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文档简介
1、1学校诚信教育主题班会教案诚信,是做人的根本,要从小开始养成诚实守信,那么,下面 是给大家整理收集的学校诚信教育主题班会,供大家阅读参考。学校诚信教育主题班会教案1教学目的:1、知道诚实守信的基本含义, 懂得诚实守信是中华民族的传统 美德。懂得做事要讲信用, 学习弘扬中华民族的诚实守信传统,提高 少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。2、愿意做诚实守信的人, 对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。纠正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。3、通过这次班会, 学习诚信这一道德准则, 使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观
2、念。 教育学生从小事做起, 从现在做起, 自律自爱,完2善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一 个诚信的小公民。课前准备:1、教师:课件准备,组织学生收集诚信故事, 从小讲诚信承 诺书 。2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。活动要点:1、讲故事。2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。3、联系实际,指导行动。34、班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。5、签从小讲诚信承诺书活动过程:一、老师讲话,引入班会课主题同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。 诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假
3、,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉, 信守承诺, 忠实于自己承担的义务, 答应了别人的事就一定 要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人 却能事事顺利。 日常生活中不诚信的社会现象越来越多见, 有的人甚 至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。 那么我们究竟还要不要坚持诚信, 作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是:从小、_J_U、_rx /讲诚信 。4二、讲诚实守信的故事:几千年来, 一诺千金 的佳话不绝于史,广为流传。接下来请同学们讲讲古今中外 诚实守信 的故事1、故事诚信摆渡人提问:小品中的坐船人首先抛弃了 诚信 这一行囊,随即失去 了更
4、多。同学们,如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?2、曾子杀猪宋庆龄 小珊迪、不吃无主梨的故事听了这些诚信故事你有什么感想?小结:我们中华民族历来崇尚诚实守信,人们把那些为人处事 中坚持诚实守信的人作为榜样, 在社会交往中人与人之间作到诚实守 信,就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。我们从小就要学会 做人。让诚信成为每位同学人生路上的朋友,诚挚,严谨的的做人做 事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。5三、诚信调查(一)、选择题1、拾到他人钱包,你会( )a、据为己有b、找到失主,交还钱包c、交还钱包,索要报酬2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( ) a、视而不见b、心里不满,无可
5、奈何C、说服爸妈,改变态度63、假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( ) a、讲清商品的真实情况b、只讲优点,不讲缺陷c、什么也不说,由顾客自己(二)、说一说:你愿意和谁交朋友?a、当面说好话,背后说坏话b、直言不讳,大胆说自己的看法d、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现四、互动环节:分组讨论问题问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚 信者往c、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为7往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不 讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题3:应该在哪些方面做到诚信?五
6、、身边的人和事1、我们周围哪些事例是属于诚实守信的?2、举出班上有哪些诚实的同学, 说说他们的事迹。 又有哪些不 诚实的同学,具体表现在哪些方面?3、【大家辩一辩】在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷, 边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说: 小杰,今天这么8高兴,有什么喜事?小杰说: 你看我的试卷,我这 次考试的英语成绩超过你。阿明觉得奇怪,问: 小杰,你平时都不 用功学习,哪来这么高分。 小杰说:看你是我的好朋友,不瞒你, 这次成绩是我在考试时偷看得来。 阿明说: 你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。 对于小学生,诚实的美德表现在学习上就是 考
7、试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。听了上面的故事,你有什么感受呢?小结:孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与 社会,个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。 国无信不立, 家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则。六、签从小讲诚信承诺书我们承诺:从小做到诚实守信,言行一致。让诚信荡涤我们的心 灵,用完美的人格成就辉煌的未来。 让诚信温暖人心, 用诚信的力量 创造美好的明天。全班同学在承诺书上签名。9七、班主任小结:同学们今天以 诚信 为主题的班会开得非常成功,你们的热情 使我感动。是的, 诚信是你们人生旅途中美丽花草的种子,只要你们 辛勤去
8、耕耘,就能绽放出美丽的花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我 们的心。拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信, 你就会美丽到永远。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希 望同学们能牢牢地记住这一点, 在今后的学习生活中, 处处做到诚信, 为将来的人生道路打下坚实的基础。学校诚信教育主题班会教案2一、活动目的通过 做诚信的阳光少年 中队主题会活动,让队员时刻心中装 着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信 用的阳光少年。二、活动准备收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信,围绕诚信自10编儿歌,收集诚信小
9、故事,排练相声、小品三、活动过程(一)队仪式1、 整队、人数2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。(二)活动过程诚信回归 栏目记者采访五(2)中队。(两队员:一名主持,一名 摄影。)第一篇章:走进诚信111、镜头:重阳节前夕, 阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这 一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,小菁才姗姗 到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答 应别人的事,就一定要做到2、主持人:你觉得小菁这样做好不好?她身上具有一种怎样的品 质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝 贵的精神财富
10、。 我们呼唤 诚信 ,我们需要 诚信 ,它是我们远行 路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始)4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故 事)5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。126、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的 了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情 的关系如何?(开展 诚信大家谈 ,队员交流)第二篇章 感悟诚信主持人:队员们说得多好: 诚实是力量的一种象征,它显示着 一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 诚信 与我们的生活、 学习、交友等息息相关1、请听快板诚信在我心2、主持人
11、:诚实守信是做人之本, 诚信是中华民族的传统美德。 在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄 影师进行拍摄,记者在一旁记录。3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人,诚自心,信自行, 心行合一。让我们用心灵呼唤诚信。134、请听相声拍卖诚信5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝,如果失 去诚信,便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一 个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象, 让我们每位队员都来争 做诚信的阳光少年吧。第三篇章 拥抱诚信1、观看小品招聘2、小记者采访队员们观看小品的感想。主持人:诚信既诚实守信,诚者忠诚也,没有二心,信者,守信也,言
12、 行一致。从古到今,有关诚信的格言如璀璨的明珠,放射出夺目的光彩。3、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。主持人:看得出大家都十分认真,那么就让这些新格言,成为我们 人生14道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言 贴在成长园地里)4、诚信承诺宣誓仪式:(1)、中队长宣读诚信倡议书(2)、队员立誓:以诚信向红领巾承诺。(3)、队员们对照诚信倡议书 ,举行承诺签名仪式。5、齐读自编儿歌:诚信花之歌采访记者:队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员 的心中开放,让诚信伴我们到永远。 诚信回归 栏目要把你们的诚信 之花带到浦江二小的校园, 把它的花瓣撒向每个队员的心坎, 让每位 队员都向你们学习,做一个诚信的阳光少年
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