四年级上册英语导学案-Module6Unit1CanIhavesomesweets(第1课时)-外研社(三起)_第1页
四年级上册英语导学案-Module6Unit1CanIhavesomesweets(第1课时)-外研社(三起)_第2页
四年级上册英语导学案-Module6Unit1CanIhavesomesweets(第1课时)-外研社(三起)_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、主备教师课题知识与技能教学过程与方法目标情感态度价值观教学重点教材分教学难点析学具四年级英语学科导学案审核教师Module 6 Unit 1 Can Ihavesome 课 型新授课课 时1sweets?听读并理解生词soup,sweets,bread,biscuits,fruit,dark,turn on,light在课文中的运用。朗读，合作。培养学生学习英语的兴趣，激励学生积极参与活动，积极与他人合作1 、掌握语言结构Can I have some .?极其回答Yes, youcan./Sorry, you cant.2、能听、说、读单词，并能熟练运用新知识与他人对话。1 、掌握语言结构C

2、an I have some .?极其回答Yes, youcan./Sorry, you cant.2、能听、说、读单词，并能熟练运用新知识与他人对话。教学过程环教师活动学生活动效果反思节导1、 学生试读。直接导入，出示单词：2、听录音读。入，sorry，bread，dark ，wellSweets ，soup，新3、跟着老师读。turn on ， light4、两人互读。课自主自己试着记忆单词。学习小组 1、组长说英语，组员回答汉语；或者组长说汉语，组员回答英语合 2、 读通顺课文，试着翻译一下汉语。作展示 1、 同桌两人一组，一人说汉语，一人说英语。反 2、 指名读课文。馈释为什么 bread 是不可数名词？难因为外国人的面包是用面粉做好的，一片一片切着吃，所以解 a piece of bread ，面包的切法有厚有薄，在一个面包还没有被切完疑 之前，谁都不知道将会是几片，所以一 bread 是不可数名词。拓展句型结构： can I动词原形其他？训练作业设计将本节课所学单词抄写5 遍。Module 6Unit 1 Can I have some sweets?板书设计Sweets ， soup

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论