教育培训机构创业计划.doc

1、教育培训机构创业方案教育培训机构 创 业 计 划 书 公司团队名称：_公司团队主营：_负 责 人：_年 月 日 目 录 第一局部 方案书【摘要】：p 】： 1 1.1企业简介 1 1.2主要业务和效劳范围 2 1.3市场概貌 2 1.4营销策略 2 1.5销售方案 2 1.6消费管理方案 2 1.7管理者及其组织 3 1.8财务方案 3 1.9资金需求状况 3 第二局部 公司介绍 3 第三局部 战略规划 4 第四局部 创业组织构造 4 第五局部 产品与效劳 6 5.1效劳特色 6 5.2效劳优势 6 第六局部 市场预测 6 6.1市场现状分析p 7 6.2市场定位 7 6.3市场需求趋势与公司

2、招生规划 7 6.4 市场优势 8 6.5竞争者分析p 9 第七局部 营销方案 9 7.1营销策略 9 7.2营销手段 9 7.3营销特色 10 第八局部 定价方案 11 第九局部 人力资管理 11 9.1老师的招聘 11 9.2对内部工作人员的管理 12 9.3对学生的管理 15 第一局部 方案书【摘要】：p 】： 1.1企业简介 1公司名称：2公司地址：3注册资金：100万元 4公司目的：给我一份真诚的信任，还您一个精彩的将来！ 1.2主要业务和效劳范围 1.经营业务：补习类培训机构 2.企业的消费人群为：中产阶级以上包括中产阶级家庭的青少年，以及有需要的大学生和成年人。1.3市场概貌 1

3、、_有足够的消费群。2、本地还没有一个大学生创办的个性化因材施教培训机构。3、两会的召开，再次引起国家和政府对教育和大学生创业就业问题的重视，可以得到当地政府和社会广阔人士的支持和帮助。1.4营销策略 在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于_市同行培训机构的前列。后期随着知名度的进步以及自身的不断完善，将采取以_市为母公司，对固原、中卫市等消费层次高、人口密集的经济文化区进展扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。1.5销售方案 虽然目前培训机构众多，也很繁杂，但没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年龄相仿的青年老师与学员之间无障碍

4、沟通。这样就有了新、奇、特的优点；就同类培训机构来说，周边地区确有办学，但这些培训机构的教学质量和办学管理形式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学形式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁消费人群不同，我们不仅涵盖了有消费才能的不同年龄层次需求者，还包括了局部贫困但有需要的人群。1.6消费管理方案 在筹划方案中，人力资管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系，有效的员工奖励机制，完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面表达出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制

5、度、企业文化。采购费用是我们前期办学花费最高的一块，但是在我们精打细算的安排后，它将花的合理，会给我们的办学带来了非常大的经济效益。1.7管理者及其组织 懂事长 总经理 财务部经理 营销部经理 人力资部经理 采购部经理 1.8财务方案 我们的启动资金是1万，第一年我们公司主要是翻开市场，增加知名度，第二年到第三年，是企业资本回流的一个上升阶段，凭借互联网快速深化的宣传方式，以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段，预计能收回本钱并有一定盈利。到了第四、五年，我们现有教学设备及师资力量已经到达饱和状态，这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报，在完善和扩大_本地现

6、有办学条件的同时，将它定位为母公司，开场准备向其他周边经济文化区扩张，最后实现全国、全世界办学，到达文化推广和盈利的双丰收。1.9资金需求状况 前期我公司对于资金的需求，除去现有的资金。还有很大的缺口对于后期来说存在很大的困难。第二局部 公司介绍 光阴如逝，岁月如梭，作为热爱教育的毕业生，我们的目的是使将来的每一个孩子可以成为国家所需要的栋梁之才，他们将成为二十一世纪世界竞争中的核心力量，我们经过系统的调查发现，很多人想进展课程之外的学习，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处于小康程度并且需要再次进展知识储藏的人群。企业的文化 企

7、业使命：为每位孩子提供一个开展的平台 公司信条：给我一点信任，还您一个将来！ 公司精神：理论，创新，真诚，平等 效劳理念：“5S”理念，指“微笑SMILE、迅速SPEED、老实SINCERITY、乖巧SMART、研究STUDY”五个词语英文首字母缩写 经营理念：超越同质化，引导市场，全程参谋与解决，提升开发商的品牌 第三局部 战略规划 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很理解前，做好第一步的宣传后，才能开场打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、播送电台、报纸、咨询

8、台等，形式多样，各有侧重。宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织进展高校和中小学的巡回演讲，以扩大影响力；中期，即公司经营了三到五年，具有一定影响力后，我们将以学府名义，与院校结合举办市级的“挑战杯”比赛，组织学员参加文化交流会及比赛等；后期，即五年以后，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地其他教育培训机构派代表来_进展一个交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动，公司指派两名经理和两名专业老师一起，分时间段在宁夏然后向国内各比拟有名的教育培训机构“发起挑战”，互相交流，互相学习。第四局部 创业组织构造 公司成立初期

9、，内部实行直线职能的组织构造，全体合作伙伴均为公司的股东，推荐人为执行董事兼法人代表，执行董事任命总经理，其余各人根据自己的专业特长就职于各部门。公司上下各司其职，互相协调，共同开展。董 事 长 总 经 理 人力资总监 财务总监 营销总监 采购总监 人 事 公 关 法 律 事 务 财 务 计 划 预 算 成 本 会 计 市场研究 营销方案 广告与营销 选址和设计 采 购 管理人员及职责 董事长：_ 1、董事长作为公司的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。2、检查股东会议和董事会会议的落实情况，并向董事会报告。代表公司签署有关文件。在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下，对公司事务行使特别裁决权

10、和处置权，但这类处置权必须符合公司利益，并向董事会和股东会汇报。3、决定公司的经营、方案和投资等总体开展战略，并决定总经理人选。总经理：1、主持公司的消费经营与日常管理工作，组织施行董事会决议；2、组织施行公司年度经营方案和投资方案；3、拟订公司内部管理设置方案；拟订公司的根本管理制度；4、制定公司的详细规章；5、提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；6、公司章程和董事会授予的其他职权。7、定期向董事会提供消费方案书，在每个财务年度末向董事会作工作汇报，平衡协调各部门之间的关系。营销部经理：1、负责公司总体的营销活动，决定公司的营销策略和措施，并对营销工作进展评估和监控，包括市场分析p 、广

11、告、销售等、 2组织安排人员深化市场，理解相关企业的市场行情及有关的信息资料，理解公司用户的根本情况，及时反应用户意见及需求信息。人力资部经理：1、负责对公司人员的聘用、培训、 考核、奖惩等事务。2、结合公司的消费与经营目的，根据人力分析p 预测结果，合理分配各部门的人力；负责劳动合同的签订与解除；3、监视公司管理制度的施行；制定考勤制度。采购部经理：负责选址、场地洽谈、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。财务部经理：1、负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动，并定期向决策者递交财务报告，分析p 财务状况并提出建议。2、公司资金的筹措、经营和调度，负责全企业系统的资产评估、固定资产的

12、管理和核算。3、学员培训费的制定和搜集，各种公司费用的审批及发放。第五局部 产品与效劳 我们将提供语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术等多方面按需进展的课程设置，提供各方面知识的高材生进展辅导。5.1效劳特色 1.以学员所需的课程为主要的教学内容。2.老师幽默、有章法进展教学活动的教学气氛。3.授课目的明确，根底与特色课程特色清楚。例如，我们根据不同的人群设定了不同的根底教程内容，又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。4.除此之外我们还将对即将面临升学考试的学员进展考试经历、考场模拟、考场经历、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。5.2效劳优势 1.迎

13、合了当今消费者对知识储藏再进步的需求。2.提供县城中学等学生方便和熟悉的教学环境。3.师资力量雄厚，教学才能突出，老师亲和力强。4.合理的课程安排，有利于学员的学习效益到达最大化。第六局部 市场预测 这几年兴起的“补习热”让人们对“补习”的好奇心更加强烈。我们国家也非常重视“家教”的开展， 、考研培训、公务员培训就是很好的例子，我们只有不断地改变、创新、进步，才能不被市场所抛弃，才能在竞争剧烈的培训大军中占有一席之地。6.1市场现状分析p 近几年来，补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人，无数的学生参加到补习的热潮中；同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储藏力量的优越性。可见补习培训的

14、开展是必然的，是顺应时代的潮流。6.2市场定位 1、目的市场定位：为了补习培训的长期推广和企业开展的长远利益，我们根据市场需求、消费程度、补习培训开展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析p ，将企业开拓的首选定在_，然后根据后期的办学情况再在宁夏_、固原等消费层次高、人口密集的经济文化区进展扩张，随后我们将目的定位为全国，到达全国办学的最终目的。2、目的消费群定位：中产阶级以上包括中产阶级家庭的幼儿和青少年；高薪阶层为代表但有知识储藏缺乏的老板等；以上两个群体之外对补习有需要但局部条件不够的人群。6.3市场需求趋势与公司招生规划 通过_市本地消费群的市场调查，补习培训的市场需求人数大致显示在

15、上方图标里。当然潜在的消费者数量不仅于此。根据上面图表，我们对将来几年的生人数做了一定预测，见下表：学府学员招收曲线图 0 500 1000 1500 20_ 2500 3000 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年 人数 学员招收人数说明 第一年：由于初次办校，人员数量可能由于人们对我们的生疏，因此不会很多；第二、三年：此两年由于宣传及学员效果的影响，会吸引不少人参加进来，而且预计学员数量会超过预期；第四、五年:人员会呈基数增加，公司本着“精益求精”的宗旨进展学员教育，考虑到公司的本身容量以及教学人员的数量，公司会限制招生数量，以保证学员的质量和品牌的质量，这两年会和前一年的人员数量持平。

16、6.4 市场优势 下面我们将从市场外部环境和企业内部条件两方面证明我们进入市场的优势。一外部环境 一、以的当代大学生为培训老师是我公司非常大的特色。二、_一些地方仍处于较贫困的生活程度线上，我们以平民的价位，较高的质量，一定会迎来广阔人民的欢送。另外，补习越来越受到国家和政府的重视，在当地办学必将得到当地政府和社会广阔人士的支持和帮助。二内部条件 一、本公司会采取一系列高效的宣传手段树立公司在消费者心目中的品牌形象，而_这样一个高效文化传播地带给了我们一个很好的宣传平台，同时我们也会通过本身的优质教学进步公司的知名度。这样，在公司进入市场时，能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中获得先机。

17、二、我们公司的师资力量都是各学校各学院的成绩好的大学生，都是专门为进步补习质量专门招聘的的，因此，我们的补习培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。三、我们很慎重地将学校定在了各县城的初中校区和高中校区内，为我们的办学提供了非常大的帮助。6.5竞争者分析p 目前我们的竞争对手主要有两类：第一类是专门课程的培训机构，由于他们办学时间相对较长，开课内容与我们局部相似的关系，将对我们的生造成一定的影响。但是我们也有自己的优势：首先，我们所教学的范围比他们广，不仅有各门学科知识，同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经历，从多方位帮助学员进步知识储藏；其次，我们针对的消费人群更广，推广补习的办学目的也更有

18、利于我们企业生的扩招。就第二类补习课任教老师来说，由于个别老师开课较早，影响较大，有了一定的品牌效应，对我们占领一块市场造成了一定困难，但是他们也有一个很大的缺陷：办学形式主要以强行灌输为主，这使得本身不想进展补习的同学心理上难以承受，培训的质量自然无法进步，效果不明显。针对我们与竞争者的比拟，我们一定要扬长避短，把我们的特色展现出来，以到达与类似机构相区别的效应，进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。第七局部 营销方案 7.1营销策略 遵循市场开展规律，立足公司的竞争优势，我们制定了明确的市场销售目的与方案，并根据该目的确定了详实的市场营销策略。在创办初期，我们采取快速抢占生的策略

19、。进入中后期以后，随着知名度的进步以及自身的不断完善，将采取择优录取的策略，以确保生质量并不断进步本培训中心的知名度，成为宁夏类似培训机构的领头羊。在不断扩大和完善长沙本地现有办学条件的同时，并将它定位为母公司，还将开场准备向其他周边经济文化区扩张，最后实现全国联办，从而到达国学文化推广和盈利的双丰收。7.2营销手段 我公司的宣传方式主要以广告宣传为主，文化活动为辅。主要分三步走。初步：市场浸透，传达理念与形象。在公司成立仪式，我们将在_本地相对有影响力的报纸、杂志等纸质刊物上登载广告，同时通过网络、电台等媒体宣传方式将公司名称、产品、品牌、特色等传达给群众，将公司的详细理念与形象传达给社会人

20、群。另外，我们还会定期发放一些宣传单、海报、礼品派送等宣传品，派人员去人群流动量大的场所分发和张贴，以到达预期的宣传目的。我们还在学校附近及消费群居多的地方设立固定的咨询台，并派专业人员进展质询效劳。在一些文娱交流场所，例如文化馆，少年宫等类似场所。我们会与相关负责人进展沟通。假如有人有意向参加培训班，他们会第一时间通知我们。并在这些场所的醒目位置悬挂横幅进展宣传。第二步：公司经过一段时间的运营，有了大量资金投入。这个时期我们会考虑增加电视媒介的广告宣传。在硬性宣传手段之余，我们还会在特定时间内组织并召开代表我公司文化特色的会议和立体展示活动。全方面、多方位的对本机构进展宣传，从而树立更高的公

21、司形象，进一步进步公司知名度。同时我们也会定期的与周边的院学或者相关机构进展交流活动，通过让一些学生来我校进展免费参观及试听课程，从他们的亲身感受来为我公司赢得口碑。透过宣传树立企业形象，赢得好口碑，能使产品建立起稳定的市场占有率。在补课即将完毕的时候，我们会组织学员进展有意义的活动。例如包饺子、拔河比赛等有利于学员之间仅一步理解和交流的平台。由于我们公司处于娱乐媒体兴旺的_，所以与这些娱乐节目进展结合录制节目也是一个好的选择，我们可以免费进展演出，在节目播放的同时可以更好的进步公司的知名度。第三步：即五年以后，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地国其他教育培训机构派代表来长沙进展

22、一个交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。相信这场活动必将成为蚌埠文化开展事业中的一大看点，而我们在推广培训文化的同时更是打响了本公司的名号。在企业形象以及学府知名度都相对较高的前提下，公司会考虑在其他经济文化区做宣传广告为以后的公司扩展打好根底，搏得进入市场的先机。7.3营销特色 1、制造文化卖点：鉴于师资力量与其他类似机构的不同，凸显我们的优势和文化特色，用培训特色去吸引生，以防止我们成立之初可能因资金缺乏而可能出现的一些问题。2、营销企业形象：企业形象是企业无形资产的重要组成局部，所以我们将花大力气树立企业形象。我们要在消费人群面前树立起一个不以盈利为直接目的，而

23、是把更多精力放在推广国学，拯救汉文化的高度上，从而赢得社会认同。3、贫困助学方案：在公司运营稳定的情况下，我们会将盈利所得的一局部用于构建一个培训基金会，基金的资金来除了我们公司的开展资金，还将向社会上热爱学习的企业家等富裕人群征集。对于那些有需要补习，但因家庭贫困等原因此不够条件学习的人群，基金会将给予适当补助。此外，基金组委会每年将从学员中评选出一名优秀学员奖，奖励那些对企业开展起积极推动作用的人。第八局部 定价方案 定价策略 收费标准初期小学班学费初步定为360元左右每20天；初中班学费初步定400元左右每20天。高中班学费初步定为500元左右每20天选其他才艺培训再根据不同科目按课程收

24、费后期的收费我们会根据根据学员的承受程度适当的上调。定价策略 一般根据当地对补习冷热程度来进展定价，也可以根据班上人数多少来作出调整，但是可以保证绝对报有所值 初期价格略低，到中期以后逐步开场进步，拉开与同类间的档次。备注：我公司的另一目的是推广培训文化，希望每个人能参加进来。对于那些需要补习，但家境贫寒的学子，我们会适当给予一定的学费减免政策，同时，我们在每周日特别设立了免费课程，让所有有需要的人都能感受到补习的魅力，为社会奉献我们的一份力量。第九局部 人力资管理 9.1老师的招聘 一、 招聘对象 大学各院校精英 他们代表的是对每一课程都有较深理解和造诣的人群，同时自身有着极高的课程修养，并

25、且立志于教育、进步的人，我们公司的成立，成长乃至以后的开展壮大，都离不开这群甘愿为教育事业奋斗终身的人。同时，他们是我们祖国将来的希望，他们的青春，他们的活力，他们的见闻，是引领下一代开展的最好“教材”，在有的人眼里，学习、教育是沉闷的，是没有活力的，可是我们的办学宗旨却没有沉闷二字，在我们的眼里，补习不仅仅是极富魅力的，更是充满活力与激情的，补习培训将成为这个世纪举世瞩目的成果。二、招聘考前须知 我们会采取投简历，面试，笔试等一系列的方法来选拔我们优秀的教职员工，同时我们也欢送毛遂自荐者，为了国学这个共同的梦想而努力。为了吸引和留住人才，从而安康快速的开展，我们学校在招聘过程中就应把好第一关

26、。雇用什么样的人对学校能否留住人才有着重大的关系，错误的雇用是人才流失的真正原因。招聘是我们学校对人才的信息搜集、甄选到录用的过程，是人力资管理的第一步。招聘的目的就是要为学校寻找优秀的人才，所以在招聘时要做好充分的准备，从人力资规划、工作分析p 到人员的招募、选拔、录用和评估，每一项都要井然有序而符合逻辑，要切忌反复性的行为、不实在际的要求、绝对性的观点、完全迷信背景调查并陷入学校政治压力。在招聘过程中，学校可以通过以下几个方面来进步招聘的有效性：选择适宜渠道招聘人才。在选择适宜招聘渠道的时候应该考虑学校经营战略、学校形象、学校的开展前景、学校的开展风格、学校的地理位置、招聘目的和现有人力资

27、状况、空缺职位的性质等内部因素以及人才市场的完善状况、行业薪资程度、就业政策和保障法规、区域人才供应记信誉状况等外部因素。一个适宜的招聘渠道要具备双重目的性吸引人才并选拔出所需人才和进步企业形象、经济性和可行性等特征。重视“人才”与“企业”的匹配。首先，应注重录用员工的价值观念、职业兴趣、综合素质、潜能、道德责任感等因素与学校的文化价值观，学校开展需要互相契合；其次，学校的薪酬制度、培训时机、个人开展前景、职位的挑战性与被录用人才的预期要匹配，这决定员工将来的工作绩效和对学校的忠诚度。科学测评的工具和方法。在对应聘人员进展评测时，要尽可能用更客观、有效的手段，从而保证所选人才的适宜性。根据应聘

28、职位的工作分析p 的需要，运用现代测评工具对应聘者进展心里测验、工作技能测验以及面试等，以及通过背景调查及体检等来评价应聘者，确保整个过程按照学校预期的进展。9.2对内部工作人员的管理一完善内部管理 1、建立科学合理的薪酬鼓励机制 近些年来，补习培训教育虽置身于轰轰烈烈的改革大潮中，但由于受传统教育、旧格局留下的“后遗症”，使很多类似于我们的补习培训的“手脚”被束缚，学校开展困难重重，职工收入不可能有大幅度的增加，有的甚至还逐年下降。而恰在此时，一些国外学校优厚的待遇和灵敏的用人机制，使大量优秀教职员工前往应聘。由此可见，国学只有建立对外部环境具有竞争力的薪酬体系，才能吸引开展所需的各类人才。

29、所以，国学教育应加快建立有利于留住人才和人尽其才的收入分配机制，从制度上保证各类人才得到他们的劳动和奉献相适应的报酬 薪酬设计的根底是工作分析p 和工作评价，通过周密的调查，确定每个岗位在组织中的价值和社会中的价值做到公平。从横向看，公司需从三方面确保薪酬体系的公平合理：一是同一行业、同一地区或同等规模的不同学校中类似职位的报酬应根本一样；二是同一所学校中不同职务所获报酬应与各自的奉献成正比，使员工感到自己与同事间在付出和所得的关系上合理；三是同一所学校内部那些承当一样工作或具有一样技能程度的员工问的薪酬关系合理。学校的薪酬程度应随市场工资程度的变化而及时加以调整。学校应完善工资增长机制，使进

30、入学校的人才在今后时期的工资增长与其职业才能程度及市场工资程度的增长保持同步，甚至略高。薪酬要与绩效挂钩。绩效薪酬可以把学校与教职员工的利益统一起来员工为自己目的奋斗的同时，也为学校创造了价值，可以到达一种”双赢”的目的。通过调整收入构造，进步工资占人工本钱的比重，充分发挥工资的鼓励功能。按照学校效益和职工的实际奉献，确定职工收入，做到奖勤罚懒，奖优罚劣。适当拉开薪酬层次。这主要表达在表现突出的人与表现平庸的人的差距一定要拉开。反差比照可以建立更为持久的动力，拉开薪酬层次可以鼓励后进者勉励先进者。但是层次不要拉开太大否那么会影响薪酬的公平性。另外在设计薪酬系统时，要注意薪酬中的固定局部保持固定

31、局部的比例使员工有一定的平安感，鼓励薪酬措施才会有效。建立一系列报酬体系。A.公共福利。指法律规定的一些福利工程。主要有：医疗保险、失业保险、养老保险等。B.个人福利。是指学校根据自身的开展需要和员工的需要选择提供的福利工程。主要有：退休金、住房公积金、人寿保险等。C.带薪假期。有利于缓解员工因竞争剧烈，工作紧张而带来的压力，可以为员工的身心调整提供便利的条件，使其在正常的工作时间里更加高效的工作。2、完善学校教职员工个人职业生涯广阔的开展空间 说到职业生涯规划就不能不提到美国，作为职业指导发地的美国，同时也是职业指导工作最为普及的国家。最早期，它是仅仅作为解决失业和就业问题的一项社会工作，而

32、随着人本思潮兴起，职业指导也渐渐由最初的简单“协助人择业”，演变成了一项“协助个人开展、承受适当、完好的自我形象，同时开展并承受完好而适当的职业角色形象”的工作，它的名称也由最初的“职业指导”变成了“职业生涯规划”。当员工为企业奉献青春、奉献聪明才智的时候，企业也应为员工的开展作积极的谋划。对于表现优异的教职员工，我们有以下安排：对于刚毕业的大学生，在教学方面表现优异能连续2年在国内重要文献上发表国学方面著作者或教学在年终审核中获得学生一致好评者，我们会为其提供继续深造的时机，并提供费用，以方便其自身的开展。我们会和国内的高校进展合作，为了进一步弘扬我们的补习培训文化，我们会和国内的相关机构进

33、展专门的沟通，对于那些表现优异的老师，我们会优先将其作为我们学校的代表，与培训大师们进展沟通和交流。员工职业开展时机最重要给员工提供职业开展的时机，成为国内企事业单位留住员工的主要手段。究其原因，随着物质文化程度的进步，优厚的薪水已经不再是企业调动人才积极性的唯一重要手段。根据马斯洛的需要层次理论，在满足了人类根本的物质需要的根底上，人们追寻的更高层次的需要是自我实现的需要。给员工提供职业开展的时机，正是在满足员工自我实现的需求，给员工提供适宜满意的工作岗位，这样员工才能安心、安稳地留在自己的岗位工作，才能真正实现自身价值，也能给企业创造更多财富。总之，设计不同的职业生涯方案有利于促进员工的成

34、长和开展，以及增加他们在企业的满意感，有利于现代企业组织有效地使用人才、留住人才。3、学校文化建立 公司要培育、吸引、留住优秀的人才必然要以优秀的公司文化作为先决条件。公司文化是公司可持续开展的力量泉。文化力就是竞争力，文化力是凝聚力、环境力、素质力的结合文化力可形成一个拴住人心的环境。优秀的公司文化就好似一种粘合剂，可以减少学校教职员工之间的摩擦和内耗，增强凝聚力。使全体员工拥有一套共同的价值观念体系，对公司的目的有共同的理解，培养员工具有献身于一种事业的精神，从而更加努力的工作，发挥主动性和创造性。我们必须拥有自身的公司文化。公司文化本身必须给人以无限想象的空间同时又有实现想象的时机存在。人才在为公司效劳的同时除了工薪等利益之外更重视追求的是开展自我、完善自我，使自身在公司内部有时机得到再造与升值。正如伦敦商学院教授杰伊·康戈尔所说：“文化非常像是鱼缸里的水，尽管它在相当大的程度上是不易被人觉察的，但是它的化学成分以及可以支持生命的元素却深深地影响着鱼缸里的生物”。员工在一个组织中工作时当他个人的价值观与组织的价值观相吻合