幼儿园科学发展观第二阶段总结

1、幼儿园科学发展观第二阶段总结“党、政、工、团”齐努力，以人为本求发展我园深入学习 实践科学发展观进入第二阶段后，我们坚持党、政、工、团 四位一体的工作方法，紧紧抓住“以人为本”的核心内容， 通过回头看，民主生活会和撰写分析检查报告等形式，本着 边学边改、边查边改的原则，增强了活动的针对性和实效性。一、 以人为本， 充分发挥党员干部的模范带头作用进入 第二阶段，我园把落实科学发展的首要目标确定为“以幼儿 的发展为本、以家长的满意为本、以教师的成长为本”。今年暑期，在“百校兴学”工程中，我园教学楼进行了 加固和装修，推迟了开学时间，为给孩子们创设一个干净、 舒适的环境，在工程还没有结束时，教师们在

2、党员干部的带 动下，克服重重困难，抢时间，加班加点，挤在满地都是沙 子、水泥的狭小空间内创设班级墙饰。开学后，班级空气质 量虽然达到了环保检测标准，但许多家长对此还是产生质 疑， 他们纷纷在网站上、 园长信箱里反映。 我园一方面从思 想上安抚家长焦虑的情绪，另一方面积极采取措施， 坚持24小时通风，为各班和各科室配备了净化空气的吊兰盆景等。 同时，还发动家长献计献策，许多家长带来了活性碳、空气 净化器和花卉植物等。这样在家园互动的交流和共同努力 下，为幼儿生活学习提供了良好的环境，得到了广大家长认为使科学发展观理念落实到幼儿园工作的各个环节中，我支部针对职工们提出的合理化建议和存在的问题，进行

3、了 多次的研究、讨论，并对一些问题作了及时整改。如：会计室人员，外出办事要避开家长缴费高峰期，并且在门上张贴 外出是由和返回时间，这样方便了家长交费。又如：办公楼 地下室长期以来成了无人问津的杂物储存地，空间利用率很 低。我支部号召全体党员干部利用休息日，进行了一次彻底 清理，涌现出了一批吃苦耐劳的先进党员。从甲流疫情爆发以来，除了做好对规定的晨检、午检和个案追踪记录外，我们严把消毒、卫生关。力争把各个环节， 做细、做精、做实。如：我们新增了突查奖，值班园长不定 时地突查保教人员和食堂炊事员的指甲、披肩发、首饰饰品 等；每天坚持对幼儿的餐具、 水杯、毛巾、桌椅等定时消毒， 进一步确保了疫情的有

4、效防控。以人为本的理念，不断体现在我园工作的方方面面，在 前几天强降雪情况下，为了给幼儿园周边过路行人和家长接 送孩子提供方便，张晓红园长带病领导大家冒着刺骨的寒 风，连续三天清扫了幼儿园四周及院内的所有积雪，得到了 社区群众和家长的好评。二、以人为本，充分发挥领导班子的行政职能落实科学 发展观以人为本，为调动教职工的工作激情，在多方面及时 整改。在人文管理上：加大了对不同岗位教职工的双语补助， 更加关注了教职工的健康和生活，特别是前段时期在没有甲 流疫苗的情况下，积极联系防疫部门，为每位教职工接种流 感疫苗，配发口罩，发放板蓝根、维生素、水果等物品，增 强了教职工抵抗病毒得能力，保证了教育教

5、学的正常开展。在制度建设上：根据教职工工作年限，修订了请假制度、 新增了突查制度，出台了换班、顶班、交接班制度等。特别 是在征集退休职工意见中，看到他们希望幼儿园能对自己孙 子辈入托予以一定照顾的请求，经过园务扩大会议讨论，形 成了“减免退休职工第三代子女了入托保育费”的决定，这 一制度的出台，受到了退休人员的极大拥护，退休职工曹东 风激动的说：“幼儿园还是我们温暖的家”。在队伍建设上：我们积极开展了“三维互动共促发展” 的一课多研的教研模式，11月初全园教师进行了教学赛讲。 通过多种渠道为教师专业成长提供了发展空间。三、以人为本，充分发挥工会、团支部的开拓创新的作 用深入学习实践科学发展观以来，我园工会、团支部调动广 大教职工寻找影响和制约我园科学发展的突出问题，工会共 收集长远发展的意见和建议13条，近期发展的意见和建议25条。团支部成员，利用QQ发表自己对“以人为本”的看 法，在网上发出了为贫困地区儿童捐衣捐物的倡议，得到了 我园和社会上许多团员的积极响应，这一行动，团支部又将“以人为本