山东省青岛市九年级物理上学期9月月考试题新人教版

1、山东省青岛市2018届九年级物理上学期9月月考试题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）卷（I ）现象概念结构方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分 18分，共9个小题，每小题 2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案写在卷二前对应的位置处1 .下列现象不属于摩擦起电的是（）A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的嘛叭声B.用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C .化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D.擦黑板时粉笔灰四处飘落2 .两只小灯泡串联在一个电路中，一只较亮，另一只较暗，则（）A.较亮的灯通过的电流越大B .较暗的灯通过的电流越大C.通过两灯的电流相同

2、D .无法确定3 .下列现象中属于扩散现象的是（）A.为预防流感，同学们给教室消毒，室外就能闻到消毒水味B.铁锅放久了会生锈C.汽车行驶时带起的一股灰尘在空中飞舞D.空气的流动形成风4 .将一个轻质小球 A用丝线吊起来，为了确定它是否带电，以下方法中不能达到目的的是：A.用不带电的验电器的金属球去接触A,若验电器的金属箔张开则A球带电B.用一些碎纸屑去靠近 A,若纸屑被吸引，则 A球带电C.用另一个带电的小球 B去靠近A,若互相推斥，则 A球带电D.用另一个带电的小球 B去靠近A,若互相吸引，则 A球带电5 .如图所示，下列说法不正确的是A. S2断开，S闭合，L1L2都能发光；B. S1断开

3、，&闭合，L1不亮，L2亮C. S1 4都闭合，L1不亮，L2亮；D. S1 4都闭合，L1亮，L2不亮6 .关于实验仪器的使用，下列说法中错误的是:A.电流表要并联在被测电路中B.测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超过电流表的量程C.使用电流表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上D.使用电流表时，应使电流从“ 十 ”接线柱流入，从”接线柱流出7 .下列运用科学方法的实例中，属于“模型法”的是：A.用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力8 .利用扩散现象反映分子运动C.将固体、液体、气体的分子特点比作学生的排列D.做功和热传递改变内能是等效8.初温相同的铜和铅，它们

4、的比热容之比是3:1 ,质量之比是2:3 ,若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是：A. 1:2 B. 2:1 C. 2:9 D. 9:29.下列知识结构不正确的是A.电路特点串联电路并联电路B.状态后无止形状后无小体积电流路径一条两条或多条固态有有后无|J点无有液态无有用电器间是否影响是否气态无无C.方法具体办法内能变化实质D.电路各部分元件的作用做功对物体做功内能从一个物体转移到另一个物体电源提供电能物体对外做功用电器消耗电能热传递物体吸热物体放热内能和其他形式的能相互转化导线输送电能二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题至少有一个选项是正确的，请选出并将答

5、题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得 0分）。10.下列关于物理概念的说法中，不正确的是 ：A.把电荷移动的方向规定为电流的方向B.单位质量的某种物质，温度升高1C时吸收的热量叫这种物质的比热容C.物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高D.善于导电的物体叫导体卜列说法正确的是:11.在如图所示的电路中，开关S由断开到闭合的过程中,A.电源工作时，将其他形式的能转化为电能B.此时小灯泡L1亮度不变C.小灯泡L1变得更亮D.若开关S由闭合变为断开，电流表的示数变小1812.如图所小的电路中，卜列说法止确的是：A.若L1与L2串联，应断开 S1、S3,闭合S2B.若L1与

6、L2并联，应断开 S2,闭合S1、S3C.当S、4、&都闭合时，两灯都亮D.当&、S3闭合，S断开时，只有 L1灯亮T"0L,(回11'-13 .根据下表提供的“一些物质的比热”判断，下列说法正确的是:物项比热物质比帮水4.2X10,铜0.39X itf0.8X1V铁a 46x 婚水颦.；0. 14X17L砂石0l92Xltft JcA.由于水的比热容大，相同条件下，水吸收的热量较多，所以用水来冷却汽车发动机效果比较好B.质量相等的铜和铁吸收相同的热量，升高的温度比是39:46C.质量相同的酒精和水银两种液体升高的温度与加热时间的图像如图所示，则b是水银D.由

7、于水的比热容比沙石的大，所以沿海地区的温差就比内陆地区温差小实验应用探究创造（本卷满分70分）得分阅卷人复核人卷（n）分，第2小题10分）专题一：内能（本专题满分 20分，共2个小题，第1小题101.回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究不同物质的吸热能力器材烧杯、水、煤油、铁架台 （包括配件）、石棉网、天平、酒精灯、步骤现象两只烧杯中盛有相同质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤油加热.使水和煤油都升高10C,观察加热时间。发现对 加热的时间长.结论水煤油1.实验表明：质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量一般是的，为了表示物质的这种性质， 物理学中引

8、入了这个物理量.以改14分，共2个小题，第3小题乙2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的和 乘积之比，叫做这种物质的比热容。方法1.物质吸收热量无法直接测得，可通过观察 来说明，这里运用的物理研究方法是问题讨论实验中的电加热器通电发热，是利用 方式增加了电热器的内能。在上述实验的水中加入盐，过一会儿盐会融化，如果加热，盐熔化的更快，说明分子热运动与 有关。2.运用知识解决问题：(1)夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫于水的比热容比沙子的 。在同样受热时，吸收的热量，因此在相同的情况下，沙子的比海水的(2)图甲所示是空气压燃仪示意图。玻璃筒内置有一小团沾有乙

9、醛的棉花，将活塞迅速压下去，会看到棉花。如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，给瓶内打气。当瓶塞跳出时，观察到瓶内壁上有 。说明 可变物体内能，对物体做功，内能 ;物体对外做功，内(3)某液体的沸腾图象如图所示，该液体的质量为0.2kg ,前4min的热量是6.72 X 104J,则此液体的比热容为多大？得分阅卷人复核人专题二、电流和电路(本专题满分10分，第4小题4分)3.回顾实验和探究：(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究串、并联电路的特点:小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时由它的控制作用是否改变。他把开关先后接在a、b、c三处，实验 获得的结

10、果如下表所示:过程犬态 灯泡状态a处b处c处闭合闭合闭合灯Li亮不凫亮不凫亮不凫灯L2亮小凫亮小凫亮/、小由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作O小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡,由此说明，串联电路中，各用电器之间相互(2)探究并联电路并研究结构和特点:注思连接电路时，开关,防止。过程现象闭合开关SSSSSiG灯Li亮小凫小凫灯L2小凫亮小凫结论并联电路，可有 个开关，干路开关控制 一开关位置改变，其控制作用 。问题讨论在A B、C三点分别3个电流表，开关都闭合，发现 3个电流表的示

11、数I A、I B、I C的关系是4.运用知识解决问题:(1)请你根据甲实物电路，在方框中画出电路图。(2)请你根据图甲电路图，在图乙中连接好实物电路。Li国L2得分阅卷人复核人第6小题2分)专题三.电流表(本专题满分12分，共2个小题，第5小题10分,请根据电路图将实物电路连接完整:实验装置5.回顾实验和探究：(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究串联电路电流路径和电流的关系过程现象如图所示，闭合开关，发现灯Li比L2更凫，把电流表依次接到A、B C处，观察电流表读数。C A结论在串联电路中，不向位置的电流 。问题讨论分析现象，小明认为：电流从电源正极出发，经过灯泡Li、L2逐渐变

12、小，所以Li比L2亮。为改变小明的错误观点，只用上图所示电路中的器材，我们可以,闭合开关，发现。由此证明小明的观点错误。这里所用的思维程序是：提出问题 -猜想- 得出结论。(2)小明想探究并联电路的电流规律:步骤把电流表分别接入 A、B、C二点， 闭合开关，读出电流表的示数，填 入表中。请将表格补充完整。表格测量位置ABC电流I/A0.30.5结论右，nrr lir。攵 H-:I-. 口攵 lir、/太Ll电流之和。仕/肽电哈甲，1靖电仇寸_问题讨论若换用不同规格的小灯泡重做实验，实验探究中，测得干路电流为0.54A,测量灯泡Li的电流如图甲所示，大小为 。在图乙中标出测量通过灯泡L2电流的电

13、流表指针位置。6.运用知识解决问题(1)国庆节的晚上，小明布置房间将一串串的小彩灯接到家庭照明电路中，将房间装饰得特别漂亮。他数了数每一串有 20只小灯泡串联起来，若电源插头处的电流为100mA，则流过每个小灯泡的电流为 A ,这是因为串联电路 。得分阅卷人复核人7综合问答一一生活中的物理:专题四：综合能力(本专题满分6分，第7小题2分，第8小题2分，第8小题2分)用锯锯木头，锯条发热；壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动；小红抱着暖水袋取暖；用打气筒给自行车轮胎打气，过一会儿气壁会发热； 请写选择合适的内容， 用所学的物理知识解释:解释场景 ： ,所以有这个现象8综合实验一一小雨要验证“不同材料吸

14、热能力是否相同”，请你完成实验设计方案:器材向质量的水和煤油、温度计、规格完全相同的两个电热器、秒表实 验 步 骤数据记录表格9综合作图一一小雨房间的灯：掷开关再闭合而床头小雨的房间里，S为房间电路的总开关。闭合后，将单刀双 Si拨到a处，房间吸顶灯Li亮。学习时为了使光照强一些， 开关G,台灯L2也亮。当将Si拨至b处，Li、L2都熄灭, 灯匕亮。只闭合G,由3个灯泡组成的吊灯亮。现在，给你一个电源、一个单刀双掷开关、2个开关、6个灯泡和若干导线， 请你设计上述电路,并将电路图画在方框内。得分阅卷人复核人10.在如图所示的电路中，只闭合专题五：综合计算(本专题满分1分，共2个小题，第10小题

15、4分，第11小题5分)S3和同时闭合S1和S3、断开&两种情况下，电流表指针位置都如等效电路：|(1)闭合S3：(2)同时闭合S1和S3、断开S2：(3)只闭合Sa.11.在下图(a)所示的电路中，电流表A的示数是1.6A,电流表A的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图(b)所示。则：(1)电流表A的示数是多少？(2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少？(注：写出计算过程)得分阅卷人复核人专题四：创造与探究12 .归纳式探究一一研究通电导线之间的作用力:如图，将两根完全相同的直导线并联接入电路中，通电后发现导线互相排斥，若两导线之间的排斥力为F,间距为d,每根直导线的长为 L,电路的总

16、电流为I ,则经研究得到如下数据:实验次数l /mI /Ad/mF/N110.40.10.8 x 107图所示，则同时闭合 S和4、断开&时，通过L1的电流为 A(要求画出等效电路)20.50.40.10.4 X 10731.50.40.20.6 X 107420.60.31.2 X 107(1) F= k,其中k= (填上数值和单位)。将数据表格形式变成公式形 式，运用了 法。(2)相同情况下，通电电流越大，排斥力越 。二者的关系可用图像中的图线 表示。(3)现有两根长度均为 5cm间距为1cm的相同直导线并联接入电路，为了让两者间的相互作用 力为0.1 X 10 7NI,通过每根导

17、线白电流均为 A 。13-演绎式探究一一研究电子在电场中的偏转:(1)放入电场中的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强, 写出场强的表达式:E 一旦。d(2)若两平行板间距为d,所加的电压为 U,两板间电场强度为(3)物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比,如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压,两板之间就有了电到电场中,L运动和移的距离场。若让电荷量为e的电子沿着平行于两板的中线方向入射 电子就会发生偏转。电子的运动可以看作水平方向的匀速竖直方向的加速运动的合运动，即两运动是同时的。 电子偏 为y用公式y =1at2计算。若两板间距为d,板长为L,所加的电压为 U,电子入射初速度为 vo,请推导出电子离开电场时 偏移的距离为V。14.演绎式探究：由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力。在一般情况下，半径为R的小43球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式f =6n”Rv表小。(已知球体体积公式： V球=3兀R3) 3(1)小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力 。(2)密度为p、半径为R的小球在密度为p 0、粘滞系数为Y的液体中由静止自由下落时的v-t图像如图所示，请推导出速度Vt的数学表达式：VT =物理试题n 12345678910111213DCB