西师版四年级数学上册《总复习》导学案

1、总复习：多位数的加减法导学案课 时4课时导学内容教材P34-58多位数的加减法。导学目标1.加深对多位数的加减法的理解和认识。2.掌握多位数的加减法的计算。3.提高主动学习和独立思考的积极性。导 学 过 程导学环节导学活动创设二次备课自主复习一、口算与估算 1. 25万+17万= 400000230000= 2. 10390181009 226908+413000 二、用计算器计算 按 可以 ，按 可以 ， 是 键， 是 键，按 可以 。 三、加减法的关系。加数 + 加数 = 和 一个加数 = 被减数 - 减数 = 差 被减数 =减数 =1.被减数是385，差是58，减数是多少？ 2.和是45

2、0，其中一个加数是325，另一个加数是多少？ 3.差是240，减数是70，被减数是多少？ 思考：加数+加数+和=80，和=（ ）。被减数+减数+差 =480，差是120，减数=（ ）。四、加法运算律 加法交换律：a + b = 加法结合律：（a + b）+ c= 91+189+111 248+140+352 285+77+15+123 384+17584 减法的性质：a b c = 35017525 28001100900 481203 265+498自我评价通过今天的学习，你有何想法？总复习：角导学案课 时4课时导学内容教材P60-72角。导学目标1.进一步认识和掌握本单元各知识之间的联系。

3、2.培养学生动手实践能力和探究、发现能力。导 学 过 程导学环节导学活动创设二次备课自主复习一、线段、直线和射线 1. 2.在两点之间可以画很多条（ ），其中（ ）最短，（ ）的长度就是这两点间的（ ）。 3.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。二、角的度量 1.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这个点是角的（ ），两条射线是角的（ ）。 2.角的大小用（ ）量。把半圆平均分成（ ）份，每一份所对的角的大小就是（ ）度，记作（ ）。 3两个直角拼成一个（ ），所以一个（ ）等于（ ）度。 1个周角=（ ）平角=（ ）直角，所以1个周角=（ ）度。 3个直角=（ ）度。4.

4、小于（ ）的角是锐角，大于（ ）而小于（ ）的角是钝角。 把钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是（ ）。 1和2拼成一个平角，1是65°，2是（ ）。5.3时整时，时针和分针形成的角是（ ）度；8时整时，角是（ ）度。 6.角的大小与角两边的长度（ ），与角两边叉开的大小（ ）。 用放大镜看角，角的度数（ ）；把直角画在作业本和黑板上比较，（ ）大。 7.第一块三角板上有（ ）、（ ）、（ ）；第二块三角板上有（ ）、（ ）、（ ），用两块三角板可以拼成 的角。 8. 下图中（ ）有个锐角。三、作图题。 1，量出下列角的度数，并标出来。 °、75°的角。自我评

5、价通过今天的学习，你有何想法？总复习：三位数乘两位数的乘法导学案课 时3课时导学内容教材P74-98三位数乘两位数。导学目标1.引导学生对这两个单元的知识进行复习和整理。2.通过练习，加深对所学知识的理解，提高学生的计算能力。导 学 过 程导学环节导学活动创设二次备课自主复习一、口算与估算 70×120= 125×8= 500×80= 289×41 18×315 24×320二、笔算 256×38= 24×305= 430×16= 602×47=三、解决问题 1.红星小学有学生589名，全乡有这

6、样的小学21所。全乡约有多少名小学生？ 2.王师傅每天工作8小时，每小时生产零件40个，照这样的工作效率，王师傅一个月（工作25天）能生产零件多少个？ 3.张阿姨进了124套新衣服，进价每套230元，张阿姨打算以每套320元的价格卖出，请你帮张阿姨算一算，卖完这些衣服可以赚多少元？ 4.工厂生产一批服装，前5天生产了1250套，以后每天生产350套，又用了15天完成。这批服装共有多少套？四、填空 1.两个数相乘，如果两个因数都扩大3倍，则积扩大（ ）倍。 2.两个数相乘的积是35，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大5倍，则扩大后的积是（ ）。 3.最大能填几？ 60×（ ）<

7、432 45×（ ）<352 4.三位数乘两位数，积最少是（ ）位数，最大是（ ）位数。里填上适当的数。 79 × 32 21000 48 × 91 45000自我评价通过今天的学习，你有何想法？总复习：相交与平行导学案课 时2课时导学内容教材P94-98相交与平行。导学目标1.加深对垂线、平行线的认识。2.熟练掌握垂线和平行线的画法，提高动手操作能力。导 学 过 程导学环节导学活动创设二次备课自主复习一、相交（垂直） 1. （1）图1，我们说两条直线 ，它们确定的点叫做 。 （2）图2，当两条直线相交，有一个角是直角时，我们说两条直线 ，它们的交点叫做 。

8、 2.画垂线。（过点分别作下面直线的垂线。）二、平行 内不相交的两条直线叫做 ，组成平行线的两条直线 。 ，长方形的相邻边互相 。 3.画平行线。三、判断 1.两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 （ ） 2.不相交的两条直线叫平行线。 （ ） 3.我们用的三角板的两条短边互相垂直。 （ ） 4.两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线一定互相垂直。 （ ） 5.在同平面内，不相交的两条直线叫平行线。 （ ） 6.当3时30分，钟面上时针和分针互相垂直。 （ ） 7.两条平行线之间可以作无数条垂线段，且这些垂线段的长度都相等。 （ ）四、作图 1.过点作下面直线的垂线和平行线。 2.利用

9、画垂线和平行线的方法，画一个长3，宽2的长方形。自我评价通过今天的学习，你有何想法？总复习：三位数除以两位数和可能性导学案课 时4课时导学内容教材P99-130三位数除以两位数和可能性。导学目标1.通过复习，进一步掌握除法的各种计算。2.养成认真计算，细心检查的习惯，提高计算能力。导 学 过 程导学环节导学活动创设二次备课自主复习一、口算与估算 900÷ 6= 800÷40= 840÷ 6= 398÷18 245÷81 361÷56二、笔算 450÷30= 878÷30= 579÷34= 900÷18= 874÷43= 468÷52=三、解决问题 1.李叔叔当驾驶员每月工资是2000元，他每天工作8时，每月工作25天，李叔叔1时可以挣多少钱？ 2. 胡老师用8分钟打了一篇480字的作文，照这样的