少先队辅导员工作总结

1、第一学期少先队大队辅导员工作总结转眼间，走上工作岗位已经一个学期。担任学校的大队辅导员职务，对我 来说是一个锻炼自己的契机，更是一个巨大的考验。一个学期以来，围绕少先 队工作我开展了一些学生德育活动和校园建设活动，增加了我自身的工作经验, 也丰富了同学们的校园生活。现将本学期的少先队工作汇报如下：一、抓好少先队基础建设，将养成教育落到实处1 1制定卫生纪律检查评比细则，推行金山小学“一日常规”开学初，在校领导的指导下，我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表， 从班级卫生、校园卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等 方面做了详细的规定。日常检查评比开始实行后，我在卫生纪律检查评比

2、细则 的基础上制定了金山小学“一日常规”，常规中对学生从早晨离家上学的道路 安全、文明礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习 用品等等小处着眼，从一点一滴之处规范学生言行，培养其独立、文明、健康 的行为习惯，为大队部日常管理打下了基础。本学期中，根据各班检查的成绩 汇总，结合班主任意见，评选出了两次卫生纪律优秀班集体，每班评选出了三 名在学习成绩、卫生习惯、文明礼仪方面表现优秀的同学，为以上优秀班级和 个人分别颁发了奖状。对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹，给予通报 表扬，树立学生典型标兵，以此激发同学们的班级荣誉感，激励同学们严格要 求自己，争当优秀小标兵。2 2 组

3、建大队部，选拔学生干部学校的日常管理离不开学生干部的参与，为此，我深入到各班听课，和班主任 老师交流，经过班主任老师的推荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部。 这个学期里，大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨，小干部们的检查不仅规范 了学生的日常行为，也锻炼了学生的自我约束能力，培养了一批学生中的带头 人。3 3 设置班级小岗位，完善学生自主管理养成教育即是培养学生良好行为习惯的教育。为此，在校领导的指导下，我要 求各班班主任老师制定了班级执勤小岗位，设置了“环保小标兵”、“卫生检 查小标兵”等岗位，利用课间时间检查教室卫生情况、物品摆放、电器使用情 况等等，争取做到让每个孩子都有职务，完善了

4、学生的自主管理。二、充分发挥少先队阵地作用，加强教育实效1 1对每月主题黑板报进行检查评比每班的黑板报是班级德育宣传的阵地，也是同学们每天都能看见的宣传窗口， 我按照开学初制定的学校德育计划和少先队工作计划中每月的黑板报设计主题, 每月对每个班级的板报设计情况做出检查和评比， 督促班主任老师和同学及时 更换黑板报。 本学期的“少先队知识我知道”和“做知法懂法守法护法小公民” 等等板报主题均得到了班主任老师的大力支持，在无形中拓展了学生的视野， 在学生中收到了不错的反响。20152016学 年 度2.2. 规范升旗仪式和国旗下讲话本学期的第一周，我从五年级同学中挑选出了几名升旗手，举行了金山小学

5、第 一次升旗仪式。之后的每周一，我都将升旗仪式分配给二至五年级每个班，在 班主任老师的配合下，尽量做到全班出旗整齐划一，升旗手升旗动作规范标准。 班主任老师的国旗下讲话内容紧抓当月校园活动主题，围绕校园大事，贴近学 生生活。利用升旗仪式激发了同学们的班级荣誉感，使同学勇于争先，争当升 旗手，也在无形中对学生进行了爱国主义教育和思想道德教育。3.3. 发展红领巾广播本学期我组建了红领巾广播站，广播员由最开始的两名扩充为五名，广播时间 上也在校领导的建议下做出了合理调整，总计完成广播稿件6060 余篇。我校的校园广播基本涉及了学生生活的方方面面，既有像“国庆节为祖国母亲献诗”、“重阳节的来历”、“

6、不同国家的圣诞风俗”这类关于重大节日的知识介绍， 也有像“冬季锻炼应该注意什么”、“雾霾天气怎样避免流感”、“谈谈身边 的食品安全”、“说普通话和写规范字”、“如何做好期中和期末的备考”这 类与同学们学习生活密切相关的生活小提示，更把对学生文明礼仪、交通安全、 环境保护、学习习惯、诚信道德教育等等这些常规教育融入其中。通过一学期 的红领巾广播，同学们的精神面貌有了很大改观，红领巾广播也切实成为了我 校德育工作的前沿阵地，对同学们的价值观和行为习惯的培养起到了积极的引 导作用。4 4 . .做好每次主题中队会本学期在大队部的要求下共安排主题中队会四次，汇总各班班会教案四十篇。 从交通安全、法制道

7、德、文明礼仪、树立理想等方面引导学生言行举止，将养 成教育落到实处。三、开展与时俱进的主题教育活动，丰富学生课余生活1 1 十月一日国庆节活动本学期十一国庆节我发起了“向祖国母亲献诗”校园活动，在班主任的配合下 发动同学们为祖国母亲写首诗。活动得到了四、五年级同学们的支持，优秀学 生作品在我校红领巾广播站播送。激发了同学们的爱国热情，锻炼了同学们的 写作能力。2.2.重阳节活动十月十三日重阳节，我号召同学们用小作文、小视频和照片的形式记录一件 孝敬长辈的生活事例。在班主任老师的全力配合下，大队部总计收到优秀作文 近百篇，照片二十多幅，视频六个。这些优秀作品在美术老师的帮助下被张贴 在了我校教学

8、楼大厅的展墙上，同学们经过纷纷驻足认真观看，激发了全体同 学尊老敬老的热情，也在无形中对同学们进行了一次深刻的尊老爱亲主题教育。3.103.10 月 1313 少先队活动少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。 在全大队阵地教育中发挥着很重 要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。 它是辅导员和少先队干部学 习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。1010 月 1313 日,我为三、四、五年级的同学详细讲解了我校少先队活动室，通过参观展板、合 唱队歌、重忆入队誓词等环节为同学们介绍了我们中国共产主义少年先锋队的 发展历程，激发了同学们做合格少先队员的决心和信心，鼓励少先队员们

9、，珍 惜红领巾的荣誉，从小树立远大理想，从小养成优良品德，从小培养过硬本领， 从小锻炼强健体魄，发奋学习，努力拼搏，做合格的新时代的接班人！ 活动结束后，我组织同学完成了“迎接第 6464 个少先队活动日，我准备好了！ 为题的观后感。总计收到优秀学生作品六十多篇，其中五年级温航同学的作文 在红领巾广播站播出。少先队利用红领巾广播站和中队会等形式，对同学们进行感恩节的介绍和宣 传，引导同学们了解感恩节的相关小知识，树立感恩节回报父母、师长、朋友 的意识。2 2）感恩节小作品号召各班进行以“报师恩、孝父母，爱朋友”为主题的感恩节小创作。同学 们积极响应，纷纷以绘画和小作文的形式记录了自己对父母、师

10、长、朋友的感 激之情。3 3）感恩师长行动感恩节当天的辅导员讲话中，辅导员在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬 一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来 教育同学们在校园生活中要时刻谨记尊师重道，努力学习，将对老师的感激之 情融入到严格要求自己，提高自身素质能力上来。4.4.开展“环保卫士我争当，小手大手一起走”校园行动1 1）重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保 洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。 教室内设有植物、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不

11、出教室就 可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。2 2）利用各种宣传阵地，校园处处盛开环保之花。a a、各班布置“环保卫士我争当，小手大手一起走”主题板报。每班出版一期环保主题板报，给同学们宣传一些环保小知识：如生活垃圾的分 类、节约节能小窍门、动物为什么会灭绝、为什么会下酸雨等小知识以及宣传“班级优秀环保小卫士”的事迹，利用班级的黑板报阵地来对学生进行教育。b b、利用校园广播向学生宣传环保节能小常识。少先队利用红领巾广播站作为宣传阵地，对同学们进行节能、节水、节地、节 粮、节材、生活垃圾分类等知识的讲解，让同学们从小树立环保意识，了解环 保知识。c c、让环保教育深入校园

12、，走向社会为了强化学生环保意识，并配转载自经济生活网，请保留此标记合创建卫生城 市的建设，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化 校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行 人的称赞。3 3）在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事情做好。开展“绿色环保”为主题的征文、绘画比赛，以中队为单位上交学生作文、绘 画作品，并在班级展览板内展出，丰富学生课余生活，让学生在写作和绘画中 感受环保的重要性。家长的参与更让同学们在家庭成员之间宣传了环保节约的 重要性， 养成良好的生活习惯。四、工作中存在的缺点及未来改进措施由于我自身工作经验的欠缺，本学期的少先队工作开展的不甚完善，工作的 过程中我也遇到了很多棘手的的问题和困难，但正是这些困难，让我从中更好 的锻炼了自己，积累的工作经验。少先队工作是学校德育工作的重要内容，是 对学生进行养成教育的前沿阵地，下一学期，我计划开展每月的主题教育系列 活动，让每一项活动有宣传、有实施、有总结、成体系；在日常管理方面进一一 步加强校园小岗位的监督检查力度，培养学