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文档简介

1、有4个与下图相同的小长方体，可以拼成（）种不同的大长方体。1. 1 A.2. 2 B.3. 3 C.4. 4 D.二年级5页，这欢欢看一本漫画书，第一天看了这本书的一半，第二天看了剩下的一半多时还剩7页。这本漫画书一共有（）页。1. 12 A.2. 8 B.3. 24 C.4. 48 D.三年级一堆桃子要分给一群猴子，如果每只猴子分 10个桃子，则有2只猴子没有分到;如果每只猴子分8个，则刚好分完，有 只猴子， 个桃子。四年级小马虎在计算一道有余数的除法算式时， 把被除数239看成了 329 ,结果余数相同,但商比正确的商多了 30,则正确的商是 ,余数是 。五年级有10个不同的大于0的自然数

2、，它们的和是55。从中取出3个数，这三个数的和是20 ,这样的三个数有 组。六年级某火车站在检票前若干分钟就开始排队，假设每分钟来的旅客人数相同，若同时开5个检票口，则40分钟检票队伍检票完毕；若同时开 6个检票口，则30分钟检票队伍检票完毕；若同时开 7个检票口，则分钟检票队伍检票完毕。答案解析有四种拼法。根据题意，我们可以先画出示意图:第一剩下的 一半5页项从图中，我们可以知道剩下的一半是5+7=12 （页），这样第一天读的页数是12+12=24 （页）。那么这本漫画书的总页数就是24+24=48 （页）。选择D。三年级：根据题意，本题考察的是一亏一平的盈亏问题，（亏数0） 一两次分配的差

3、=份数，所以有（200）108）=10（只）猴子，共有 10X8=80（个）桃子。四年级：本题可以从除法的意义上去理解。 因为余数是相同的，因此商多了 30也就表示329 比239多了 30个除数，故正确的除数为：（329-239 ） +30=3 ,所以正确的计算 结果应为：239 +3=79 2。即正确的商是79,余数为2。五年级：根据题意可知，这10个非零自然数只能是1, 2, 3,，10。取出的3个数中， 我们先固定一个最大数，然后确定另外两个数，最大数从10开始考虑，和是20的情况有：1, 9, 10、2, 8, 10、3, 7, 10、4, 6, 10、3, 8, 9、4, 7, 9、5, 6, 9、5, 7, 8。共有 8 组。六年级: 假设1个检票口 1分钟通过的人数为1份，那么5个检票口 40分钟通过的人数为40X5=200 （份）；6个检票口 30分钟通过的人数为6X30=180 （份）；前者通过的总人数为200份，后者的总人数为180份，前者是检票前的人数加 40分钟新增加的人数，后者是检票前的人数加30分钟新增加的人数。200-180=20（份），40-30=10 （分钟），说明每分钟新增加 20+10=2 （份）的人，那么检票前有200-40 X2=120 （份）的人。现在已经知道检票前有120份的人，每分钟新增加2份人，那么如果同时开7个窗 口，其中的2

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