第2学期学校教科室工作方案-训练工作总结

1、第2学期学校教科室工作方案-训练工作总结第2学期学校教科室工作方案-训练工作总结 第2学期学校教科室工作方案 一、指导思想 以科学进展观为指导,紧紧围绕区教科所、训练学院与学校工作中心，以课题管理促教科研管理规范化；以科研培训促训练科研队伍专业化；以课题讨论促训练科研工作品牌化。以“服务、讨论、指导、管理”为宗旨，强化训练科研为训练决策和训练实践供应科学优质高效的服务，为学校改革进展服务，为老师专业成长服务。为提高全校训练教学效率、训练科研水平以及管理水平而努力。 二、工作目标 加强老师理论和业务学习，加大教科研培训力度，不断提升老师课题讨论和论文写作水平；努力营造深厚的教科研氛围，调动全镇老

2、师教科研的主动性；建立健全教科研评价和激励机制；以课题讨论为主线，完善课题管理制度；坚固树立“科研兴师、科研兴教、科研兴校”的思想理念，细心打造一批具有引领、垂范作用的教科研队伍，努力形成一批对训练改革和进展具有重要推动作用的教科研成果。 三、主要举措 1.夯实理论基础，提升老师理论素养。 本学期，我们将紧紧围绕校本教研，仔细做好全体老师研读训练教学理论书籍，写好读书笔记的工作，做到人人学有所获。并将实行沟通、评比、检查、嘉奖等方式，把校本培训与校本教研真正落实到实处。 2.营造科研氛围，提高老师科研力量。 （1）“立足本校 、走出去 、请进来”，加大科研培训力度，不断提升老师课题讨论和论文写

3、作水平。我们将实行不同形式，邀请专家，名师来校做专题讲座，上示范课，阅历沟通。 （2）开展“名师带徒”、“一帮一”、“结对子”活动，让青年老师快速成长，走近名师。 （3）开展争创“校级名师”和“教科研先进个人”评比活动，每学年评比一次。 （4）开展校级老师“优秀案例、优秀论文、优秀教学反思、优秀读书笔记”的评比活动，并形成制度化。 3.抓实专题论文评比，提升科研成果。 （1）主动组织开展专题论文评比活动，本学期我们将连续通过邀请专家、名师来校指导修改老师参赛论文，努力提高老师论文写作水平和质量，期盼2021年区专题论文评比有新的突破，取得更好的成果。 （2）连续做好老师专著、论文发表工作，主动

4、组织40周岁以下青年老师完成一篇到区规定的主流期刊上发表，确保完成区教科室目标任务。 4.抓好课题讨论，强化规范管理。 （1）抓好课题成果的推广运用。 本学期，我们将对学校现有区“十三五”中长期课题和个人小课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时，做好已结题课题成果推广工作。 （2）抓好现有立项课题的讨论工作。 我们将连续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校已申报并立项的2021年3个区级课题，组织他们要按课题实施方案开展多层次、多渠道、全方位的讨论，边实践，边讨论，边总结，不断探究，并上升为理论，使课题讨论早出成果，多出成果。 5.健全参加机制，促进学科科研全面化。 （1）2

5、021年依据区教科室精神，要求各学科老师都要主动参与各级课题讨论，形成青年老师人人有课题的深厚科研氛围。 （2）协作教务处以教研活动为契机，组织老师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学讨论和学科科研在最大程度上融合。 四、月工作行事例 二月份： 1.制定教科室工作方案，进一步完善教科研工作奖惩条例。 2.组织老师撰写讨论性小论文并参与区级评比。 3.做好2021年上半年连续训练培训报名工作(共两次），并将报名状况上报区老师进修学校。 三月份： 1.开展有专家参加的校本培训与校本教研相结合的专题讲座。 2.举办由区教科室领导及专家参加的申报区立项课题讨论成果论证会。 四月份： 1.组织一次专题论文评比活动。 2.开展区立项课题阶段性研讨沟通活动。 五月份： 1.开展一次校本培训与校本教研研讨活动。 2.举办“教海探航”、“师陶杯”论文参赛阅历沟通会，邀请区获一等奖的老师作专题阅历报告。 六月