2019年保育员技师提升训练试卷A卷附答案

1、绝密启用前2019年保育员技师提升训练试卷 A卷 附答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为 100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、日晒消毒的时间是（A 1-2小时 B.2-5 小时C.3小时 D.3-6 小时2、自然通风时，室温仍达到（）,应采用人工通风。A 37 C B.30 C C.28 C D.18 C3、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了A可能

2、性 B 、必要性 C、差异性 D 、共同性 4、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。A卷衣袖 B .抹肥皂 C .拧水龙掣 D .用干毛巾擦A.轻度肥胖B .极度肥胖C.6、儿童整理物品应做到 （）。A将物品玩具归还原位B重度肥胖D .中度肥胖5、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）、将物品随意摆放9、保育员每天的消毒程序是（）OA浸泡-消毒10、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时 （A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药 D、按医嘱按时服药11、电击伤，下列哪项是错误的（）。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、儿童

3、因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致13、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。1A教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法14、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意（），不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火15、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快16、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异

4、物越扎越深，出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镣子17、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。A养孩子的学习兴趣日喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D提高儿童的学习成绩。18、职业的特征包括两个方面：一是（），即必需性；二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件|19、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料20、应使用

5、（）消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒21、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制22、餐具常用的消毒方法是（）A蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗23、（）符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设25、使用抹布后应先（）。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干祠卷入

6、潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）2、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（）阅卷A潺分1、2、3、4、5、6、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。1）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。）未成年人是指未满18周岁的公民。A所致。）幼儿园的任务是：实施保育和

7、教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展存在问题的提出对工作的（）教育，促进其身心和谐发展。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量二（）；加水量=（）7、5、84消毒液配制的程序是（）8、）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。）蛋白质能够促进钙的吸收。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿；9、）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中6、保育员应通过（） 和（） 了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育 员在照顾体弱儿时，一

8、定要先 （），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。10、（）膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。11、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。12、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。13、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。14、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、（）饭后多吃含VC勺食物有利于钙的吸收。第5页共5页9、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日

9、生活。10、保教人员应加强对幼儿进行（ 故的发生。）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）12、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）阅卷A潺分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）13、水痘发生后，患儿应马上 （），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒, 开窗通风（）小时。1、怎样指导班上保育员进行空间消毒?14、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）15、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（2、游戏对学前儿童发展有什么

10、意义?两部分组成。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（） 有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。19、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分钟。4、儿童动作发展的一般规律是什么?5、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工阅卷入潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共1

11、6分）1、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、D2、B3、A4、A5、B6、A7、B8、B9、D10、D11、D12、D13、B14、A15、C16、D17、C18、A19、B20、B21、C22、A23、C24、D25、B填空题(本题共22小题，每题1分，共20分) 1、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、科学、合理9、科学、合理10、安全，保护20、1:200判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、x2、x3、V4、X5、V6、V7、X8、,9、,10、,11、V12、V

12、13、X14、X15、X问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。2、答：(1)游戏是儿童身体发展的需要；(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪；(3)游戏满足儿童交往的需要；n(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接

13、受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。4、答：从整体动作到分化动作从上部动作到下部动作从大肌肉动作到小肌肉动作(4)从无意动作到有意动作。5、参考答案：(1)常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有：开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；|紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)11、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出