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文档简介

1、第四节免疫调节学习目标:1、概述免疫系统的组成。2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。3、关注爱滋病的流行和预防。4、关注器官移植所而临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 重难点:1、理解免疫系统的防卫功能。2、分析体液免疫和细胞免疫的过程。 自主学习:一、免疫的概念及免疫系统的组成阅读课本35页“免疫系统的组成”填写下列内容:、免疫可分为和a (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免疫系统免疫细胞(发挥免疫 作用的细胞)I(位于:免疫活性物质: ( ) ( )a)二、免疫系统的防卫功能免疫免疫k(第三道防线)第一道防线由和构成第二道防线由和构成。免疫:产生抗体免疫:产生抗体2免疫系统的

2、组成:3抗原:o如. 等©4. 抗体: 化学本质: 。 分泌抗体的细胞:。分布:.5. 体液免疫的概念 增殖、分化抗原二次应答结合并消灭分泌细胞免疫的概念.抗原增殖、分化J J 二次应答6. 过敏反应概念:(2)特点: 、_、 ”三、免疫学的应用阅读课本38、39页相关内容并查阅相关资料,完成下列内容:1 .免疫学的应用:、。2 .器官移植成败:是否一致或相近减轻排斥反应的方法:长期使用预习检测:1. 组成人体第一道防线的结构是A吞噬细胞B杀菌物质C.皮肤、黏膜D抗体2. 抗体是由下列哪种细胞产生的A. B细胞 B.浆细胞 C. T细胞D.效应T细胞3. 下列关于细胞免疫的叙述,错误

3、的是A. 进行细胞免疫时,抗原也需经祚噬细胞的摄取和处理B. 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C. 效应T细胞可直接消灭抗原D. 记忆细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞4. 关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A. 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞 D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用 已明确的知识点: 似是而非的知识点:思维有障碍的知识点:页脚内容4学习探究过程:6。免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢?试举例说明。思考题:1. 用大剂量的X射线去照射去胸腺的小鼠,小鼠可失去全部免疫功

4、能。此时如果输给来自胸腺的淋巴细胞,免疫功能将得到部分恢复,但与正常小鼠不同,不能产生游离抗体。如果用X射线照7.尝试图解表示过敏反应的过程射后,只输给来自骨髓的淋巴细胞,去胸腺的小鼠产生抗体的功能在一定程度上恢复。分析以上事实说明了什么?2. 人体免疫系统的三道防线是什么?什么是非特异性免疫?3. 阅读"资料分析”艾滋病死因和免疫系统受损的关系,思考回答T细胞的数量与HIV浓度之间的关系?8.免疫系统除了具有防卫功能外,还具有哪些功能呢?T细胞在人体可能发挥什么功能?分析曲线图可知艾滋病患者大约能生存几年?4o体液免疫的过程是怎样的?(图解表示)例题精析:K例流感是一种流感病毒引起

5、的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人 注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原 因是()A. 流感病毒发生了突变B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C.抗体在体内存留的时间短D.流感病毒使人的免疫系统受损5。病毒会侵入机体细胞,有一些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等,是寄生在宿主细胞内的,而解析:流感病毒是一种RNA病毒,由于RNA的单链结构易发生变异,抗体与抗原的结合是特抗体不能进入宿主细胞。那么,消灭这些病原体是通过什么途径呢?图解表示异性的,发生变异后,已有的抗体不能消火它。也可能是抗体在人体内存留的时间短。流感病毒

6、不会破坏人体的免疫系统。11下图表示动物细胞。请据图回答:【当堂巩固】1. 在制备蛇毒抗毒素血淸时,需将火毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫 反应的细胞有()A. 吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B. 吞噬细胞、T细胞、B纽I胞、效应T细胞C. 吞噬细胞、T细胞、B纽I胞、效应B细胞D. 吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞2. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是()A、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失一切免疫功能B、获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C、HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体D、HIV在离开人体后还能存活很长

7、时间,危害极大3. 在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.激活靶细胞内的溶酶体斷 B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.将抗原呈递给B淋巴细胞4. 下列过程中不属于体液免疫过程的是()A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合5. 给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()A.效应B细胞 B.效应T细胞 C.记忆细胞D.抗体6. 大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是()A.特异性免疫的能力减弱B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响皮

8、肤再生7. 下列各项中,只属于细胞免疫功能的是()A.抑制病菌的繁殖B.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡C.使细菌外毒素失去毒性D.使病毒失去感染人体细胞的能力8. 关于体液免疫的叙述正确的是()A. 有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞B. 抗体是由B淋巴细胞分泌的C. 抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D. 记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞9. 在人体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现寻麻疹,组织胺的作用属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.自动调节10. 用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,过

9、程如图所示,请回答:B健康B生活Bt tS疫苗 S病原体A健康A A死亡< 1)注射毒性强的S病原体后,由于,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起传染病死亡,英原因是:。(2 )假如在给B注射S疫苗后,第二天就给其注射S病原体,则由于, B会(3 )病原体进入小鼠体内后,识别它的是,可以晴除它的是< 1)如果是抗体,则该细胞是细胞。它是由分化而来。分化的原因有< 2 )抗体的化学本质是。抗体从开始合成到分泌岀细胞,经过的细胞结构的顺序是。< 3 )如果该细胞是肾小管上皮细胞,与调节血钾和血钠含虽变化有密切关系的细胞器是( ),调宵这一过程的激素是由分泌的(4)若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以预防现今的流行感冒? 为什么? .CAACCBBAB答案:(1)注入S疫苗产生了抗体体内无抗体 (2)体内无相应抗体 死亡(3 )吞噬细胞,抗体,效应T细胞等:抗体,吞噬细胞,效应T细胞答案:1)效应B B细胞或记忆细胞抗原直接刺激B细胞:抗原经T细胞呈递给B细胞:记忆细胞受到抗原的刺激2)球蛋白 3)高尔基体 肾上腺皮质 醛固酮4)不行抗原只能与它相对应的抗体发生特殊结合,与其表而的抗原决左簇有关K例1 2解

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