生物必修三期末考试

1、出题人：胡嘉丽 审题人：李坤玲一、单选题（共25小题，每题2分，共50分）1、下图所示是某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，II包 含IV。下列各项不符合图示关系的是（）A. I体液II细胞外液 田细胞内液IV组织液B. I突触II突触前膜 田突触后膜IV突触小泡c. I核酸n核糖核酸 田脱氧核糖核酸iv信使hayd. I免疫n特异性免疫 m非特异性免疫iv细胞免疫2、下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中，营养级越高的生物具体型就越大C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌和真菌都是分解者3、在神经系统

2、中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的这种电信号称为（）A.静息电位B.反射C.神经冲动D.反射弧4、俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此 设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 （）A.小鱼吃的小虾B.泥巴中的藻类C.吃小鱼的大鱼D.泥巴中的大肠杆菌5、下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（）A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液6、下列哪个食物链（网）中鹰的个体数量最多（）A.草一昆虫青蛀一蛇鹰B.草一

3、昆虫-田螺-食虫鸟一鹰X小鸟一田依朦L昆虫食虫鸟一早一一 9EI一田鼠D.7、下列各项中，与发生组织水肿无关的是（）A.毛细淋巴管堵塞B.组织液中蛋白质增多C.血浆中蛋白质含量增多D.毛细血管通透性增加8、下列对于神经兴奋的叙述，错误的是（）A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对N /通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外4+、N/分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 9、请预测一段时期内，某食物链a-b-c中,a肯定比b具有（） A.更大的个体体积B.更大的有机物干重C.更广阔的生存区域D.更多的个体数10、关于生态系统组成成

4、分的叙述，正确的是（）凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者异养型生物都是消费者AB.C.D.11、下列关于免疫的叙述，正确的是（）A. 吞噬细胞吞噬外来细菌, 必须有抗体参与细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C. 先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成12、血液中的浓度为250mg/L,而甲状腺滤泡上皮细胞内I-浓度比血液高20 25 倍。下列有关甲状腺滤泡上皮细胞吸收I -的叙述 , 错误的是 ( )A. 细胞吸收I -需消耗细胞呼吸所释放的能量B. 细胞膜上I -的载体数量制约着细胞对I -的吸收C.血液中Q浓度直

5、接影响细胞对的吸收速率的吸收体现了生物膜的流动性和选择透过性13、在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能, 被称为“沉默突触”。请你推测最可能的原因是 ( )突触小体中没有细胞核突触后膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体突触前膜不能释放相应的神经递质A. B. C.D.14、神经兴奋在神经元之间传递的特点是( )A. 单向传递B. 双向传递C. 随机传递D.传递具有不定向性15、下列属于人体内环境的组成成分的是( )A.血浆蛋白、O、葡萄糖、受体B.无机盐、CG 胰岛素、淋巴因子激素、递质小泡、氨基酸、抗体D.胃蛋白酶、尿素、胆固醇、糖原16、如图是某动物完成某反射的反射弧模式图,

6、若在 a 点给予适宜强度的刺激 , 下列叙述正确的是( )A. 图中共有3 个神经元 , 结构为效应器B. 处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收C. 在 a 处给予适宜的刺激, 在 b 处能测到电位变化D.若处受到破坏，刺激b仍能引起的反射活动17、吊瓶输液时, 药液进人人体后经过的一般途径是( )A.血浆一组织液-淋巴-血浆一靶细胞D.组织液-血浆一组织液一靶细胞18、下列各项中，可以看作物质进入内环境的是()A. 口服抗菌药物B.肌肉注射青霉素C.喝牛奶，进入胃中D.精子进入输卵管与卵细胞结合19、下列有关生物群落演替的叙述，正确的是()A.人类活动会改变群落演替的速度但不改变演替的方

7、向B. “野火烧不尽，春风吹又生”描绘的现象属于群落的次生演替C.泥石流过后发生的演替属于初生演替D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替20、吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它不参与下列哪项作用 ()A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.合成并分泌抗体21、下图表示人体内化学物质传输信息的三种方式。下列推测错误的是()A.图中运输的信息分子包括激素等B.图中细胞甲、乙只能是不同种细胞C.图中的化学物质可以是甲状腺激素D.图可分别代表人体的神经调节、体液调节机制22、在下列物质中属于人体内环境组成成分的是 ()血红蛋白葡萄糖二氧化碳和氧激素血浆蛋白A.B.C.D.23、下列人和动物

8、体内的生理活动，发生在内环境中的是()A.丙酮酸氧化分解形成二氧化碳B.基因表达过程中的转录和翻译C.抗体与抗原的特异性结合D.分泌蛋白的合成和分泌24、下列关于激素的阐述，正确的选项是（）A.激素是信息分子B.激素直接参与细胞内多种生命活动C.各种激素间只有拮抗作用，没有协同作用D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞25、下列有关激素的叙述，错误的是（）A.激素调节包含体液调节B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用C.激素调节大多具有反馈调节机制D.激素调节既可以调节神经活动也受神经活动调节二、非选择题（共4大题，每空2分，共40分）26、根据人体免疫的相关概念图回答问题：1 .人体内的免疫细

9、胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化 而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于。2 .既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的是口。3 .形成c效应B细胞的途径有：；.27、细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并 使之产生相应的反应.细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必 须的.下图是几个细胞通讯的实例。图中的激素是（填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是.图中的突触在传递信号后使下一神经元。、B图所示过程表明细胞膜在方面的作用。4 .如果在B图中的A点给予有效刺激，则在B图中的点可以检测到电 位变化。28、为探究促甲状腺激素（丁$'"）分泌

10、的影响因素，研究者从刚宰杀 的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一 起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养液中，培养后测定培养液内 TSli的浓度，结果如下：1 .在上述实验中设置月瓶的目的是用以。2 .。瓶中甲状腺激素与垂体细胞的细胞膜表面的结合。3 .研究者进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对 21分泌的影响，设计如下操作：挑 实验家兔各6只随机分成两组；依次测定和记录12只家兔血液中的含量，每天1次,连续3天；第 4天开始，。一段时间后，依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素 和甲状腺激素的含量，对实验前后的两组数据用统计学方法处 理。结论：甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌存在着调节。29、某果园发生了虫害，该虫害是由害虫月引起的。害虫引来了一种 小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产人害虫月体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫 体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A,也 捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫