家长评教材料目录.doc

1、家长评教材料目录家长 评 教 材 料 目 录 序号 材料名称 子材料名称 备注 1 家长评教材料 家长教学调查问卷 家长满意度调查材料 家长调查问卷照片 5 20_ 年学生家长满意度问卷调查汇总表 序号 测评内容 评价 满意度 满意 根本满意 一般 不满意 1 您对学校的开展情况 36 36 4 3 91.14 2 您对学校工作的印象 29 44 5 1 92.80 3 您对学校在当地的声誉 35 33 6 5 86.08 4 您对学校毕业生就业情况 33 39 6 1 90.76 5 您对学校专任老师、兼职老师的师德、师风 34 39 3 3 92.41 6 您对学校的教学管理制度36 37

2、 3 3 92.80 7 您对学校的专业课程设置及教学内容 37 36 3 2 92.80 8 您对学校老师的教学态度、敬业精神 39 37 2 1 95.80 9 您对学校管理人员效劳态度与管理程度 42 35 1 1 97.06 10 您对学校的学生管理制度29 45 2 3 94.07 11 您对学校的就业指导工作 30 43 3 3 92.80 12 您对学校培养学生的创新才能及技能程度 38 35 3 3 92.41 总体评价 92.57 注：发出问卷 80 份，回收问卷 79 份。家长对学校满意度为 92.57。6 20_ 年学生家长满意度问卷调查汇总表 序号 测评内容 评价 满意

3、度 满意 根本满意 一般 不满意 1 您对学校的开展情况 36 33 2 3 93.24 2 您对学校工作的印象 26 44 3 1 94.59 3 您对学校在当地的声誉 35 29 6 4 86.49 4 您对学校毕业生就业情况 32 35 5 1 91.40 5 您对学校专任老师、兼职老师的师德、师风 34 36 2 2 95.02 6 您对学校的教学管理制度34 35 2 3 93.24 7 您对学校的专业课程设置及教学内容 35 33 3 2 92.31 8 您对学校老师的教学态度、敬业精神 37 34 1 1 96.38 9 您对学校管理人员效劳态度与管理程度 41 31 1 1 9

4、6.86 10 您对学校的学生管理制度27 42 2 3 93.67 11 您对学校的就业指导工作 30 38 3 3 92.31 12 您对学校培养学生的创新才能及技能程度 33 35 3 3 91.89 总体评价 93.12 注：发出问卷 80 份，回收问卷 74 份。家长对学校满意度为 93.12。7 20_ 年学生家长满意度问卷调查汇总表 序号 测评内容 评价 满意度 满意 根本满意 一般 不满意 1 您对学校的开展情况 33 30 1 3 94.00 2 您对学校工作的印象 26 37 3 1 94.00 3 您对学校在当地的声誉 35 26 3 3 91.50 4 您对学校毕业生就

5、业情况 32 30 3 1 93.00 5 您对学校专任老师、兼职老师的师德、师风 33 30 2 2 94.50 6 您对学校的教学管理制度32 30 2 3 92.50 7 您对学校的专业课程设置及教学内容 31 30 3 2 91.50 8 您对学校老师的教学态度、敬业精神 34 30 1 1 96.00 9 您对学校管理人员效劳态度与管理程度 38 26 1 1 96.50 10 您对学校的学生管理制度25 37 2 3 93.00 11 您对学校的就业指导工作 26 35 3 3 91.50 12 您对学校培养学生的创新才能及技能程度 29 32 3 3 91.00 总体评价 93.

6、25 注：发出问卷 80 份，回收问卷 67 份。家长对学校满意度为 93.25。5 20_ 级、6 20_ 级家长教学问卷调查情况汇总 本次问卷在两系的协助下，教务处对来参加家长会的艺术设计系、艺术表演系共计 124 位家长进展了问卷调查。为了保证数据准确，调研时回避班主任，问卷当堂做当堂收。教务处对数据进展了汇总，谨供各部门参考。本次调研，20_ 级共收到有效问卷 54 份；20_ 级共收到有效问卷 70 份。1.在学校校风方面：家长大局部表示满意。详细数据表现为：20_ 级觉得“好”的家长占比 53.7，“较好”占比 35.2,“一般”11.1，“较差”为 0；20_ 级的数据分别是 6

7、2.9、31.4、5.7、0。2.在学校管理方面：家长认可度较高，大局部都认为学校比拟严格。详细数据为 20_ 级家长认为“严格”42.6，“较严格”37，“一般”18.5，“较松”1.9；20_ 级的数据分别是 52.9、41.4、5.7，0。3.在技能培养方面：家长非常认可我校对专业技能“三创三能”人才培养的重视程度。详细数据为 20_ 级家长觉得“非常重视”51.9，“重视”33.3，“比拟重视”14.8，“不太重视”0；20_ 级的数据分别是 67.1、27.2、5.7、0。4.对于文化课教学：虽然认可度可以，但是满意度明显低于技能培养。20_ 级家长觉得“非常重视”42.6，“重视”

8、37，“比拟重视”16.7，“不太重视”3.7；20_ 级的数据分别是 54.3、40、4.3、1.4。5.：对于班风方面：家长认可度非常高。20_ 级家长觉得“好”的家长占比 66.7，“较好”占比 24.1,“一般”9.3， “较差”为 0；20_ 级的数据分别是 74.3、24.3、1.4、0 6.在班主 任工作方面：20_ 级家长觉得“很负责”75.9，“负责”18.5，“一般”5.6，“不负责任”0；20_ 级的数据分别是 90、10、0、0。7.：任课老师教学：大局部家长都认为任课老师是很认真的。20_ 级家长觉得“多数很认真”94.4，“表现一般”5.6，“不认真”0，“很不认真

9、”0；20_ 级的数据分别是 97.1，2.9。0,0。8.对于学校手机管理、胸卡佩戴的规定所有家长都 100表示支持学校出台的规定。9 9 在有无体罚学生、接待家长态度方面 100的家长都表示没有体罚或变相体罚，接待家长都是热情真诚的。10.对于是否有索要钱物现象：20_ 级认为无的家长占比 96.3，不理解 3.7；20_ 级的数据是 95.7、4.3。11.在班级收费方面：20_ 级认为按规定的是 96.3，根本按规定的是 3.7，违背规定是 0；20_ 级是家长觉得 100按规定收费。12.关于住宿管理满意度：20_ 级认为“满意”为 75.9，较满意“20.4”,不满意为 3.7；

10、20_ 级的数据分别是 77.1，20，2.9。13.关于每学期家校联络频率方面：20_ 级家长中“没联络”的 3.7，“1 次”为 11.1，“2 次”13，“2 次以上”72.2； 20_ 级的数据分别是 12.9、20、12.9、54.3。14.关于至今为止家长所知学生目前为止总评成绩在 0 70 分以下的文化课的门数是：20_ 级中不清楚的占 18.5，“0 门”的是 14.8，“1 门”是 25.9，2 门及以上占 40.7； 20_ 级的数据分别是 11.4、44.3、28.6、15.7。20_ 级总评成绩在 70 分以下的文化课“2 门及以上”的数据高达 40.7，值得警觉。15

11、.关于至今为止家长所知学 生目前为止总评成绩在 0 70 分以下的专业课的门数是：20_ 级中不清楚的占 14.8，“0 门”的是 31.5，“1 门”是 35.2，2 门及以上占 18.5； 20_ 级的数据分别是 18.6、40、28.6、12.9。16.关于专转本、专升本条件是否清楚的问题：20_ 级家长表示“很清楚”的占 44.4，“较清楚”的占 48.2，不知道的占 7.4 20_ 级家长的数据分别是 47.1、41.5、11.4。整体情况不错，但值得注意的是 20_ 级作为二年级家长表示不知道转段条件的居然高于一年级家长。17.据家长所知学生目前感觉比拟困难的课程是 统计情况如下：

12、16 播音与主持班：计算机网络根底占 3.8，语文 7.7，数学 15.4，英语 42.3，物理 19.2。15 平面班：字体设计 8.3，SQL52.8,AUTO CAD 为 0，语文 16.7，数学 11.1，英语 19.4 15 工美班：素描 20.6，色彩 29.4，CAD20.6，语文 8.8，数学 26.5，英语 17.6。20_ 级据家长所知学生比拟困难的科目集中于文化课，尤其以英语为最，这也与 20_ 级总评成绩在 70 分以下科目相对集中于文化课形成照应，值得警觉。而相较的，20_ 级那么更侧重于专业课，但是数学、英语这两门课程也是家长认为学生学的比拟困难的课程。调研报告抽样

13、：家长问卷调查情况反应报告 20_ 年 11 月、12 月督导室在两系的协助下分两次对艺术设计系和艺术表演系共 14个班级 60 位家长进展了问卷调查。其中涉及班级有 16 工美班、15 服装班、15 环艺班、16 动画班、14 平面班、14 工美班、16 国际班、14 动画班、14 服装班、15 播音与主持1、2 班、17 表演班、16 播音与主持 1、2 班。根本涵盖了我校目前各种类型的班级。为了保证数据的客观真实性，本次调查采取班主任“避让原那么”，由第三方主持调查，家长当堂完成当堂上交。本次调查家长总体满意率较高。在校风方面，有 7 位家长认为“一般”，其余都为“好”或“较好”，在学校

14、管理方面，有 3 位家长认为“较松”32 位家长认为“一般”。其余 38 位家长认为“严格&“或&“较严格”，占 63.3。在专业技能培养方面，除一位家长认为“不太重视”外其余皆为“非常重视”“重视”或“比拟重视”。在对班主任工作的调查中，“班主任工作态度”“接待家长”方面家长满意度高，认为班主任工作“很负责”的有 50 位，占 83。8 位家长选了“负责”。2 位家长认为“一般”。在接待家长态度方面，“热情真诚”的占比 99.3。在“索要钱物”方面除了 2 位家长选了“不清楚”之外去，其余都为“无”。家长对学校的总体管理还是比拟满意的。在本次调查中有 60 位家长认为“子女的

15、学习负担&“较轻”，占 45.3，认为“适宜”的占 51.8。在“子女的专业程度”中“一般”的占 69.7。“较高”占 20.3。在子女“自学才能、学习习惯”上认为“缺乏主动性”的占 61.7。“有自学才能”的占 30.1。认为子女综合才能“一般”的占 69.5，“较强”占 27.1。大多数家长希望学校能更加严格地管理学生，提升学生才能。时间 调研班级 20_ 年 11 月 14 平面班、14 动画班、14 工美班、14 服装班家长问卷调查 20_ 年 11 月 15 服装班、15 环艺班、15 播音与主持 1 班、15 播音与主持 2 班家长问卷调查 20_ 年 12 月 16 工美班、16 国际班、16 动画班家长问卷调查 20_ 年 12 月 16 播音与主持 1 班、16 播音与主持 2 班家长问卷调查 20_ 年 12 月 17 国际班、17 表演班家长问卷调查 督导室 20_ 年 12 月 8 日 学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长：你们好！为进一步加强我校学生教育管理工作的标准化建立，不断进步学生教育管理程度，现对学生的教育管理情况进展公开问卷调查，请根据你们的情况，认真填写本次调查，你们的选择将是我们最有力的说服，让我们一起共同打造有质量的校园生活！ 序号 测评内容 评价 满意 根本满意