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文档简介

1、绝密启用前2019年四级保育员过关检测试题A卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷)1潺分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B

2、.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法3、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子4、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点5、幼儿语言发展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速D.口语表达能力增强6、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求7、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟8、保育员在参与婴幼儿活

3、动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备9、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B.感觉C.记忆D。快乐10、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓11、职也是人们祀在会用所而而,并以此为生画具看蒋灵职责的一=(=)=。|A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动12、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电

4、线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源13、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设14、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀日让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀口让婴幼儿

5、侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。15、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C不将头探出车外D、可以将头探出车外16、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣17、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕18、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(

6、)。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力20、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后21、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作22、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水23、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃24、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快25、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消

7、毒B、寝室、活动室一周一消毒阕卷入潺分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要管干()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。3、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。6、按计划为儿童进行预防接种是为了

8、()。7、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。9、缺之维生素A可患()。10、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()14、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;1C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中15、保育员应通过()

9、和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。16、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。17、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。18、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。20、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。阅卷入得分判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()VM以帮助钙沉积到骨骼上。2、()幼儿园应该进行干性扫除。3、

10、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。4、()以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。6、()蛋白质能够促进钙的吸收。7、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。8、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。9、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。10、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。11、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。12、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形

11、成不是最为重要的目标。13、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。14、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。15、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。阅卷A淳分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?2、儿童动作发展的一般规律是什么?3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的第6页共5页4、缺铁性贫血有什么症状?5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?溜卷A潺分2小题、每题8分1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?参考答案单选题(本题

12、共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、D4、B5、C6、C7、A8、B9、D10、C11、C12、D13、D14、A15、C16、C17、D18、B19、A20、A21、D22、B23、D24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、3个半2、答案:干涉、观察、适时、适当3、答案:内容、时间、目标、设备4、日光、空气和水5、答案:低处、湿毛巾6、预防某些传染病7、开窗通风,紫外线灯照射8、身心健康,心理健康9、夜盲症10、2,111、答案:无毒、安全、牢固、耐玩12、3个半13、答案f记记录,不交保管|14、答案:A-B-C15、答案:家访、细心观察、了解情况、对症

13、下药16、答案:明、清、丢失、记录17、答案:3.75;71.2518、急性结膜炎19、高中,幼儿保育20、保育,教育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、X3、V4、V5、V6、V7、V8、x9、X,要休息20-30分钟10、X,改正:应在15-18厘米11、x12、X13、x14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂灌油、清凉油、烫伤药膏等;(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清

14、洁被单包裹,立即就医。2、答:从整体动作到分化动作从上部动作到下部动作从大肌肉动作到小肌肉动作(4)从无意动作到有意动作。3、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、蒙台梭利总结了卢梭

15、、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。

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