小学数学三年级应用题列式计算提升训练附答案_第1页
小学数学三年级应用题列式计算提升训练附答案_第2页
小学数学三年级应用题列式计算提升训练附答案_第3页
小学数学三年级应用题列式计算提升训练附答案_第4页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学数学三年级应用题列式计算提升训练附答案1、看线段图,先标出中间条件,再列式解答2、解答下面各题学校买来篮球 30 个,足球 16 个如果买的羽毛球再添 4 个 就与篮球和足球的个数和同样多买羽毛球多少个?学校买来篮球 30 个,足球 16 个买羽毛球的个数是篮球与 足球个数差的 3 倍买羽毛球多少个?一本书有 200 页,小明看了 96 页,剩下的要在 8 天内看完平 均每天要看多少页?一本书有200 页,小明看了96 页看了的比没看的少几页?小力今年10 岁,爸爸的年龄是他的4 倍3 年后,爸爸多少岁?3、提高题:a. 一幢六层楼,每层之间有 20 级楼梯,从楼下走到 5 层,要 走多少

2、级楼梯?b. 在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是 100 ,那 么被减数是多少?参考答案1、14+1327( 棵)27819( 棵)答:( 略)2、 301646(个)46442(个)答:(略)301614(个)14× 342(个)答:(略)200 一 96 104(页)104÷ 813(页)答:(略)20096104(页)104968(页)答:(略)10×440(岁)40343(岁)答:(略)3、a.思路分析:因为1-5层之间一共有4 个间隔,所以从1 层到 5层走了 4个 20级,即 80级解:51420× 480(级)答:要走80 级楼梯

3、b. 思路分析:由题中可知: 被减数减数差 100,而减数加差就是被减数因此, 100 是 2 个被减数的和解:100÷ 25031、坐碰碰车每人3 元, 20 人要多少钱 ?3× 20 = 60 (元)答:人要 60 元。32、每张门票 8 元, 29 个同学参观,带250 元够吗?8×29= 232(元)250 元 232 元答:带250元钱够了。33、每瓶矿泉水2 元,买 20瓶需要多少钱?2×20 =40(元)答:买 20 瓶需要 40元。35、每箱苹果 30 千克, 8 箱有多少千克?30× 8= 240(千克)答: 8 箱有 240

4、千克。36、一盒胶卷能照36 张相片, 3 盒胶卷大约能照多少张相片?36× 3 120(张)答: 3 盒胶卷大约能照120张相片。37、湖边种着 4 排柳树,每排有62 棵。一共约有多少棵?62× 4 240(张)答:一共约有 240 棵。38、一篇文章 400 字,小丁叔叔平均每分钟打 53 个字, 8 分钟能打 完吗?53× 8 400(个)答: 8 分钟能打完。39、儿童三轮车每辆的价钱是 90 元。幼儿园买了 4 辆,一共用了多 少钱?90× 4=360(元)答:一共用了360元。40、动物园有一只东北虎重213 千克。一头野牛的体重是东北虎的

5、3 倍。这头野牛大约有多重?213× 3 = 639(千克) 答:这头野牛大约有 639 千克。41、公园道路两边放花,每一边放342 盆,两边一共放多少盆 ?342× 2= 684(盆) 答:两边一共放 648 盆。42、一栋楼房共有 6 个单元,每个单元住 18 户。这栋楼房共住多少户人家?18× 6= 108(户) 答:这栋楼房共住 108 户人家。43、每箱饮料有 24 瓶, 9 箱一共多少瓶?24× 9= 216(瓶)答: 9 箱一 216 少瓶。44、运动场的看台分为8 个区,每个区有634 个座位,运动场最多可以坐多少人?634× 8 = 5072(人) 答:运动场最多可以坐 5072 人。45、电影院每天放映 4 场电影。每场最多卖 278 张票。每天最多可 以有多少人看电影?278× 4 = 1112(人) 答:每天最多可以有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论