小学生心理健康评定量表

1、百度文库让每个人平等地提升自我小学生心理健康评定量表（一）量表简介小学生心理健康评定量表（MHRSP）是由心理学工作者和小学教师协同研发出来的， 该量表能够对小学生心理健康状态进行测评,对筛选、诊断小学生的心理健康问题有一定的 成效。量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一个分量表，它们分别用英文字 母A、B、C、D、E、F、G、H表示。其中A为学习障碍；B为情绪障碍；C为性格缺陷；D为 社会适应障碍：E为品德缺陷；F为不良习惯；G为行为障碍：H为特种障碍，综合评定小学 生心理健康，探讨小学生学习适应性、情绪稳定性、社会适应性及行为习惯等方面。MHRSP该量表来源于陈永胜（2000）

2、编写的小学生心理健康丛一一为小学生心理诊断。 该量表没有编制智力测验的项目内容，在运用该量表对小学生进行心理健康测试时，需要结 合其他智力测验共同进行。（一）测量说明心理健康是个体的心理活动处于正常状态，即认知正常，情感协调，意志健全，个性完 整和适应良好，能够充分发挥自身的最大潜能，以适应生活、学习、工作和社会环境的发展 与变化的需要。小学生的心理健康问题主要集中在厌学，与同学、家长、教师关系紧张，情 绪波动较大，容易被激怒等。该量表能够对小学生心理健康状态的情况进行测评。（二）测量目的综合评定小学生心理健康，探讨小学生学习适应性、情绪稳定性、社会适应性及行为习 惯等方面。（三）量表内容学生

3、概况表（教师用）姓名： 性别：_年龄：_学校： 班级：是否班、队干部：_学习成绩（好、中、差）：_是否留级：_有何特长：填表日期 评定人指导语：(1)这是一份有关小学生心理健康状况的评定量表。希望您能同我们密切合作，如实认真 地加以评定。(2)在您正式评定之前，请将教师用答卷正文前有关学生概况的项目填好，注意不要遗漏。(3)请您仔细阅读量表中的每一道题目，然后根据您对学生的日常观察、了解情况，在答 卷的相应题号右面，按照“经常、偶尔、没有”三个等级划“ J”。(4)量表的评定工作完成以后，请您在答卷右上角的相应栏目里填上填表日期和您的姓名。A经常偶尔没有1.不能正确认识字母或拼读音行2 1 0

4、 2.不能正确辨认汉字2 1 0 3.不懂得数的大小和序列关系2 1 0 4.计算困难2 1 0 5.绘画时定位不准，涂色不合规范2 1 0 6.图画作品中有前后.左右位置颠倒的现象2 1 0 7. 一提起学习即心烦意乱2 1 0 8.课堂讨论或与家长谈论学习问题时不感兴趣2 1 09.不能按时交作业或作业质量差2 1 0 10.考试不及格2 1 0 B经常偶尔没有11.遇到一点小事也担忧2 1 0 12.心神不定,坐立不安2 1 0 13 .食欲不振，心慌气促2 1 0 14.头痛.失眠.汗多.尿频2 1 0 15.害怕上学，多方逃避2 1 0 16.不敢独自出家门2 1 0 17. 一人独

5、处时恐慌害怕2 1 0 18.无缘无故地闷闷不乐2 1 0 19.精力下降，活动减少2 1 0 20.受到重大刺激不激动.不流汨2 1 0 C经常偶尔没有21.心胸狭窄,猜疑2 1 022.依赖他人2 1 023.嫉妒他人2 1 024.胆怯,害羞2 1 025.自卑，自责2 1 026.遇事犹豫不决2 1 027.固执，任性2 1 028.容易发火2 1 029.孤僻,不合群2 1 030.与人对立2 1 0D经常偶尔没有31.交新朋友困难2 1 032.在集体场合适应困难2 1 033.自我中心，不遵守集体规则2 1 034.不能融洽地与同学相处2 1 035.与教师或家长发生冲突2 1

6、036.被别人误解后耿耿于怀2 1 037.不能和常人一样地与异性交往2 1 038.受到挫折后反应过分强烈或压抑2 1 039.容易闯祸2 1 040.面对新环境（迁居.转学等）适应困难2 1 0E经常偶尔没有41.骂人2 1 042.搞恶作剧2 1 043.起哄,无理取闹2 1 044.打架斗殴2 1 045.故意破坏2 1 046.考试作弊2 1 047.说谎2 1 048.偷盗2 1 049.逃学2 1 0550.离家出走2 1 0 F经常偶尔没有51.习惯性眨眼2 1 0 52.习惯性皱眉或皱额2 1 0 53.习惯性努嘴或嗅鼻2 1 0 54.习惯性点头或摇头2 1 0 55.习惯

7、性吞咽或打呃2 1 0 56.习惯性咳嗽2 1 0 57.习惯性耸肩2 1 0 58.吸吮手指.嘴嚼衣服或其他物品2 1 0 59.咬指甲2 1 0 60.吸烟或饮酒2 1 0 G经常偶尔没有61.反复数课本或其他图书上人物的数目2 1 0 62.反复检查作业是否作对了2 1 0 63.睡觉前反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐了 2 164.一天洗手十几次，每次持续十几分钟2 1 0 65.注意力不集中，做事有头无尾2 1 0 66.上课时小动作多，干扰他人2 1 0 67.不合场合，特别好动2 1 0 68.做作业时边做边玩2 1 0 69.好冲动，行动鲁莽2 1 0 70.不知危险，好伤人或自伤2 1 0 H经常偶尔没有71.尿床2 1 0 72. 口吃2 1 0 73.好沉默不语，甚至长时间一言不发2 1 0 74.入睡困难2 1 0 75.睡觉不安稳.，好讲梦话2 1 0 76.睡觉时好磨牙2 1 0 77.睡觉中突然哭喊，惊叫2 1 0 78 .睡觉中突然起床活动，醒后对此无记忆21079 .厌食，偏食或拒食2口1口0口80 .身体无病却反复呕吐2口1口0口计分方法与结果解释