、免等收费形式给予照顾，并免费发放教科书等加以解决。 我们始终把小学年巩固率作为衡量学校办学水平的“硬指 标”抓实、抓好。多召开“控辍保学”专题会议，明确任务， 落实责任。并建立了“月报告制度”、“周报告制度”，发 现问题，及时解决，将辍学苗头遏制在萌芽状态。有效的遏 制了学生“跑、冒、滴、漏”现象。存在的不足和今后努力方向：一、 教师还须不断提高随堂课的质量。每一位教师，都 要树立起对课堂的敬畏感，只有对课堂充满了敬畏，才会认 认真真去准备每一堂课，并以非常严谨的态度去实施自己的 课堂教学，克服教学的随意性，在课堂上，才会以最亲和的 态度去对待学生。二、 加强对教师作业布置与批改的