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1、小学生感恩节活动策划感恩节就要到了,下面橙子整理了小学生感恩节活动策划,欢迎阅读 !小学生感恩节活动策划一一、活动背景:20xx 年 11 月 xx 日是西方的传统节日感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际, 我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外, 让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。二、活动目的:让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,
2、用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭; 你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。三、活动时间与地点:20xx 年 11 月 xx 日 20xx 年 11 月 xx 日地点:“百草园”实践基地四、活动对象:三五年级学生、老师五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。六、活动过程:1 、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。2 、清理实践基地
3、。3 、清洗摘的果蔬。4 、与人分享自己的劳动果实。七、注意事项:1. 一切以安全第一。2. 在活动中注意不要踩踏其它菜。3. 注意实践基地环境卫生。小学生感恩节活动策划二感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩, 从谢谢开始”十个一系列活动。1 、召开一次“心存感恩”主题班队会。以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、
4、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。2 、相互说一声“谢谢”。和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。3 、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。( 还可选择其他歌曲)4 、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。5 、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。6 、撰写一句( 段 )感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7 、举行一次感恩故事会。针对自己的真实
5、经历,为同学们讲一个感恩故事。8 、制作一份感恩手抄报( 或班级出版一期感恩墙报、黑板报 )。9 、开展一次感恩大自然环保行动。保护环境,保护家园。让我们的教室( 学校 ) 更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。10 、举行一次感恩家校互动活动。家长、 老师、 学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。活动组长:xxx活动副组长:xxx活动组织人员:xxx活动时间:20xx 年 11 月 xx 日 11 月 xx 日活动对象:xx 小学全体师生及学生家长活动目标:1 、 通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。2 、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢” ;能自觉地去感谢父母、老师、他人、
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