计算机操作员考试试卷1解答

1、2012年4月初级操作员01卷解答红色为题目，黑色为解答。一、注意保存位置在K盘（映射盘）建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后7位操作：在F盘上建立以“201116XX”命名的文件夹，所有考试的文件均保存在这里。其中“XX”为学号。试题1、计算机安装、连接、调试（1）本题分值：10分。（5个小题。每小题2分）（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)正确连接电源线、网线和 线。（已经连接好了，不用做，送分）b)开机，进入WINDOWS XP操作系统后，进行热启动操作，并将“Windows任务管理器”操作的对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-2A

2、.bmp”，图片保存之后，恢复原设置。操作：按Ctrl+Alt+Del组合键，进入“Windows任务管理器”，按Alt+PrntScr组合键，将当前窗口拷屏。打开附件画图程序，粘贴，保存在考生文件夹中，文件名为“初级1-2A.bmp”。注意文件扩展名要选对。一定要保存在考生文件夹中，否则收不到卷子，没有成绩。保存后，关闭任务管理器。c) 创建一个新帐户，帐户名称为“KS1-2”，类型为计算机管理员，且设定该帐户密码为“123”。将创建完成的控制面板以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-2B.bmp”。操作：开始程序控制面板用户账户创建一个新账户选择账户类型，输入账户名，和密码。

3、拷屏。粘贴到画图板，另存为“初级1-2B.bmp”。d)对E盘进行格式化操作，将“格式化 本地磁盘（E：）”的选项卡以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-2C.bmp”，图片保存后，不需进行格式化操作。操作：单击“我的电脑”图标，选择E:盘，右键单击选择格式化拷屏。粘贴到画图板。另存为文件名。关闭格式化对话框。千万不能真正格式化。只要保存图片就行了。e)为“程序”菜单中的“Outlook Express”创建桌面快捷方式，并将设置后的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-2D.bmp”。操作：选择开始程序Outlook Express，右键发送到桌面快捷方式。显示

4、当前桌面拷屏。粘贴。保存文件命名为：初级1-2D.bmp。已完成4张图片。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题2、文件管理（1）本题分值：5分。（2）考核时间：5分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)新建文件：在考生文件夹中新建一个“Microsoft PowerPoint演示文稿”，文件命名为“初级2-2A.ppt”。操作：在考生文件夹中的空白处，右键新建Micr

5、osoft PowerPoint演示文稿，文件重命名。b)复制、重命名：将C:素材库（初级）考生素材1文件素材2-2A.max复制到考生文件夹中，并且重命名为“初级2-2B.max”。操作：将素材中的文件复制到考生文件夹中，重命名。要细心，找对文件名。c)压缩与解压缩：将C:素材库（初级）考生素材1文件素材2-2B.rar解压至考生文件夹中，将解压后的文件夹重命名为“初级2-2C”。操作：选择“文件素材2-2B.rar”文件，右键解压文件，选择考生文件夹，重命名。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b

6、)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题3、文字录入（略）（1）本题分值：20分。（2）考核时间：25分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)英文基本录入：在十分钟之内录入下文中的英文内容，错误率不高于千分之六。b)中文基本录入：在十分钟之内录入下文中的中文内容，错误率不高于千分之六。c)标点符号录入：在文档的结尾处录入下文中的中文标点符号。￥在汉字状态下按“Shift+4”d)以上操作完成后，将最终结果以“初级3-1.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分）（5）否定项：若考生出现

7、下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题4、通用文档处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：20分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（初级）考生素材1文件素材4-6.doc，进行以下操作，最终版面如【图例4-1】所示：a)文档内容编辑：文档保存：将文档以“初级4-6A.doc”为文件名保存至考生文件夹中。操作：打开文档，以“初级4-6A.doc”为文件名另存到考生文件夹中。文档

8、内容移动：将正文部分的第二段与第三段的位置进行互换。操作：选中正文部分的第二段，拖动鼠标到文章第三段的后面。b)文档格式处理：页面设置：设置页面的上下边距为2.5cm,左右边距为2.9cm；页眉页脚距边界均为1.5cm；纸张大小为A4。为文档插入页眉，并录入页眉文字“名人轶事”，字体设置华文楷体、小四号、加粗，对齐方式为居中。操作：文件页面设置设置页边距、页眉页脚距边距和纸张大小。视图页眉和页脚输入“名人轶（yi）事”设置字体字号居中方式等。 字体设置：将文档的第一行设置为标题行，字体为方正姚体、一号、深绿色，对齐方式为居中，正文部分设置为华文宋体、小四、蓝灰色。操作：选中“齐白石”标题行，设

9、置字体字号居中方式等。选中正文，设置字体字号居中方式等。段落设置：文档标题行的段落间距设置为段后0.5行。正文部分的行距为固定值18磅。操作：选中标题行，格式段落，设置段后间距0.5行。选中正文部分，格式段落，设置行间距固定值18磅c)表格处理：绘制表格：在文档结尾处创建一个5行6列的表格，设置列宽为固定值2.6cm。格式设置：为表格自动套用“网页型1”的表格样式。合并与拆分：将表格中第一行的第1、2列，第3、4列，分别进行合并。再将表格中最后一列的5个单元格先进行合并后，再拆分成3列。操作：在文档结尾处，表格插入表格，5行6列。选中表格表格属性列列宽，固定值2.6cm。选中表格表格自动套用格

10、式选择“网页型1”的表格样式。依照题目要求，合并单元格。拆分单元格。效果如下图所示：d)对象基本处理：插入设置：在图例所示位置插入图片C:素材库（初级）考生素材2图片素材4-6.jpg，设置图片的缩放比例为60%，环绕方式为四周型环绕。操作：插入图片来自文件选择文件，插入图片。单击图片，右键设置图片格式，大小缩放高度和宽度均为60%。版式四周型。移动图片到适当位置。分页处理：在表格的上方插入分页符。操作：插入分隔符分页符e)界面设置：将文档的视图界面设置为“阅读版式”，将完成设置的当前界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级4-6B.bmp”。操作：视图阅读版式。拷屏。粘贴。保存。f

11、) 发送设置：将文档以请求审阅的模式发送到阅卷中心163 。并将填写完成的邮件界面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为“初级4-6C.bmp”。操作：文件发送邮件收件人（审阅）填写收件人。拷屏。保存。【图例4-6】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题5、电子表格处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：20分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（

12、初级）考生素材1文件素材5-7.xls，将其以“初级5-7A.xls”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作，最终版面如【图例5-7】所示：操作：打开素材文件，另存为“初级5-7A.xls”a)基本操作：将Sheet1工作表重命名为“销售统计表” 删除工作表“销售统计表”中的第三行（空行）。操作：选中第3行，右键删除。将“销售统计表”工作表中产品型号“F7”与“G9”两行位置互换。操作：选择“G9”所在行，右键剪切，鼠标移至表格的空白区域，右键粘贴。先把G9行移出。选择“F7”所在行，右键剪切，鼠标移至G9行第一格，右键粘贴。将F7行移至G9行的位置。选择“G9”所在行，右键

13、剪切，鼠标移至F7行第一格，右键粘贴。把G9行移回F7所在行。就像我们如果要把两张同学（A、B）的位置互换，要A>C，B>A ，再C>A 。b)格式设置：将C:素材库（初级）考生素材2图片素材5-7.jpg设置为“销售统计表”工作表的背景，并将“销售统计表”工作表标签的颜色设置为橙色。操作：格式工作表背景，选择图片。选择工作表标签，右键工作表标签颜色选择橙色。 为“销售统计表”工作表中的表格添加边框线，设置外侧框线为深绿色粗实线，内部框线为绿色双实线。操作：选中表格区域，格式单元格边框选择粗实线，深绿色单击“外边框”。选择双实线，绿色单击内部。调整整个表格的列宽为9.00，并

14、设置表格中文本的对齐方式均为“居中”。操作：选中表格单元格列列宽，输入9。选中表格格式单元格对齐水平对齐为居中，垂直对齐也为居中。c)统计分析与基本计算：使用“销售统计表”工作表中的数据，计算每个型号产品销售额的“平均值”，将结果填在相应的单元格中。操作：计算平均值。 使用“销售统计表”工作表中的数据，以“平均值”为主要关键字，进行“升序排序”。操作：排序 使用“销售统计表”工作表中的数据，筛选出“第一季度”大于或等于4000的记录。操作：自动筛选，第一季度大于或等于4000。使用Sheet2工作表中各部门预算执行情况统计表中的数据，在“全公司预算执行情况汇总表”中进行求“最大值”的合并计算。操作：新知识。光标移至sheet2的A33位置，数据合并计算选择A3：E9区域，单击添加选择A13：E19区域，单击添加选择A23：E29区域，添加确定。d)界面设置：设置“销售统计表”工作表的视图方式为“分页预览”，显示比例为150%；页眉文字为“销售统计表”，页脚文字为“第1页”。操作：视图分页预览，显示比例150%。视图页眉和页脚自定义页眉输入“销售统计表”。选择页脚的