第3章基因的本质能力拓展_第1页
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文档简介

1、第3章(学案)基因的本质能力拓展第3章(学案)基因的本质 能力拓展第3章(学案)基因的本质 能力拓展一、选择题1. 能证明rna是遗传物质的实验是()。a. 烟草花叶病毒重建实验 b.噬菌体侵染细菌实验c.基因的分离和自由组合实验 d.肺炎双球菌的转化实验2. 噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体外壳的蛋白质是()。a. 在噬菌体dna指导下,用细菌的物质合成的b. 在细菌内dna指导下,用细菌的物质合成的c. 在噬菌体dna指导下,用噬菌体的物质合成的d. 在细菌内dna指导下,用噬菌体的物质合成的3. 噬菌体侵染细菌后,在形成子代噬菌体时用来作模板的物质是()。a. 噬菌体的蛋白质外壳b.细

2、菌内的蛋白质c.噬菌体的dna分子d.细菌内的dna分子4. 主要的遗传物质和生物性状的体现者分别是()。a.rna禾口 atp b.dna 禾口蛋白质 c.dna禾口 rna d.rna 禾口蛋白质5. 下列各项中,不能作为dna是主要的遗传物质的理由是()。a.通过反复细致的化学分析已经得知,细胞里面的dna大部分是 在染色体上b. 现代细胞学的研究已经提供了dna是主要遗传物质的有力证据c. 现代遗传学的研究已经提供了dna是主要的遗传物质的充分证据d. 已有充分的科学研究资料证明,绝大多数生物都是以dna作为遗传物质6. 噬菌体侵染细菌的实验,不仅证明了 dna是遗传物质,同时还 能证

3、明()。a.蛋白质也是遗传物质b.dna能指导蛋白质的合成c.rna也是遗传物质d.dna能引起可遗传的变异7. 某dna分子的一条单链中(a+g)/(t+c)=0.4,上述比例在其互补单链中和整个dna分子中分别是()。和 和 和 和 1.08. 在dna复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是()。a.破坏氢键并使dna双链分开b.游离核苷酸与母链碱基互补配 对c.配对的游离核苷酸连接成子链d.子链与模板母链盘绕成双螺旋结构9. 肺炎双球菌转化实验的关键一步是()。a. 区别出肺炎双球菌的类型b. 灭活的有荚膜菌可使无荚膜菌的后代长有荚膜c. 无荚膜菌不会使小白鼠得病d. 有荚膜菌的dna可使无荚膜菌的后代长有荚膜10. 同一个体内的下列细胞,遗传物质与其他细胞不完全相同的是()。a.心肌细胞b.神经元c.白细胞d.卵细胞11. dna之所以能携带遗传信息,是因为()。a.dna的构成单位是脱氧核苷酸 b.dna的构成单位是四种碱基c.dna上有特定的碱基排列顺

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